Список публикаций по ключевому слову: «информационные технологии»
Общая педагогика
ФГКОУ «Аксайский Данилы Ефремова казачий кадетский корпус» Минобороны России , Ростовская обл
«Роль методической службы кадетского корпуса в профессиональном развитии преподавателя»
В статье рассматриваются вопросы профессионального развития педагогов кадетского корпуса. Обращается внимание на необходимость создания условий для профессионального и личностного саморазвития педагогов. Описываются цели и направления личностно-развивающей методической работы, проводимой в кадетском корпусе. Сделан вывод об эффективности проведения методической работы, выявлен рост профессионального мастерства педагогов, отмечается повышение качества знаний кадет.
Дошкольная педагогика
Парамонова Ольга Ивановна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №64 «Искорка» , Белгородская обл
«Проектирование развивающей предметно-пространственной среды современного детского сада»
В статье рассматриваются особенности создания предметно-пространственной развивающей среды для детей в дошкольном учреждении. Акцентируется внимание на важности создания развивающей среды для дошкольников с целью повышения качества образовательных услуг и построения эффективного педагогического процесса в современном детском саду. Авторами статьи выявлен ряд проблем в организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении, также отмечается необходимость соблюдения описываемых в статье условий создания развивающей среды. По мнению авторов, современная система дошкольного образования предусматривает поиск и использование инновационных подходов к организации предметно-пространственной развивающей среды для обеспечения всестороннего развития ребенка.
Философские науки
Розанов Филипп Иванович , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» , Иркутская обл
«Понятие зависимости от виртуальной реальности»
Педагогика
Заречных Анатолий Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Развитие познавательной активности студентов средствами информационных технологий»
В статье рассматривается теоретико-методологические аспекты проблемы познавательной активности студентов. Описываются способы и условия развития познавательной активности студентов на занятиях экономики с применением информационных технологий. По мнению авторов, применение средств информационно-коммуникационных технологий способствует появлению позитивного отношения к учебной и профессиональной деятельности, освоению практических умений, формированию профессионально личностных качеств обучающихся, их мотивационной, организационной готовности к самообразованию.
МОУ «СОШ №24» , Вологодская обл
«Использование платформы ARDUINO в образовательной деятельности»
В статье рассматриваются возможности преподавания робототехники как внеурочной деятельности. Автор статьи отмечает стремительное развитие информационных технологий, в связи с чем возникает потребность в изменении учебной программы по информатике. Описывается опыт создания внеурочного курса по робототехнике, позволяющий, по мнению автора, повысить интерес учащихся к изучению точных, инженерных и естественных наук.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Богданова Светлана Викторовна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет» , Ставропольский край
«Информационные технологии и их роль в обществе»
В статье рассмотрена роль информационных технологий в жизни современного общества. Авторы статьи раскрывают сущность информационных систем, показывают степень влияния информационных технологий на все сферы деятельности. Делается вывод о становлении Интернета основой ХХІ века как века информационных технологий.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
Смагина Екатерина Александровна , студентка
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Размер заработной платы как показатель востребованности программистов на рынке труда в условиях резкого обвала курса рубля»
В статье рассматривается влияние на зарплату программистов обвала курса рубля, произошедшего в декабре 2014 года. Формируются выводы о сохранении тенденции потребности в специалистах сферы информационных технологий на рынке труда. Авторами статьи предложены рекомендации для удовлетворения повышенного спроса на программистов в краткосрочной и среднесрочной перспективе.
Педагогика
Смирнова Любовь Викторовна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №24 КВ» , Санкт-Петербург г
«Информационно-коммуникативные технологии в дошкольном образовании»
Авторы статьи утверждают, что используя компьютерные технологии, можно создавать как педагогу, так и детям, различные обучающие и демонстрационные программы, модели, игры. Такие эффективные разработки формируют позитивное отношение детей к получению знаний, предполагают ненавязчивый способ оказания помощи, возможность выбрать индивидуальный темп обучения учащихся. Для этого использую различные методы и приемы.
Компаниец Виталий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Сравнительный анализ психометрических тестов для автоматизированной диагностики перцептивной модальности обучающихся»
Деева Светлана Альфредовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Информационные технологии как фактор повышения культуры будущих учителей математики и информатики»
В статье показана значимость информационных технологий в профессиональной подготовке бакалавров педагогики и необходимость повышения культуры будущих учителей. Рассмотрена программа для обучения бакалавров педагогики, разработанная на основе современных подходов интеграции научного знания и достижений в области информатики и педагогики.
Информационные технологии в обеспечении качества образования
Хадиева Фарида Ильдусовна , учитель татарского языка и литературы
МАОУ «СОШ №39» , Татарстан Респ
«Цифровой образовательный ресурс на уроках татарского языка и литературы»
В статье рассматриваются возможности использования средств информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе. Авторы статьи делятся педагогическим опытом применения различных видов компьютерных технологий на уроках татарского языка и литературы. По мнению авторов, обучение учащихся в современном мире невозможно без применения информационно-коммуникационных технологий.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Козельский филиал ГБОУ СПО МО «Дмитровский государственный политехнический колледж» , Калужская обл
«Информационные технологии в машиностроении»
В статье подробно описываются основные приемы возможного применения информационных технологий на машиностроительных предприятиях, а именно текстовый редактор, табличный процессор, презентация. Приведены конкретные примеры использования дан-ных мероприятий, автор акцентирует свое внимание на необходимости информационно-организационного обеспечения деятельности предприятий на различных уровнях управления и в различных функциональных областях.
