Список публикаций по ключевому слову: «РАС»

В статье представлен конспект занятия по рисованию. Авторами рассматривается эмоциональный отклик детей на рисование, анализируются начальные знания детей о своей стране.

В статье обосновывается значимость коррекционной работы по формированию интонационной стороны речи у детей с речевыми нарушениями; представлены результаты выявления уровня сформированности интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием.

В статье раскрывается важность опытно-экспериментальной деятельности именно в младшем дошкольном возрасте. У детей 2–4 лет с ОНР. Рассматривается применение метода экспериментирования в речевом развитии детей с ОНР. Авторы предлагают примерное тематическое планирование по экспериментированию в младшей логопедической группе детского сада.

В статье представлено исследование интенсивности разложения растительных остатков при участии микро- и мезофауны.

Проанализированы результаты исследований методом микрозондового анализа пирита и пирротина. Предложена интерпретация полученных результатов как формирование атомов примеси в результате ядерного синтеза.

В статье рассказывается о реализации проекта «Русский быт». с детьми и родителями. Автора были определенны актуальность, а также цели и задачи проекта.

В статье рассматриваются источники патриотического воспитания в дошкольном образовании и составляющие патриотического воспитания детей дошкольного возраста, автор размышляет о роли педагога дошкольного учреждения в воспитании юных патриотов.

Эта статья адресована педагогическим работникам детских садов и школ, заинтересованных проблемой социально-коммуникативного развития воспитанников. Что же играет особую роль в развитии коммуникативных навыков? Конечно же общение, главным образом со взрослыми. И особое значение это общение приобретает в процессе организации игровой деятельности детей.

В статье раскрывается система работы по приобщению дошкольников к национальной культуре. Эта проблема в современном обществе становится особенно актуальной, потому что каждый народ не просто хранит свои традиции и особенности, но и стремится перенести их в будущее, для того чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности. Только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее.

Статья знакомит с понятием эколого-психологического тренинга как направления экологического просвещения, направленного на развитие чувства близости (эмпатии) человека с природой, закрепление навыков идентификации себя с природными объектами, снятие психоэмоционального напряжения с использованием в работе природных материалов, закрепление стремления беречь и любить природу.

В статье рассматриваются современные подходы к развитию речи детей в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Рекомендации могут быть использованы при организации речевого развития детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.

В статье отмечено, на сколько важна сюжетно-ролевая игра при формировании личностной готовности ребенка к обучению в школе.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотических чувств. Основное содержание посвящено эмпирическому исследованию, а именно, изучению практики использования детской литературы в воспитании патриотических чувств детей среднего дошкольного возраста.

В работе представлены результаты проведенного экспериментального исследования процесса сушки меланжа в фонтанирующем слое инертных на промышленной установке в зависимости от входной температуры, количества инертных тел при получении высушенного продукта с заданными свойствами отвечающему стандарту.

В статье затрагивается место конфликта в научной разработке, предоставлены различные варианты понятия конфликт, рассматривается специфика конфликта в подростковом возрасте, описываются результаты исследования, выявляются типичные причины конфликтов в среде подростков, определяется уровень конфликтности, описывается стратегия поведения в конфликтной ситуации, также описывается роль стресса в жизни человека, рассмотрен алгоритм решения любого конфликта в подростковом возрасте.

Статья посвящена проблеме обучения грамоте детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено особенностям построения непосредственно образовательной деятельности, в ходе которой осуществляется обучение грамоте.

В статье рассмотрен процесс самовоспитания в дошкольном возрасте. Утверждается, что самовоспитание – это осознанная, целеустремленная деятельность человека, направленная на саморазвитие, самообразование, совершенствование положительных и преодоление отрицательных личностных качеств.

В статье освещаются упражнения с нестандартным оборудованием для детей раннего возраста. Анализируются их положительные стороны в обучении и развитии детей.

В статье рассматривается пример обучения творческому рассказыванию детей дошкольного возраста на примере авторской развивающей игры «Великие сказочники» в игровой деятельности.

Статья посвящена методике использования синквейн-технологии в рамках речевого развития детей дошкольного возраста. По словам автора, технология предполагает создание стихотворения без рифм, что дает возможность в кратчайшие сроки добиться положительных результатов.

В статье раскрыты методические рекомендации по актуальному вопросу использования проблемно-игровых технологий в обучении дошкольников.

В статье раскрыты методические рекомендации по актуальному вопросу развития эмоциональной отзывчивости у дошкольников на произведения художественной литературы.

В статье рассматривается логоритмика в качестве метода преодоления различных речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Описаны понятие, цель и преимущества логоритмических занятий.

В статье представлено исследование динамики процессов минерализации и гумификации растительного опада при ротации функциональных групп ногохвосток. Ротация функциональных групп ногохвосток в эксперименте показала, что предварительный этап подготовки опада к «работе» последующих экологических групп, не столь негативно сказывается на степени зрелости гуминовых кислот. И, тем не менее, стоит только убрать предшествующие группировки в любых их сочетаниях, как последующая группировка, оставшись одна в опаде, снижает влияние на микробиальную активность.

В статье представлено исследование анализа участия микро- и мезофауны в процессах трансформации органического вещества лиственного опада.