Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»

В данной статье рассматривается инфографика как графический способ быстро и четко преподносить сложную информацию, а также обзор педагогической карты мира как возможность изучить историю и теорию педагогики в графическом представлении.

В статье отмечается, что необычные по своему умственному потенциалу дети могут восприниматься как заурядные лишь по тому, что их труднее обучать и воспитывать. Авторы уверены, что своеобразие одаренного ребенка не укладывается в привычные представления о том, каким должен быть одаренный ребенок.

В статье автором рассмотрен вопрос воспитания детей в неполной семье. Исследователь обратил внимание на особенности подобного рода воспитания.

Статья посвящена описанию коммуникативно-речевого поведения учителя на уроке в аспекте модальности восприятия. Модальная структура восприятия особенно ярко проявляются у учителей, достигших вершин педагогического мастерства. Она обусловливает особенности учебно-педагогического взаимодействия учителя на уроке и может быть выявлена в анализе видов учебной деятельности и типов заданий, предлагаемых учителем, дистанции общения, жестикуляции, некоторых просодических характеристик речи и набора модальных предикатов.

В настоящее время все большее внимание уделяется процессам, связанным с педагогической деятельностью. Именно поэтому в представленной статье проведен анализ актуального вопроса психологических и лингвистических особенностей устной и письменной речи на уроках русского языка как иностранного.

Статья посвящена развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста через систему К. Орфа на уроках музыки.

В статье говорится, что формирование творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать жизненные проблемы, закладывается в детстве и является условием последующего развития личности человека, его успешной творческой деятельности. Между тем в большинстве случаев образовательные программы дошкольного образования не обеспечивают последовательного и систематического развития интеллектуальных способностей детей, которые развиваются в основном лишь стихийно и в результате часто не достигают даже среднего уровня своего развития. Авторы отмечают, что ТРИЗ-технология помогает воспитателям изменить процесс обучения, придает занятиям развивающий характер, активизирует у детей интеллектуальный и творческий потенциал, что в целом позволяет получить положительную динамику в интеллектуальном развитии воспитанников.

В статье говорится, что анализ ассортимента оттискных (слепочных) материалов, применяемых в РФ, подтверждает высокую популярность альгинатных материалов, применение которых возможно в случае наличия у пациентов аллергических реакций. Нормативная документация, регулирующая их качество, предполагает проведение испытаний, в основном, на определение технологических параметров. Установлено, что используемые в РФ оттискные материалы альгинатной природы демонстрируют наличие адсорбционной способности, что актуализирует проведение дальнейших исследований с целью разработки показателей качества и совершенствования существующей нормативной документации.

В данной статье говорится об особенностях формирования потребностей студентов Российских вузов в дополнительном образовании.

Статья посвящена современной технологии Лепбук, способствующей организации образовательной, самостоятельной деятельности с детьми дошкольного возраста, активизации мыслительной деятельности детей. Раскрывается практическая значимость применения данной технологии.

В статье сделана попытка проследить изменение в философии дошкольного образования и его влияние на оценку качества данного вида образования.

В статье говорится, что психологический дизайн учебной группы слушателей клинических психологов и врачей-психотерапевтов, повышающих квалификацию на кафедре психотерапии и сексологии возможно корректировать педагогическими средствами, проводимыми параллельно проведению учебного процесса в интересах повышения качества обучения и развития мотивации слушателей на совершенствование компетенций в процессе обучения и межгрупповой адаптации к учебному процессу.

В данной статье выявлены основные различия и сходства свадебных суеверий в английском, русском, татарском и чувашском языках как проявление культурологических различий между носителями четырех языков.

В статье рассмотрены основные подходы к набору факторов конкурентоспособности фирмы. Дана сравнительная характеристика различных точек зрения авторов по данной проблематике и на их основе были сделаны выводы.

В представленной статье анализируется методы ранжирования предложений технологии краудсорсинг на этапе «Голосование». Будет дана краткая характеристика тезиса ранжирование, также определенны объекты ранжирования, приведены примеры объектов. Затем будут выделены основные задачи ранжирования в современном мире, также будет приведено краткое описание следующих методов ранжирования: метод прямого ранжирования, метод парных сравнений Терстоуна, экспертный метод, метод обратного рейтинга, метод арифметической прогрессии.

В данной статье раскрывается проблема выявления индивидуальных особенностей студентов. Автором предложен на рассмотрение проект «Диагностическое интернет-тестирование студентов первого курса».

Автор считает, что поведение фирмы на рынке, установление цены на продукцию и выбор объёма производства зависят от типа рынка, на котором она действует. Отмечается, что наиболее сильным фактором, определяющим условия функционирования того или иного рынка, является степень развития конкуренции и, как следствие возможность фирмы контролировать цену на производимую продукцию.

В статье говорится, что явные конкурентные преимущества одной организации перед другими не всегда лежат на поверхности. В число признаков, отличающих от конкурентов по рынку, могут входить различные показатели в зависимости от того, по какому из них проводится сравнение. Исходя из этого, конкурентные преимущества бизнеса могут быть разделены на несколько факторов.

В статье отмечается, что на рынке коммерческих языковых школ в городе Якутске насчитывается около 20-ти организаций, и можно сказать, что на данном рынке действует совершенная конкуренция. Они предоставляют разные услуги, начиная от обычных курсов изучения языка для детей и взрослых до подготовки выпускников школ к сдаче экзаменов EГЭ, также IELTS и TOEFL. Автор считает, что современных рыночных условиях XXI века рыночные конкурентные стратегии играют определяющую роль на предприятии.

В статье говорится, что конкурентная разведка – это сбор и обработка данных из разных источников, для выработки управленческих решений с целью повышения конкурентоспособности коммерческой организации, проводимые в рамках закона и с соблюдением этических норм, а также структурное подразделение предприятия, выполняющее эти функции.

Автор считает, что основная идея методики SWOT анализа заключается в попытке расчетным путем определить, насколько каждый из возможных путей развития сможет повлиять на успех текущих, тактических и стратегических бизнес-процессов предприятия.

В статье исследованы происхождение, особенности, породы домашних кошек. Автором проведено анкетирование детей по изучению их отношения к кошкам, а также проанализировано поведение кошки в доме методом наблюдения.

В данной статье рассматривается проблема влияния сезонности на скоростной режим многозвенного автопоезда при транспортировке алмазосодержащей руды. Результатом данного проекта явилось открытие, имеющее важное практическое значение и предусматривающее возможности безопасного использования трехзвенного автопоезда для при транспортировке алмазосодержащей руды от месторождения «Верхняя Муна» к обогатительной фабрике №12 г. Удачного.

В статье говорится о том, что человек использует свой разум только лишь для личного выживания в окружающей его среде (и не только в географической, но и в социальной), но иждивенческое отношение к жизни приведет лишь к неизбежным отрицательным последствиям, ведь человек связан с природой и очень зависим от нее. Из этого следует, что человечеству нужно переосмыслить свое отношение к окружающему миру и природе.

В статье раскрывается необходимость проведения разносторонней словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Авторы пришли к выводу, что для активизации словарного запаса у учеников младшего школьного возраста необходимо предлагать ему включать новые слова в словосочетания, предложения и текст.