Список публикаций по ключевому слову: «Родина»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №93 ОВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ
«Развитие у детей старшего дошкольного возраста познавательного интереса к родному краю»
Дошкольная педагогика
Бредихина Татьяна Павловна , воспитатель
Решетникова Валентина Алексеевна , учитель-логопед
Д/С №52 «Ласточка» , Белгородская обл
«Вместе воспитываем патриотов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Психологические особенности старшеклассников в контексте патриотического воспитания»
Дошкольная педагогика
Папанова Галина Сергеевна , воспитатель
Башева Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Тематическое занятие во второй младшей группе, посвященное Дню защитника Отечества»
Педагогика
МБОУ «Гимназия №4» , Татарстан Респ
«Регионально-национальный компонент в школьном курсе географии»
Разинкова Ольга Владимировна , воспитатель
Упатова Лилия Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста посредством применения проектно-модульной технологии организации образовательной деятельности»
Технические науки
Степаненков Дмитрий Денисович , магистрант
ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» , Свердловская обл
«К вопросу исследования аэродинамических свойств частиц, обладающих парусностью»
В работе проведены исследования поведения асбестовых волокон в вертикальном воздушном потоке. Исследования проводились в цилиндрической трубе ротаметрического порционно-парусного классификатора. Исследовались недеформированные волокна антофиллит-асбеста удельного веса 3,0 г/см2 и хризотил-асбеста удельного веса 2,45 г/см2. Замеры скоростей витания волокон различной длины и толщины в цилиндрической трубе позволили установить следующее: в вертикальном потоке воздуха скорость витания асбестовых волокон в пределах соотношения L/D = 5 ÷ 40 не зависит от длины, а находится в квадратичной зависимости от их диаметра. Полученные данные позволяют считать, что расчет скорости витания волокна необходимо производить через диаметр его. Выведены эмпирические формулы для расчета скорости витания недеформированных волокон антофиллита и хризотила и установлены пределы Re, в которых формулы справедливы. Полученные аэродинамические характеристики были использованы для расчёта и разработки пневмотранспортных систем мелкодисперсных сыпучих материалов горных пород. Разрабатываемые устройства могут быть также использованы в других отраслях промышленности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБОУ «НШ-ДС «Росток» , Хакасия Респ
Жуйкова Тамара Павловна , канд. пед. наук , доцент
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Сказки как средство формирования представлений о Родине у детей среднего дошкольного возраста»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«План-конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Наша Родина – Россия»»
Методическая работа в ДОУ
Жемайтис Татьяна Борисовна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Наша родина – Россия, мой город – Санкт-Петербург»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Трофимова Ирина Вениаминовна , воспитатель
Частный Д/С «Индиго-Тараз» , Казахстан
«Патриотическое воспитание в условиях современного образования»
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания в дошкольной организации, раскрывается опыт педагогов по ознакомлению дошкольников с нравственно-этическими понятиями, приводятся примеры методов и приемов по воспитанию патриотических чувств. Авторы отмечают важность взаимодействия детского сада и семьи и приводят примеры такой работы. Результат такой работы: усвоение детьми понятий «Родина», «семья», «семейные ценности», «патриот», «гражданин», «любовь к Отечеству», осознание родителями важности связи времен и поколений, сохранение традиций семьи и народа.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
««Тоска по родине» в поэтических произведениях и способы ее передачи (на материале публикаций журнала «Чолбон» в 1940–1980-е годы)»
Вспомогательные исторические дисциплины
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» , Мурманская обл
«О Родине, Отчизне, Отечестве»
Среди базовых национальных ценностей, выступивших основой духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, особое место занимает патриотизм. Несмотря на актуальность формируемой категории, анализ литературы по теме исследования указывает как на противоречивость трактовок патриотизма, так и на его недостаточное методологическое обоснование. В данной статье раскрываются основы и содержание патриотизма в отечественной языковой ментальности.
Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Формирование этнокультурной компетентности младших школьников»
МБДОУ Д/С «Солнышко» СП Д/С №164 , Свердловская обл
«Развитие познавательной мотивации у детей с тяжёлыми нарушениями речи при знакомстве с малой родиной»
В статье приводится опыт работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Автор, ориентируясь на познавательные интересы детей, используя различные формы, методы и приёмы, дидактические упражнения на воспитание этических норм, повторение правил поведения в социуме, пробудил интерес детей к своему городу.
Педагогика
Крайнова Анастасия Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Родина Олимпийских игр – Греция»
В статье авторы рассматривают причины того, что Греция стала родиной Олимпийских игр. Представлены три фактора, которые способствовали проведению Олимпийских игры в Древней Греции. Сопоставив условия Древних Греции, Египта, Индии и Китая, авторы пришли к выводу, что именно древнегреческое государство способствовало появлению такого уникального явления, как Олимпийские игры.
МБОУ «Альшиховская СОШ» , Татарстан Респ
«Экологический кружок «ЭХО» в воспитании любви к малой родине»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Патритическое воспитание учеников в школьных кружках»
Данная статья посвящена рассмотрению проблемы патриотического воспитания школьников. Автор раскрывает понятия, деятельность кружка, внеурочную работу. Показана работа школьного кружка. Для выявления уровня патриотической наклонности был проведен опрос, который показал, что знания о своей Родине у школьников, состоящих в кружке больше, также чувство любви и гордости за родную землю у них на много выше чем у школьников, не состоящих в кружке.
Дошкольная педагогика
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Методическая разработка досуговой деятельности «Все мы моряки»»
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Знакомство старших дошкольников с таким праздником, как День народного единства»
Дошкольное образование и социальная политика
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
Общая педагогика
Елисеева Виктория Викторовна , студентка
Мирошниченко Алина Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Проблемы патриотического воспитания школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №12» , Хакасия Респ
«Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №6 КВ» , Татарстан Респ
«Патриотическое воспитание дошкольников средствами музыки»
Погорелова Светлана Васильевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл