Список публикаций по ключевому слову: «ценности»

В статье рассматриваются вопросы эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. Обосновывается необходимость формирования эстетических ценностей, перечисляются и описываются предметы системы эстетического воспитания. Выделяются условия создания благоприятного воспитательного процесса.

Статья посвящена теоретическому подходу к понятию «семья». Обозначены цель исследования, определены задачи, объект и предмет, а также методы исследования. Разработана гипотеза о влиянии семейных отношений на формирование семейных ценностей и личности ребенка. Исследование проведено при помощи таких методик, как тест-опросник родительских отношений А.Я. Варга, В.В. Столина, тест «Дети о родителях» Е. Шефера и методики «Незаконченные предложения» Д. Сакса и Сиднея. Автором были проанализированы результаты и сделаны соответствующие выводы.

В статье рассматриваются вопросы влияния семьи на формирование нравственных основ и духовных ценностей личности ребенка посредством семейного чтения. Авторы статьи отмечают важность проведения семейного досуга родителей с ребенком за чтением книг, поскольку чтение формирует познавательные, развивающие навыки ребенка, способствует рекреационному и воспитательному процессу.

В статье рассматриваются вопросы влияния спортивной деятельности на формирование личности. Описываются ценности физической культуры и спорта, определяются направленности социальных значений спорта. Предлагается классификация стадий социализации человека, занимающегося спортивной деятельностью и дается характеристика каждой стадии.

В статье рассматриваются вопросы становления семейных ценностей и их влияния на развитие ребенка, в частности его творческого и интеллектуального потенциала путем вовлечения ребенка в мир традиций и обычаев народов саха. Автор статьи призывает к продуктивному сотрудничеству между школой и родителями, проведению совместного отдыха родителей с детьми.

Автор представленного материала последовательно развивает оригинальную концепцию инноваций, связывая нововведения в сфере образования с жизненным миром человека, разделяемыми им ценностями и преобразуемой социокультурной средой.

Статья посвящена изучению ценностных ориентаций у детей и подростков, оставшихся без попечения родителей, и воспитывающихся в условиях семейного воспитания в приемных семьях. В статье приводится сравнительный анализ приоритетных ценностей, выявленных у подростков, воспитывающихся в интернатном учреждении, в приемных семьях и кровных семьях.

В статье описываются этапы нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Автор подробно рассказывает о применении различных методов воспитания у детей уважения к малой родине.

В статье рассматриваются тенденции изменения здоровья современных дошкольников, выделяется важность формирования культуры здоровья посредством приобщения детей к здоровому образу жизни, приводится практический пример организации работы по оздоровлению детей на базе МБДОУ №130 города Ульяновск.

Здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия, а не отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровье человека зависит не только от наследственных факторов, условий среды, качества жизни, степени удовлетворенности потребности, но и от образа жизни, от того, как человек относится к своему здоровью.

В статье авторы обращают внимание на проблему здоровья детей, актуальную сегодня как никогда, так как удельный вес здоровых детей в образовательных учреждениях составляет 25–30% от общего количества обучающихся, в школах же нового типа с высокой интенсификацией учебного процесса здоровых школьников осталось не более 4%.

В данной статье рассматриваются подходы к оценке происходящих в современном обществе изменений института семьи (трансформация, модернизация и кризис). Подчёркивается важность всестороннего анализа происходящих процессов, оценки образа жизни людей и системы ценностей. Проводится анализ изменений функций семьи и роли распространения ценностей индивидуализма в происходящих с семьёй трансформациях. В работе предложен подход к реализации семейной политики, направленной на формирование потребностей в семейном образе жизни и повышение значимости семейных ценностей.

В данной статье рассматриваются проблемы современной молодежи, выявленные на основе проведенных исследований. Автором раскрываются и характеризуются основные очаги социально-политических рисков молодежи 21 века.

Данная статья посвящена вопросу изменения образа матери в икононической культуре. Образ современной женщины претерпел существенную трансформацию, в том числе и такой её роли как материнская. Новоявленные феминистские движения то в одном регионе страны, то в другом пролонгируют западные образцы для подражания современной матери, которая больше не желает рожать и воспитывать «рабов» истории.

Влияние музыки на формирование внутреннего духовного мира и нравственное развитие личности неоспоримо. В качестве решения проблемы формирования духовно-нравственных качеств будущего учителя музыки рассматривается создание культурной среды образовательного учреждения с разнообразием творческих мероприятий и форм работы, с требовательным отношением к качеству педагогического музыкально-исполнительского репертуара.

Существующие в современном обществе проблемы взаимоотношений, культуры отношений, сложившаяся система преобладания материальных ценностей над духовными, кризис семьи и отношений заставляют задуматься о правильности и эффективности подходов и воспитательных систем последних десятилетий. В этой связи авторами поднимается проблема событийности как ключевого механизма в плане преемственного воспитания обучающихся дошкольного и начального общего уровней образования.

Авторы данной статьи подчеркивают, что общество является институтом с различными индивидуальными и общественными потребностями. В свою очередь, теория государства и права позволяет определить основные подсистемы, представленные социальной сферой, экономической сферой, политической сферой и духовной сферой жизни общества.

В исследовании рассматривается возможность формирования христианских ценностей у учащихся в процессе масс-медийной деятельности в сети Интернет. Раскрывается содержание педагогических Интернет-проектов «Круг семьи» и «Православные святыни Солигорщины».

Санкт-Петербург культурная столица нашей родины. Это неоспоримый факт. Но не только музеи, театры, дворцы и памятники делают таким наш город. Главное – это люди, живущие в нем.

В статье поднимаются проблемы воспитания студенческой молодежи, рассматриваются современные формы организации воспитательной работы в образовательных учреждениях сферы культуры и искусства.

Статья посвящена проблеме организации и планирования занятий физической культурой для студентов специальных медицинских групп (далее – СМГ), которая является актуальной ввиду того, что в последнее время все больше студентов имеют серьезные отклонения в состоянии здоровья, выраженные структурные и функциональные нарушения в организме. Авторы подчеркивают, что проблема снижения уровня здоровья современной студенческой молодежи занимает особое место в исследованиях последних лет, в которых утверждается, что число студентов, отнесенных к СМГ, в последнее время значительно возросло.

Статья раскрывает содержательные аспекты изучения вопросов функционирования русского языка РФ на различных ступенях образования. Автор актуализирует содержание понятия «аксиологичность», раскрывает наиболее значимые ценности: ценности-средства, ценности-знания, ценности-отношения. В статье определен круг дидактических единиц, способных формировать аксиологические знания, по вопросам функционирования русского языка как языка РФ, демонстрируется возможность использования в практике высшей и средней школы дидактических материалов о государственном языке РФ.

В статье представлены результаты эмпирического исследования супружеских отношений в молодой и родительских семьях. Описывается выявленная закономерность о том, что супружеские отношения в молодой семье взаимосвязаны с характером взаимоотношений супругов в родительской семье, что отражается на совместимости и ролевых ожиданиях молодых супругов.

В статье раскрывается вопрос формирования гражданского сознания в современном обществе, ценностно-смысловые ориентиры исследуемого процесса, а также анализ точек зрения великих отечественных деятелей, имеющих отношение к описанию и выявлению проблемы. Авторами статьи проведен анализ первоисточников, отражающих разные позиции отечественных педагогов, научных деятелей по данному вопросу.

Статья раскрывает основные исторические предпосылки к демократизации Украины, определяет законодательное закрепление демократических ценностей в Конституции Украины и повествует о перспективах и путях дальнейшего развития демократии в стране.