Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Общее направление
ФГБОУ ВО «Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Смоленская обл
«Кейс-метод как один из нетрадиционных методов обучения студентов в высшем учебном заведении»
НАЧОУ ВО «Уральский институт экономики, управления и права» , Свердловская обл
«Виртуальная реальность. Видеоуроки»
В статье автор поднимает вопрос популярности видеоуроков. В данной работе исследователь предпринимает попытку дать ответы на следующие вопросы: почему с начала XXI века возросла потребность видеоуроков; почему видеоуроки стали замещать практические занятия; чем удобны видеоуроки; в чем их отличие (достоинство) в сравнении с практическими занятиями? Основные цели данной статьи – анализ понятия «видеоуроки»; разбор достоинств и недостатков в сравнении с практическими наглядными занятиями; рассмотрение причин популярности видеоуроков.
МГУ «Центр инновационного обучения и развития «Логос» , Беларусь
«Активизация речи посредством техник sand-play и sand-art»
Статья посвящена комплексному применению песочных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Описывается применение игр в песочнице, техник sand-art и sand-play, пескографии в коррекционно-развивающей работе. Такой взгляд будет интересен специалистам в области педагогики раннего детства, дефектологии, коррекционной педагогики, специальной психологии.
ГАПОУ «Обнинский колледж технологий и услуг» , Калужская обл
«Урок-практикум в современной системе образования»
Карташова Ольга Сергеевна , директор, Заслуженный учитель РФ
МБОУ «Гимназия №64 им. В.А. Котельникова» , Липецкая обл
Кушникова Алина Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Управление качеством образования: разработка и использование методов оценивания и фиксации достижений учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий»
Педагогика и психология
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Классификация кейсов»
В статье рассматривается разнообразие классификаций случаев современного метода обучения, кейс-стади, такие, как способы группировки кейсов по общим признакам, целям и задачам, чтобы адаптировать обучение под нужды обучающихся и обеспечить им максимальную пользу от использования данной методики. Результаты исследования позволяют выявить основные типы кейс-стади, их особенности и преимущества для исследования конкретных ситуаций или проблем.
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«К проблеме континуального характера образовательного пространства современного ВУЗа»
В статье обозначается проблема достижения задач, поставленных государством перед системой образования, становления индивидуальности, активности, самостоятельности студентов высшей школы в условиях континуальности. Автором подчеркивается значимость технологий интерактивной направленности в вузовском пространстве.
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Педагогические условия организации занятий в студии танца»
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Направления применения мультимедиа в образовании»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Интерактивные формы обучения в процессе образования»
В статье рассматриваются проблемные лекции, позволяющие обучаемым выработать определенный подход к информационным технологиям в учебно-воспитательный процесс. Лекции представляют собой взаимодействие преподавателей – педагога и методиста, проводящих занятия по одинаковой проблематике. Особенность изучения личности в процессе образования, когда акцент проставлен на творческом потенциале в процессе ее подготовки с использованием информационных технологий в профессиональной деятельности, измеряется методикой, предложенной В.И. Андреевым и адаптированной целям определенного исследования.
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Влияние компьютерных игр на современного подростка»
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Преодоление агрессии у детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Управление качеством образования студентов педагогического колледжа»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Возможности применения информационных технологий в образовании»
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Коммуникационные особенности формирования педагогических кадров современного общества»
Социология
Институт управления ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Кисиленко Анастасия Владимировна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Анализ социальных технологий работы с лидерами студенческого самоуправления в НИУ «БелГУ»»
Молчанов Юрий Романович , магистрант
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Гаджеты в повседневной жизни молодежи»
В статье проанализированы изменения социальной коммуникации, сферы функционального использования мобильных гаджетов, влияющих на динамику повседневного уклада жизни. Показан временной диапазон темпоральности повседневной жизни российской молодежи в зависимости от использования мобильных гаджетов, в том числе Интернета, мобильного телефона и др. Представлена терминология и типологизация современных мобильных гаджетов. Описано влияние гаджетов на повседневную жизнь молодежи, а также их влияние на социальное взаимодействие. Выявлены положительные и отрицательные последствия использования мобильных гаджетов в повседневном укладе жизни молодежи.
Белорусский государственный университет , Беларусь
«Медийные экономически ориентированные технологии в деятельности СМИ»
В данной статье исследуются экономически выгодные медатехнологии. Изучен опыт использования платного доступа к контенту СМИ Беларуси, сделан прогноз на его дальнейшее функционирование. Приводятся мировые тренды медиаиндустрии. Автор акцентирует внимание на использовании месседжеров с целью продвижения контента и увеличения целевой аудитории СМИ. В исследовании использованы методы контент-анализа и письменного опроса. В ходе исследования было выявлено, что медийные экономически ориентированные технологии помогают получать прибыль путем дистрибуции контента и формирования лояльной аудитории СМИ.
Юридические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«О некоторых теоретических аспектах правового регулирования общественных отношений в сфере защиты персональных данных»
Aspect Group , Дагестан Респ
Магомедова Муслимат Абдулгамидовна , ассистент кафедры
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет» , Дагестан Респ
«Использование информационных технологий в деятельности нотариата»
В работе рассматриваются основные этапы реализации информационных технологий в деятельности нотариата, анализируются вопросы поставки нотариусов новейшими IT-технологиями и их готовности к реализации таким технологиям. Выдвинута одна из базовых программ, пользующаяся популярностью в нотариатах, – Единая информационная система нотариата.
Экономические теории
Калашникова Елена Борисовна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Киберпреступность – криминальная угроза современного мира»
Менеджмент
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ
«Современные средства оптимизации организационных процессов»
ГБУДО «Белгородский областной Дворец детского творчества» , Белгородская обл
Савенкова Ирина Викторовна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Оффлайн-технологии продвижения добровольческого движения»
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
Остовкая Анастасия Андреевна , доцент, канд. наук гос. уп.
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Инновационные технологии в управлении общеобразовательным учреждением»
Управление инновациями и инновационной деятельностью
Департамент корпоративных финансов и корпоративного управления ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве РФ» , Москва г
«Оценка инновационных ИТ-проектов в развитии высокотехнологичных компаний»
Среди всех инноваций, осуществляемых фирмами в процессе развития, одним из наиболее распространенных является изменение бизнес-процессов с помощью ИТ-технологий. При оценке ИТ-проектов с помощью традиционных метрик не всегда можно получить полную картину, необходимую для принятия решений. В статье рассматриваются преимущества и недостатки финансовых и нефинансовых критериев при выборе объекта для инвестирования в ИТ-технологии.