Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Педагогика
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Возможности информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения»
Сельскохозяйственные науки
Кирилина Валентина Михайловна , канд. биол. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Системный подход к формированию сквозных технологий заготовки – транспортировки пищевого сырья и производства функциональных пищевых продуктов»
Экономика
Стрекалова Светлана Александровна , старший преподаватель
Сибирский государственный индустриальный университет , Кемеровская обл
«Влияние новых технологий на аудиторскую деятельность»
Современные педагогические технологии
МБОУ «Усадская прогимназия» , Татарстан Респ
«Эффективность применения технологии интерактивного обучения в начальной школе»
Педагогические науки
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка»
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Современные подходы к преподаванию иностранного языка»
Политологические науки
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«PR-технологии в избирательных кампаниях»
Технические науки
ГБПОУ КК «Гулькевичский строительный техникум» , Краснодарский край
«Пищевой ЗD-принтер»
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица» , Санкт-Петербург г
«Древнеиндийские пещерные храмовые памятники как объекты уникальных средовых комплексов»
В статье изложены особенности создания пещерных храмовых памятников в Индии. Дан сравнительный анализ некоторых аспектов в архитектурных традициях и строительных технологиях храмового зодчества древней Европы и Индии. Затронуто влияние строительных технологий на внутренние пространства, интерьеры храмовых комплексов, вырубленных в скальных породах и объединенных в цельные системы средовых комплексов.
Педагогика
Сивцева Анисия Ивановна , магистрант
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Аргунова Нина Васильевна , канд. пед. наук , доцент
Ефремов Валентин Павлович , канд. пед. наук , доцент, заведующий кафедрой
Институт математики и информатики ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Методические приемы использования информационных технологий на уроках геометрии в 10 классе»
В данной статье рассматривается применение методических приемов при использовании информационных технологий. Приводятся примеры реализации информационных технологий с помощью методических приемов на уроках геометрии 10 класса. В конце авторами даётся вывод, сделанный на основании изученного ими материала.
Технические науки
Григорьева Марина Александровна , канд. филол. наук , доцент
Чжицян Чжан , магистрант
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин)» , Новосибирская обл
«Оценка перспектив использования новых материалов в строительной отрасли Китая»
Экономические науки
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Роль интернет-технологий в профессиональной подготовке экономиста»
В мире технологии ритм жизни людей находится в вечном движении, в процессе которого многие сферы жизни людей подвергаются кардинальным изменениям. Сфера образования не стала исключением. Изменения в данной области с каждым днем становятся более заметными. В особенности эти нововведения оказали положительное воздействие на формирование будущих экономистов.
Педагогика
МКОУ «Каралатская СОШ» , Астраханская обл
«Особенности технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы через чтение и письмо в условиях реализации ФГОС ООО»
В статье описывается роль технологии развития критического мышления через чтение и письмо в формировании умений и навыков работы с информацией в процессе чтения и письма. Подробно рассмотрены три этапа реализации технологии развития критического мышления: «Вызов», «Осмысление», «Реакция». Отмечена эффективность применения метода инсерт при чтении текста.
МБОУ «Фёдоровская СОШ им. Е.Г. Тутаева» , Татарстан Респ
«Проектирование содержания воспитательной работы с детьми ограниченными возможностями здоровья»
В статье раскрывается комплексный подход к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через проектирование и реализацию индивидуальных образовательных программ. Описана организация коррекционно-развивающего образования и воспитания с учетом структуры дефекта и особых образовательных потребностей, обучающихся и успешность дальнейшего обучения в школе и социализации в обществе.
Система образования
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край
«Формирование метапредметных УУД посредством использования ИКТ во внеурочной деятельности»
Данная статья раскрывает особенности использования ИКТ для формирования познавательных УУД. Российская система образования находится на новом этапе своего развития. Владение компьютерными технологиями имеет особо важное значение в современном мире, поэтому от школьного образования требуется новый уровень развития. Автором проанализированы способы использования ИКТ и его преимущества, обеспечивающие внеурочную деятельность учащихся.
ОЧУ «Лингвистическая экономическая школа-лицей» , Москва г
«Мультимедийные технологии в обучении математике»
Педагогика общеобразовательной школы
Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Применение современных информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы»
Фаттахова Татьяна Михайловна , учитель
МБОУ «СОШ №14» , Кемеровская обл
«Реализация инновационных технологий в начальной школе при обучении математике посредством тестовых заданий»
Статья посвящена реализации инновационных технологий в начальной школе при обучении математике посредством тестовых заданий. Автор подчеркивает, что современное образование предполагает использование инновационных технологий, под которыми понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. Автор приходит к выводу, что реализация инновационных технологий требует особых форм и методов их применения в учебном процессе.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №35 «Дельфин» , Татарстан Респ
Сухомяткина Елена Олеговна , учитель
ГБОУ «Сокольская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Инновационный проект по работе с одаренными детьми «Технокласс»»
В статье раскрывается тема о современных, инновационных методах и приемах в образовательном процессе дошкольников. Техническое моделирование и робототехника являются актуальными в современном обществе, отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта и играют положительную роль в развитии детей.
Романенко Ольга Гаррисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Возможности арт-терапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Современные методы обучения и воспитания в рамках образовательной программы школы-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Работа с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья, требует от педагога большого внимания не только к материалу урока, но и к методам преподавания с учётом особенностей каждого ученика. Для выполнения данной задачи требуется умение правильно сочетать традиционные методы образования с дистанционными и инновационными технологиями, представленными в данной работе.
Технические средства обучения
МБОУ «Аксубаевская СОШ №1 им. В.Г. Тимирясова» , Татарстан Респ
«Современные образовательные технологии»
В данной статье рассматриваются образовательные технологии обучения изобразительному искусству, которые способствуют развитию личности ученика. Автор уделяет внимание ИКТ, выделяет преимущества и эффективность их использования. Подчеркивается важность оптимального использования образовательных технологий и значение учителя в подготовке к уроку, что позволит развить творческие способности учеников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие технологии в работе воспитателя в условиях кадетского училища»
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Физическая активность в рамках образовательной программы школы-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл

