Список публикаций по ключевому слову: «музыкотерапия»


Педагогика

Дата публикации: 01.10.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Семинченко Ирина Александровна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме как применения здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Автором отмечено, что здоровьесберегающая технология помогает достичь максимальных успехов в преодолении речевых трудностей у детей.

Дата публикации: 21.11.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Клевцова Марина Николаевна , педагог-психолог
Тимофеева Татьяна Владимировна , педагог-психолог
Зыбина Наталья Николаевна , учитель-дефектолог
МБДОУ «Д/С №32 «Дружные ребята» , Белгородская обл

«Использование метода музыкотерапии для актуализации потенциала развития и саморазвития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье, речь идёт о том, что проблема эмоционального развития в дошкольном возрасте признана актуальной психологами и педагогами, можно наблюдать большое количество детей, которые самостоятельно не могут справиться с нервно-психическими нагрузками и перегрузками, получаемыми как в детском саду, так и дома. Именно это приводит многих детей к различным формам отклоняющегося поведения. И педагоги должны всеми возможными средствами решать эти проблемы. Одним из таких средств является музыкотерапия.

Современные технологии в образовании

Дата публикации: 09.02.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Нигматзянова Лилия Гильмутдиновна , учитель-логопед
Нурутдинова Лилия Маратовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №147 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ

«Инновационные технологии в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

В статье освещается тема использования инновационных технологий в работе учителя-логопеда. Авторами даны методические рекомендации с целью развития речи детей дошкольного возраста.

Общая педагогика

Дата публикации: 18.04.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вазанова Анастасия Владимировна , музыкальный руководитель
Федотова Ольга Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия

«Музыкотерапия как способ стимуляции развития»

Скачать статью

В статье раскрыта тема музыкотерапии как способ стимуляции развития. C давних времен люди поклоняются музыке. Еще до того, как появилась музыка в современном ее понимании, человек был окружен всевозможными звуками природы. С их помощью он познавал мир и мог оценить окружающую его обстановку.

Педагогика

Дата публикации: 14.02.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бутина Елена Владимировна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №102 «Веселые звоночки» , Самарская обл

«Арт-терапевтические приемы в работе с дошкольниками»

Скачать статью

Статья посвящена разнообразию форм проведения музыкальной деятельности, так как с внедрением новых федеральных требований к дошкольному образованию особенно важно для музыкального руководителя владеть набором новых методик и приемов. В материале рассматривается такая форма, как арт-терапия и четыре ее разновидности (музыкотерапия, театротерапия, игровая терапия и куклотерапия). При использовании этой методики выяснилось, что в дошкольном возрасте активизирующий эффект арт-терапии эффективен и достигается музыкальным оформлением различных игр, специальных доминантных занятий с детьми. В результате выделены и охарактеризованы четыре направления арт-терапии, которые способствуют разрешению внутренних противоречий и комплексов ребенка.

Дата публикации: 16.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Прокофьева Светлана Петровна , учитель
Третьякова Валентина Алексеевна , учитель
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

«Особенности формирования здорового образа жизни в рамках внеурочной деятельности»

Скачать статью

Статья посвящена теме здоровьесберегающих технологий, главная цель которых – обеспечить ученику возможность сохранить и преумножить своё здоровье за период прохождения обучения в школе. Здоровьесберегающие технологии – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Технология Владимира Филипповича Базарного – это особый режим обучения, направленный на предупреждение негативных сдвигов состояния здоровья. «Здоровье – это резервы сил: иммунных, защитных, физических и духовных. И они не даются изначально, а возвращаются по законам воспитания. А наукой воспитания является педагогика.

Культурология и искусствоведение

Дата публикации: 17.02.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Хайрутдинова-Шиллер Ольга Викторовна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл

«Эффект Моцарта»

Скачать статью

Статья посвящена исследованию, выявляющему влияние музыки Моцарта на настроение, эмоциональное состояние и здоровье человека.

