Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»
Методическая работа в ДОУ
МБДОУ «Д/С №157» , Челябинская обл
«Организация совместной работы молодого специалиста с дошкольниками»
Полетаева Ольга Витальевна , канд. пед. наук , преподаватель спецдисциплины
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Статья посвящена вопросам применения игровой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях как эффективного способа развития и коррекции коммуникативных способностей детей дошкольного возраста. Раскрыта методика коррекции и развития коммуникативных способностей детей. Сделаны выводы об эффективности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МАДОУ Д/С №63 «Журавлик» КВ , Кемеровская обл
«Опыт проектной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей с особыми образовательными потребностями»
В статье рассматривается проблема развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Автором разработан и описан проект «Тридевятое царство, Математическое государство», направленный на создание педагогических условий для развития любознательности, познавательной активности детей с особыми образовательными потребностями посредством использования занимательного развивающего материала. Сделаны выводы об эффективности реализации данного проекта, перечислены положительные результаты. Автор статьи пришел к заключению о необходимости создания предметно-развивающей среды для интеллектуального развития детей и формирования познавательных и творческих навыков.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Формирование основ здорового образа жизни у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в процессе игровой деятельности»
Статья посвящена проблеме формирования основ здорового образа жизни у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. В ней рассмотрены особенности психофизического, социально-эмоционального развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Определена необходимость проведения специальной работы с детьми по формированию представлений о ЗОЖ, бережного отношения к своему здоровью, выработке правильного здоровьеориентированного поведения в дальнейшей жизни с учетом НОД.
ГБДОУ Д/С №97 КВ , Санкт-Петербург г
«Педагогическая технология развития музыкально-художественного восприятия на интегрированных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ (с интеллектуальной недостаточностью) - «Слушаем, танцуем, рисуем и поём»»
Статья посвящена актуальной проблеме использования музыки в коррекционной работе в условиях компенсирующего детского сада для детей с ОВЗ (с интеллектуальной недостаточностью). Автором предложена модель организации интегративных занятий с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ (с интеллектуальной недостаточностью), целью которой является развитие творческой активности детей и формирование навыка самовыражения в музыкальной и художественной деятельности.
Проблемы детей-сирот дошкольного возраста
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Социально-психологические особенности детей-сирот дошкольного возраста»
В данной статье раскрываются социально-психологические особенности детей-сирот. Рассматривается психологическая характеристика детей-сирот, проводится анализ поведения детей-сирот и обычных детей. Автор выявил, что дети, растущие вне семьи, плохо владеют своим поведением и отстают по уровню развития от своих сверстников.
Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтами общества
Досказиева Гульжан Халилуллаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №28 «Чайка» , Астраханская обл
«Развитие творческих способностей дошкольников совместно с родителями»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
ГБОУ «СОШ №1191» , Москва г
«Создание здоровьесберегающей среды для детей с ЗПР на основе подвижных игр и игровых упражнений»
В статье рассматриваются вопросы сохранения и укрепления психологического здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья. Автор статьи описывает свой педагогический опыт работы в коррекционном учреждении, отмечается эффективность организации подвижных игр и упражнений при работе с особыми детьми. По мнению автора, подвижные занятия вызывают активную работу мысли, способствуют расширению кругозора, коррекции и совершенствованию всех психических процессов и помогают ребенку перейти к более высокой ступени развития.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет» , Ярославская обл
Косарев Александр Вениаминович , канд. воен. наук , доцент
Ярославский филиал ФГКВОУ ВО «Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского» Минобороны России , Ярославская обл
«Пути и задачи развития отечественного технического образования в современных условиях»
Педагогика
Отделение СПО Института транспорта ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет» , Тюменская обл
«Формирование социально-личностных компетенций обучающихся СПО (на примере отделения СПО Института транспорта)»
В статье рассматривается вопрос формирования социально-личностных компетенций обучающихся, особенно актуальный в настоящее время. Автор подробно излагает ход проведенного исследования по определению актуального социально-профессионального аспекта процесса обучения, делает вывод о главенстве в профессиональном образовании не столько формирования у обучающихся системы знаний и практических умений, нужных для будущей профессии, сколько развития социально адаптированной, конкурентоспособной личности и ее творческой активности.
Кустовская Евгения Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Новые возможности, перспективы развития концертмейстера-педагога в системе дополнительного образования детей»
Данная статья предназначена для концертмейстера-педагога в системе дополнительного образования детей. В ней отображены основные аспекты, роль дополнительного образования. Ценность дополнительного образования в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования и помогает ребёнку в профессиональном самоопределении, способствует реализации их сил, знаний, полученных в базовом компоненте. В статье рассматривается группа компетенций, актуальных в рамках концертмейстера-педагога, позволяющие ему наполнить новым содержанием процесс обучения и открыть новые возможности, перспективы развития его творческого потенциала.