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №31 с УИОП» , Самарская обл
«Информацонно-компьютерные технологии как средсво интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в школе»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Славянске-на-Кубани , Краснодарский край
«Опыт использования свободного программного обеспечения для обучения информационным технологиям студентов гуманитарных специальностей университета»
Работа посвящена проблеме обучения студентов информационным технологиям на основе свободного программного обеспечения. Для повышения качества образования разработан учебно-методический комплекс, который охватывает весь процесс изучения студентами информационных технологий на основе пакета OpenOffice.Org. Освоение информационных технологий активизирует процесс формирования профессиональных компетенций; построение учебного процесса влияет на развитие общекультурных компетенций студентов; созданный учебно-методический комплекс способствует углублению компетенций, предусмотренных новым государственным стандартом для учителей гуманитарных профилей.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
Анисимова Эллина Сергеевна , канд. техн. наук , доцент
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Эффективность применения современных информационных технологий на уроках физики»
Педагогика
МБОУ «Технический лицей при СГГА» , Новосибирская обл
Калюжин Виктор Анатольевич , канд. техн. наук, доцент , заведующий кафедрой геоматики и инфраструктуры недвижимости
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» , Новосибирская обл
«Основы геоинформационных технологий в школе»
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Использование современных информационных технологий в работе воспитателя коррекционной школы VIII вида»
Современные педагогические технологии
МАОУ «Лицей №10» , Пермский край
«Роль информационных технологий в становлении экологической культуры учащихся»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл
«Психологический аспект применения информационных и коммуникационных технологий в преподавании естественнонаучных дисциплин»
В статье раскрываются позитивные аспекты применения информационных и коммуникационных технологий на уроках естественнонаучных дисциплин. Рассматривается возможность реализации современных принципов организации учебного процесса (принцип психологической комфортности, принцип целостного представления о мире, принципы деятельности, вариативности и творчества).
Система образования
МБДОУ «Монаковский Д/С «Дубравушка» , Белгородская обл
«Использование информационных технологий в процессе управления дошкольным образовательным учреждением»
В статье рассматриваются вопросы внедрения информационных технологий в управление дошкольным образовательным учреждением. Описывается проект «Использование компьютерных информационных технологий в управлении дошкольным образовательным учреждением». Сформулированы цель и задачи проекта, определены этапы реализации проекта, выявлены возможные риски и ожидаемые результаты.
Педагогика высшей профессиональной школы
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Совершенствование естественнонаучной подготовки будущих учителей начальной школы»
Представляется авторский взгляд на повышение качества естественнонаучной подготовки будущих учителей начальной школы в условиях реформирования высшей школы. Акцентируется внимание на используемых технологиях обучения и проблеме отбора содержания изучаемой дисциплины. Отражает многолетний опыт работы в использовании интерактивных технологий.
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Использование информационных технологий в самостоятельной работе студентов заочной формы обучения по дисциплине «Линейное программирование»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАОУ ДОД «ДМШ №4» , Татарстан Респ
«Использование коммуникативно-информационных технологий на уроках гитары»
В статье рассматриваются возможности использования информационно-коммуникативных технологий на уроках «Музыкальный инструмент (гитара)». Определяется значимость внедрения информационных средств в образовательные процессы. Выявлены основные задачи и направления деятельности по обучению игры на гитаре посредством информационно-коммуникативных технологий. Описываются средства информационно-коммуникативных технологий музыкального обучения. Показана эффективность применения средств ИКТ на уроках гитары.
Образование взрослых, самообразование
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«Особенности обучения взрослых эффективному применению возможностей электронных таблиц в профессиональной деятельности»
В статье рассматриваются особенности организации обучения персонала банка работе с электронными таблицами Excel. Описываются общие вопросы образования взрослых. Выделены отличия приемов и методов, применяемых для обучения слушателей разных социальных групп, особенности тренинга как формы обучения взрослых.
Естественные науки
Макарцева Наталья Викторовна , студентка 3 курса
Денисенкова Елена Петровна , преподаватель
ГБОУ СПО «Медицинское училище №30» , Москва г
«Возможности применения интернет-коммуникационных технологий для обучения пациентов с артериальной гипертонией»
В статье описываются результаты исследования востребованности пациентами с артериальной гипертонией современных инновационных форм обучения с применением интернет-коммуникационных технологий. Делается акцент на возможности использования информационных технологий не только в процессе обучения, но и в организации контроля состояния здоровья пациентов медицинских учреждений. Статья содержит результаты опросов людей с артериальной гипертонией. Автор пришел к выводу о заинтересованности пациентов в обучении с использованием современных информационных технологий.