Педагогика

Дата публикации: 01.03.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Дронова Алена Альбертовна , преподаватель
МБУ ДО «ДШИ п. Майский» , Белгородская обл
Дронова Светлана Александровна , педагог дополнительного образования
Карьянова Дарья Константиновна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл

«Использование методов арт-терапии на занятиях художественной направленности в сфере дополнительного образования»

Скачать статью

В статье представлен опыт использования элементов арт-терапии как метода коррекции эмоциональной сферы ребенка.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 01.11.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Миниязова Елена Альвиртовна , учитель
Калимуллина Ильмира Ягфаровна , учитель
Низамова Ляйсан Гависовна , учитель
ГБОУ «Нефтекамская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» , Башкортостан Респ

«Арт-терапия в системе психокоррекционной помощи детям с проблемами в развитии»

Скачать статью

В статье раскрываются функции, методы, виды, принципы осуществления арт-терапии при работе с детьми с проблемами в развитии.

Дата публикации: 23.03.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Клещевникова Галина Сергеевна , педагог-психолог
Власова Елена Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ

«Использование методов арт-терапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье представлены основные арт-терапевтические технологии в работе с детьми, описаны принципы построения занятий в дошкольном учреждении, приведены упражнения различной тематики.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Денисова Аида Бахаддиновна , музыкальный руководитель
Селезнева Галина Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«Музыкотерапия как один из наиболее эффективных методов здоровьесбережения у детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается музыкотерапия. Музыкальная терапия, как неотъемлемая часть арт-терапии, тоже может использоваться как метод психологической коррекции дошколят.

Дата публикации: 17.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Никольская Людмила Геннадьевна , инструктор по физической культуре
Семенова Ирина Николаевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Петухова Татьяна Сергеевна , воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ

«Создание условий по обеспечению охраны и укреплению физического и психического здоровья воспитанников в условиях ДОУ»

Скачать статью

В статье высказана необходимость обеспечения психологической безопасности в образовательном учреждении. Авторы отмечают, что использование таких методик, как музыкотерапия и психогимнастика, способствует созданию благоприятного психологического климата.

Дата публикации: 20.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Власова Елена Александровна , воспитатель
Клещевникова Галина Сергеевна , педагог-психолог
Лачкова Марина Геннадьевна , воспитатель
Гришкова Елена Петровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ

«Педагогические технологии по преодолению речевых нарушений у дошкольников»

Скачать статью

Статья подробно раскрывает новые подходы к развитию речи дошкольников средствами нетрадиционных и здоровьесберегающих технологий.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 27.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Валуйских Анастасия Владимировна , учитель-логопед
МОУ «Разуменская СОШ №3» , Белгородская обл
Деминова Елена Юрьевна , учитель-дефектолог
Малыхина Татьяна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «ДC КВ №67» , Белгородская обл

«Арт-терапия и музыкотерапия как средство коррекции нарушений эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития»

Скачать статью

В данной статье авторы раскрывают технологию работы по коррекции нарушений эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития через арт-терапию и музыкотерапию.

Педагогика

Дата публикации: 11.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аванесова Лариса Сергеевна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Использование арт-терапии в коррекции речевых нарушений»

Скачать статью

В данной статье рассматривается актуальность оказания коррекционной помощи детям, имеющим речевые нарушения, особое внимание уделено рассмотрению возможности их коррекции с использованием различных техник арт-терапии.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 13.12.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мелентьева Наталия Евгеньевна , воспитатель
Колосова Зоя Павловна , воспитатель
Крутько Анна Ивановна , музыкальный руководитель
Черепнева Ольга Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл

«Эффективность использования методов арт-терапии в сохранении психологического здоровья детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассказывается о нетрадиционных способах сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Даются рекомендации для использования методов арт-терапии в дошкольном учреждении.