Патрикеева Лариса Александровна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Игра как основной педагогический метод в обучении хореографии детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается специфика работы педагога-хореографа с детьми дошкольного возраста, особенности физического и психического развития детей данной возрастной категории и соответствующие данным особенностям методы работы. В качестве приоритетного направления рассмотрен игровой метод проведения занятий. В статье приведены примерные хореографические игры с детьми-дошкольниками.
Психология
Филиал ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева» в г. Прокопьевске , Кемеровская обл
«Факторы формирования временной перспективы личности в период юности»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Иванова Изольда Владимировна , учитель английского языка высшей категории, отличник образования Республики Саха (Якутия)
МАОУ «Саха политехнический лицей» , Саха /Якутия/ Респ
«Социальная значимость якутской национальной культуры»
Статья посвящена проблеме якутской национальной культуры, актуальность которой определяется тем, что в Республике Саха (Якутия) проживает множество различных народов и наций, имеющих свои собственные ценности, традиции и культуру. С целью исследования роли якутской национальной культуры в новой социальной среде был проведен опрос, в котором приняла участие студенческая молодежь Северо-Восточного Федерального института, по результатам которого авторы делают вывод о необходимости популяризации среди молодежи национальной культуры, повышения ее национального самосознания.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Поташов Антон Павлович , студент
Гвоздилина Анна Юрьевна , методист очной формы обучения
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Основы функционирования логистических систем»
Теория и методика профессионального образования
Актюбинский региональный государственный университет им. К. Жубанова , Казахстан
«Развитие творческих способностей студентов творческих специальностей в процессе занятий компьютерной графикой»
ГБОУ СПО «Петровский колледж» , Санкт-Петербург г
«Формирование правовой культуры – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса в среднем профессиональном образовании»
Теория и методика дошкольного образования
Михальченко Наталья Николаевна , воспитатель первой категории
Сапрыкина Анна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников в процессе организации работы по краеведению»
Статья посвящена авторской образовательной программе дополнительного образования детей «Родной край», новизна которой заключается в том, что, образовательная деятельность по данному направлению дает возможность, начиная с дошкольного возраста, включать детей в активное познание родного края, воспитывать любовь к тому месту, где они родились и живут, способствует укреплению их здоровья.
Коррекционная педагогика
Дубовская Вера Александровна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР III уровня и дизартрией»
Педагогическая и коррекционная психология
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №194 «Капитошка» , Самарская обл
«Психологические аспекты развития у дошкольников стремления к осознанию индивидуальности и позитивному принятию своего Я»
В статье рассматривается проблема развития осознанного отношения ребёнка к собственной индивидуальности. Описываются значимые факторы организации личностно ориентированного психологического сопровождения с учётом возрастных закономерностей развития самосознания. Приводятся разнообразные психотерапевтические техники формирования раннего образа Я старших дошкольников как аффективно-когнитивного образования.
СОШ №169 МИОО , Москва г
«Динамика проживания утраты родителями детей с особенностями развития»
Статья посвящена динамике переживаний родителей, столкнувшимся с тем, что их дети не соответствуют их ожиданиям, и, в первую очередь, родителей детей с особенностями развития. В статье подробно разбираются все стадии переживаний и все задачи, решаемые родителями. Работа ориентирована на специалистов, работающих с родителями: психологов, педагогов, дефектологов и др., а также они будет полезна родителям для понимания их собственных переживаний.
Социальная психология
Богомолова Дарья Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Тольяттинский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Самарская обл
«Психологический портрет человека по невербальным особенностям речи»
В статье рассматриваются возможности построения психологического портрета человека по особенностям его невербального поведения в процессе речевой деятельности. Представлены результаты исследования, проведенного с целью исследования невербальных особенностей речи людей. Проанализировав результаты, авторы пришли к выводу о важности анализа невербальных характеристик речи человека для формирования психологического портрета человека.
Биологические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Актуальность экологического аудита»
В данной статье рассказывается о значимости экологического аудита для современных предприятий как с точки зрения экономики, в качестве механизма, регулирующего конкурентоспособность и рентабельность, так и с точки зрения экологичности для защиты окружающей природной среды, контроля управленческих решений, касающихся природопользования. Описываются основные цели экологического аудита. В заключение автор отмечает важную роль экологического аудиторского контроля за предпринимательской деятельностью в целях обеспечения экологической безопасности.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный строительный университет» , Ростовская обл
«Методы управления колебаниями конструкций»
Савченко Анна Леонидовна , студентка 5 курса
Иванцова Тамара Михайловна , канд. техн. наук , доцент кафедры товароведения и экспертизы качества
ФБГОУ ВО «Омский государственный институт сервиса» , Омская обл
«Исследование свойств материалов, полученных на основе бамбукового волокна»
В статье рассматриваются возможности использования материалов, полученных из бамбукового волокна в бытовой жизни людей. Автором проведено исследование основных свойств бамбукового волокна с помощью микроскопии волокон, определена гигроскопичность и поглотительная способность. Сделаны выводы об уникальных качествах теплостойкости и лёгкости бамбуковых волокон.