Список публикаций по ключевому слову: «метод»

В данной статье рассматривается один из интерактивных методов обучения и воспитания – настольные игры. Автор обращается к истории появления настольных игр, отмечает отличительные признаки настольных игр, позволяющие отграничить их от других интерактивных методов обучения. В статье представлены классификация игр по разным признакам и этапы их проведения в рамках образовательного процесса. Также автор разбил современные настольные игры на группы в зависимости от сфер, на развитие которых они направлены.

Авторы описывают значение эстетического воспитания в развитии дошкольников, выделяют основные виды методов эстетического воспитания: метод убеждения, метод приучения, метод побуждения, метод проблемных ситуаций и т. д.

Автор дает определение методам контроля и подробно описывает следующие традиционные методы контроля: устный опрос, письменный контроль, зачет, самостоятельная работа, контрольная работа, практическая работа, тест.

В статье рассматриваются вопросы использования информационно-коммуникационных технологий при реализации задач по патриотическому воспитанию, представлен опыт работы ДОУ.

В статье представлена модель формирования опыта гуманитарной экспертизы у педагогов ДОО с использованием шкал для комплексной оценки качества дошкольного образования ECERS-R. Представленный материал может быть полезен руководителям и заместителям руководителей дошкольных образовательных организаций, а также тем, кто заинтересован в организации оценочной деятельности в ДОО.

Данная статья посвящена применению исследовательских методов в профессиональном обучении студентов вуза, имеющих соматические заболевания для повышения качества образования.

В статье рассмотрены основные показатели прибыли и рентабельности и оценка эффективности управления ими.

Современные высокотехнологичные и наукоемкие предприятия разрабатывают и промышленно производят инновационную и конкурентоспособную продукцию, практически реализуя результаты научных исследований. В статье предложен экономико-математический инструментарий, учитывающий уровень знаний в конкретной предметной области, качество используемых на них информационных систем и предназначенный для оценки уровня выполняемых предприятиями научно-практических разработок.

Что такое сравнительное правоведение? Это всего лишь один из методов научного анализа или же целая самостоятельная юридическая наука? А быть может это и то и другое? Что бы разобраться в данном вопросе и прийти к выводу какая точка зрения превалирует в наше время, автором были изучены труды современников по данной тематике и сделаны выводы на основе авторитетного мнения экспертов в данном вопросе.

В данной работе дается определение, теоретическое обоснование и экспериментальное доказательство эффективности использования письменных упражнений в обучении французскому языку в средней школе. В работе нами были представлены методические рекомендации по внедрению разработанного комплекса упражнений, созданного для развития письменного навыка учащихся в 6Г классе на материале французского языка.

В статье анализируется проблема изучения революции 1917 г. и Гражданской войны в современной историографии. Отмечается, что кризис советской историографии в начале 1990-х гг. положил начало новому периоду отечественной историографии, связанный с радикальным изменением методологии исследований, а также стремлением переосмыслением событий революции и Гражданской войны. Выделяются два этапа в развитии новейшей историографии, определяются их особенности. Делается вывод, что для историографии 1990-х гг. доминирующей проблематикой в изучении революционных событий и Гражданской войны становится история антибольшевистского движения. Конец 1990-х–2000-е гг. ознаменовались значительным расширением тематики исследования, появлением работ по не событийной истории.

В статье приведены примеры использования инновационных методов обучения в практике учителя начальной школы, направленные на развитие и поддержку одарённых детей, а также способы их применения в работе со слабоуспевающими детьми.

В статье говорится о том, что такое мнемотехника, как она используется педагогом в работе с детьми при обучении рассказыванию. Перечислены этапы работы с детьми по данной технике, а также рассказывается о результатах при использовании в работе.

В статье ставится задача рассмотреть имеющуюся методическую базу учителей литературы на примере сайта Открытыйурок.ру. В результате анализа авторы впервые выделяют положительный и отрицательные стороны данных материалов. Формируются рекомендации по основным характеристикам успешного занятия литературой при изучении отечественных рок-текстов и их языковых особенностей.

В статье представлено требования потребителей к современной одежды. Проведён анализ средств оценки качества одежды при проектировании одежды. Описаны разнообразные современные технологии и средства с помощью, которых проводятся исследования оценки качества одежды. На основе результатов анализа существующих способов оценки качества одежды при проектировании одежды предложена новая постановка процесса проектирования одежды с применением технологии трехмерного сканирования. Проанализированные возможности цифровых технологий обеспечивают создание изделий с высоким качеством посадки и предоставляют потребителям авторство на приобретенное изделие, что приводит к снижению отходов в производстве.

На сегодняшний день для прогнозирования ряда параметров, входящих в программу развития социально-экономического состояния региона, требуются данные, которые либо не собираются, либо не от цифрованы. В связи с этим возникает задача прогнозирования параметров на основе его динамики временного ряда. В статье предложен способ прогнозирования параметров социально-экономического состояния региона с использованием только его динамики временного ряда и предложена его программная реализация. Программная реализация позволит исключить субъективные ошибки пользователей при прогнозировании параметров.

Статья посвящена методам и инструментам определения финансовой безопасности коммерческих банков. Инструменты финансового обеспечения коммерческих банков включают финансовое планирование, финансовый анализ, финансовое регулирование и финансовый контроль. Особое внимание уделено внутренним и внешним методам обеспечения финансовой устойчивости коммерческих банков.

В статье рассматривается проблема уголовного характера преступления, совершенного по неосторожности. Предметом обсуждения в науке является вопрос о структуре преступного характера такого преступного деяния и способе неосторожного преступления. На основе анализа перспектив, имеющихся в криминалистической литературе, авторами предложены элементы, входящие в структуру криминалистических особенностей таких преступлений.

В данной статье автор подробно рассказывает о кейс-методе.

В данной статье автор рассматривает методику подготовки обучающихся на уроках физической культуры. Немыслим современный урок и без сообщения учащимся необходимых теоретических сведений. При этом не следует опасаться, что младшие школьники не в силах освоить их. Уже в младшем школьном возрасте дети успешно воспринимают довольно сложные знания и способны переносить их на практическую деятельность. В ходе уроков по мере прохождения учебного материала необходимо объяснять учащимся практическую значимость и технику выполнения конкретных упражнений, их воздействие на организм, возможность их применения самими учащимися. В виде интересных, с образными сравнениями сообщений по ходу урока. В современных условиях реализация процесса физического воспитания должна основываться на реализации ФГОС и комплекса ГТО.

В статье раскрывается сущность, содержание и особенности метода изучения учебного материала с помощью интллект-карт. Авторы сконцентрировали внимание на достоинствах данного метода и на примерах показали возможности его применения.

В статье отражены основные моменты «деловой игры» как современного активного метода обучения. Автор приводит разновидности и принципы, лежащие в основе деловых игр.

В статье представлены результаты эмпирического исследования уровня сенсорного развития дошкольников, а также дано описание системы работы с детьми по ознакомлению с окружающим миром, направленной на сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста.

Статья посвящена вопросу развития фонематического восприятия и подготовке детей к обучению грамоте. Авторы отмечают, что применение метода наглядного моделирования способствует развитию познавательного интереса у дошкольников, учит систематизировать, обобщать, рассуждать, принимать самостоятельно решения.

В статье рассматривается план проведения занятия с дошкольниками, направленного на ознакомление с базовыми финансовыми терминами, формирование финансовой грамотности, бережливости, умения правильно распределять свой бюджет.