Педагогика

Дата публикации: 09.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тесленко Татьяна Ильинична , воспитатель
Гусева Алена Юрьевна , старший воспитатель
Рустамова Наталья Юрьевна , воспитатель
Янбухтина Рида Фаргатовна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47» , Башкортостан Респ

«Использование разных видов терапии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»

Скачать статью

В статье рассказывается об использовании разных видов терапии, которые благоприятно воздействуют на психоэмоциональное развитие детей с ОВЗ.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 22.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Курбанова Саида Магомедтагировна , музыкальный руководитель
Коцорак Мария Вячеславовна , музыкальный руководитель
Бабалова Татьяна Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Организация работы музыкального руководителя в ДОУ с детьми с ОВЗ»

Скачать статью

Как отмечают авторы данной статьи, получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами  образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Коррекция нарушенных функций через музыку помогает приобщить ребёнка к разным видам деятельности, формировать внимание, интерес к музыке, развивать музыкальные способности.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 04.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коротеева Анастасия Михайловна , педагог-организатор
КГКОУ «Школа №4» , Хабаровский край
Серебреникова Юлия Владимировна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» , Хабаровский край

«Использование арт-терапии в психолого-педагогическом сопровождении детей младшего школьного возраста с ЗПР»

Скачать статью

В данной статье освещены вопросы практической значимости применения арт-терапии в психолого-педагогическом сопровождении детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.

Педагогика

Дата публикации: 26.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ивличева Татьяна Ивановна , музыкальный руководитель
Евграфова Наталья Юрьевна , педагог-психолог
Д/С «Реченька» СП МБУ «Лицей №51» , Самарская обл

«Музыкотерапия как психопрофилактическое средство для детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье музыкотерапия рассматривается как один из методов психопрофилактической работы для детей дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу, что данный метод стабилизирует эмоциональный фон, улучшает психосоматическое здоровье, развивает творческий потенциал у детей, способствует самовыражению детей, ориентирует педагога на интеграцию различных видов художественной деятельности.

Дата публикации: 28.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Заикина Евгения Дмитриевна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Арт-терапия в коррекции эмоционально-личностных нарушений у детей с нарушениями слуха»

Скачать статью

В статье рассмотрена проблема реагирования детей с нарушениями слуха на окружающую их действительность. У детей с таким нарушением восприятие окружающего мира в значительной мере отличается от восприятия детей с сохранным слухом. Применение арт-терапии позволяет всесторонне воздействовать на личностную и эмоциональную сферы детей с нарушениями слуха.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 14.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Гурова Елена Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №97 «Калинка» , Кемеровская обл

«Коррекционные возможности искусства»

Скачать статью

Статья посвящена использованию искусства в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии. Особое внимание уделяется эффективному использованию арттерапии в практике специального образования. На основе практического опыта коррекционной работы средствами арттерапии показан ее большой терапевтический эффект в работе с воспитанником. Автор раскрывает направления арттерапии, которые можно с успехом использовать специалистам в своей работе.

Педагогика

Дата публикации: 15.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Багавиева Гульнара Раисовна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Музыкотерапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

В статье рассмотрены возможности одной из технологий артпедагогики в педагогической работе. Особое внимание уделено проблеме использования музыкотерапии как коррекционно-развивающего средства на уроках технологии.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 06.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бамбурина Жанна Владимировна , музыкальный руководитель
Марулина Анжела Вячеславовна , инструктор по физической культуре
МБДОУ ЦРР – Д/С №215 «Колосок» , Ульяновская обл

«Музыкотерапия и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье представлена модель взаимодействия инструктора по физической культуре и музыкального руководителя по использованию музыкальных средств, оказывающих влияние на физическое и психическое развитие участников образовательного процесса.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 05.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Ольга Викторовна , музыкальный руководитель
Земляницына Марина Николаевна , педагог-психолог
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г

«Музыкально-психологическая терапия для снятия мышечного эмоционального напряжения детей в среднем дошкольном возрасте»

Скачать статью

В данной статье авторы говорят о музыкотерапии, «кризисе 3-летнего возраста», о видах музыкально-психологической терапии для снятия мышечного эмоционального напряжения для детей в среднем дошкольном возрасте.