Список публикаций по ключевому слову: «сбережение»

Статья посвящена актуальной и важной проблеме формирования семейных ценностей. Для решения обозначенной проблемы авторы предлагают занятия физкультурой и спортом.

Статья посвящена вопросам укрепления здоровья детей. В действующем Законе «Об образовании» первоочередной задачей является – здоровье человека и свободное развитие личности. Охрана здоровья детей входит в число приоритетов деятельности образовательного учреждения. Именно здоровье является условием успешного роста и развития личности, её духовного и физического совершенствования, а в дальнейшем во многом успешной жизни.

В статье рассматривается музыкотерапия. Музыкальная терапия, как неотъемлемая часть арт-терапии, тоже может использоваться как метод психологической коррекции дошколят.

Статья посвящена инновационным технологиям в образовании, которые позволяют регулировать обучение, направлять его в нужное русло. Инновационное поведение не предполагает приспособления, оно подразумевает формирование собственной индивидуальности, саморазвитие.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность являются важной частью здорового и развитого общества в целом. Статья описывает здоровьесберегающую деятельность и проблемы, связанные с ней.

В статье рассматривается возможность повышения эффективности здоровьесбережения на уроках математики, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ученика. Рассматриваются практические задачи по здоровьесбережению, технологии работы, способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни.

Статья посвящена проблеме здоровья детей. Авторами рассматриваются педагогические условия здоровьесбережения и условия обучения младших школьников.

В статье рассматриваются вопросы использования различных здоровьесберегающих технологий для коррекции и развития физических и интеллектуальных способностей и оптимизации психоэмоционального состояния у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Народнaя мудрость гласит: «Здоровье – всему голова!». Никакие, даже самые глубокие знания, умения и навыки не будут эффективны у нездорового человека, чувствующего себя ущербным физически и социально. Окружающая средa является мощным фактором, оказывающим значительное воздействие на экологию и здоровье людей. Среда, где ребенок находится большую чaсть времени, должна быть здоровьесберегающей и здоровьеукрепляющей.

В формировании здорового образа жизни у детей, ведущая роль принадлежит взрослым: воспитателю – в детском саду, родителям и близким – в семье. И именно с раннего возраста необходимо приобщать наших детей к здоровому образу жизни. Представленный в статье сценарий предназначен для педагогов дошкольных учреждений и родителей. Цель занятия – приобщение малышей к здоровому образу жизни.

В статье представлен конспект занятия, разработанный для детей дошкольного возраста. Авторы в доступной форме знакомят детей с различными продуктами питания, формируют у них знания о здоровом, сбалансированном рационе.

На эффективность деятельности современного предприятия воздействуют многие факторы как внешней, так и внутренней среды. Большинство их них оказывает именно негативное влияние, создавая различного рода риски и неопределенности. В целях их предупреждения и минимизации субъекты хозяйствования разрабатывают комплексные стратегии инновационного развития. Это особо значимо и актуально для сферы отечественного кормопроизводства. В работе были использованы наиболее значимые научные методы познания экономических явлений и процессов, в частности методы аксиоматической и гипотетической группы. В ходе исследования был разработан инструментарий управления ресурсосбережением, проведен анализ деятельности комбикормовой промышленности, в частности одного из представителей данной отрасли АО «ВЭКЗ», сформирован перечень направлений повышения эффективности деятельности комбикормовых предприятий на основе ресурсосбережения и представлены тренды основных экономических показателей от внедрения предложенных мероприятий в рамках ресурсосбережения на отраслевом предприятии.

Статья посвящена вопросам здоровью детей дошкольного возраста. Авторы раскрывают понятия здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ.

В статье рассматривается одно из актуальных направлений современной педагогики – здоровьесберегающая направленность учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях, включающего мотивацию педагогов к повышению здоровьесбережения как результат создания здоровьесберегающей среды обучения, повышения медико-гигиенических знаний, направленных на формирование философии здоровья и здорового образа жизни.

В статье рассматривается использование геотермального теплового насоса для отопления частного потребителя с точки зрения его экономической эффективности. Автором проанализированы положительные аспекты функционирования тепловых насосов и выявлена целесообразность их использования.

В статье отражена роль здоровьесбережения в образовательном пространстве. Подчеркивается важность сопровождения ребенка на каждом возрастном этапе с опорой на здоровьесберегающие технологии. Авторами выделены главные задачи, которые стоят перед современным образовательным учреждением.

В статье рассматриваются условия обучения ребенка в школе, рациональная организация учебного процесса, соответствие учебной и физической нагрузки возрастным возможностям ребенка, необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим.

В статье рассмотрены способы утилизации отходов и их применение в качестве вторичных ресурсов, приведены достоинства и недостатки существующих способов переработки строительных отходов, отмечены пути решения поставленных задач в экологическом и экономическом аспекте.

Статья посвящена проблеме оздоровления дошкольников. Отмечается эффективность использования детских фитнес-батлов как способа, позволяющего сформировать познавательные и логические способности ребенка и способствующее сплочению семьи. Дано определение понятию батл, выявлены разновидности детского фитнеса, и определена эффективность и результативность рассматриваемых занятий. Автором предложен сценарий проведения детских фитнес-батлов.

Статья посвящена сотрудничеству ДОУ и семьи в вопросах здоровьесбережения детей. Рассмотрены принципы, формы работы и основные здоровьесберегающие технологии.

В статье рассматривается проблема совершенствования воспитания подрастающего поколения на основе повышения здоровьесберегающих знаний, с использованием наследия среднеазиатских мыслителей и достижений народного творчества.

В данной статье автор уделяет особое внимание школьным музеям, так как они являются объектом приобщения детей к культуре. Благодаря существованию школьных музеев, дети расширяют свой кругозор, знакомятся с историей своей школы, страны.

Публикация приурочена к проблемам энергообеспечения системы, получившей в настоящее время обширное распространение, подобное равно как «Умный дом». Рассматривается представление о системе «Умный дом», проделан анализ и исследование нагрузок, создаваемых потребителями «Умного дома», проанализировано и подобрано оборудование для осуществления реализации системы управления энергообеспечения «Умного дома».

В докладе описана конструкция макета высокооборотного турбогенератора для двигателя внутреннего сгорания, обоснованы технические решения, принятые в ходе ее разработки. Представлены результаты моделирования теплового состояния элементов разработанного макета турбогенератора.

В статье представлено педагогическое исследование по изучению здоровьесберегающих технологий в современном образовательном процессе как результат научно-педагогической деятельности учителя, направленной на получение новых знаний о закономерностях образования, его структуре и механизмах.