List of publications on a keyword: «»

В статье затрагивается проблема воспитания современной молодежи в России. Автор статьи акцентирует внимание на изменение ценностей и интересов молодежи, повышении уровня подростковой преступности и повышение уровня проявления девиантного поведения. По мнению автора, одним из способов решения данной проблемы может стать организация внеклассных и досугово-культурных мероприятий в учебных заведениях всех уровней.

В статье рассматривается вопрос разработки целостной системы мониторинга оценки качества образования в школе с последующим формированием единой информационной базы данных. Описывается Программа мониторинга качества образования, созданная с целью объективной оценки работы учителя и ученика. Раскрывается цель программы, перечисляются задачи, компоненты мониторинга качества предметного обучения, творческой и физической активности обучающихся. Объекты мониторинга качества образования обобщены в виде таблицы.

В статье рассматриваются вопросы введения элективных курсов в школе с целью расширения знаний учеников по школьным предметам и повышения качества образования. Автором проведено социологическое исследование среди преподавателей средних школ с целью выявления возможностей и эффективности введения элективных курсов в школах. Сделаны выводы о необходимости решения ряда проблем, существующих в сфере разработки и введения элективных курсов в школе.

В статье рассматриваются вопросы формирования ключевые компетенции как универсальной целостной системы знаний, умений, навыков, опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности. Перечисляются и описываются ключевые образовательные компетенции.

В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания посредством применения социальных технологий. Раскрывается понятие «социальные технологии». По мнению автора, в процессе духовно-нравственного воспитания целесообразно применять универсальные, инновационные, формирующие и педагогические социальные технологии.

В статье рассматриваются вопросы морального и культурного воспитания учащихся посредством организации досуговой деятельности в образовательном учреждении. Автор статьи описывает опыт разработки досугового педагогического процесса в Новокузнецком училище олимпийского резерва, перечисляются мероприятия, проводимые в образовательном учреждении и направленные на воспитание и развитие обучающихся. Авторы статьи обращают внимание на необходимость создания условий для самореализации всех участников педагогического процесса. В заключение автор формулирует мысль о пользе организации досуговой деятельности в образовательном учреждении, поскольку учащиеся развивают творческие способности, приобретают навыки, которые могут пригодится в профессиональной деятельности.

В статье рассмотрена основная проблема учебных заведений системы СПО – низкий процент трудоустройства выпускников по своей специальности. Автор доказывает на опыте своего техникума, что решением данной проблемы является внедрение дуальной системы обучения.

В статье рассматриваются вопросы формирования правового сознания и профессиональной ответственности студентов медицинских вузов. Обосновывается необходимость введения дополнительного учебного курса судебной медицины в учебный план для формирования чувства ответственности за выполнение своих профессиональных обязанностей. Анализируется мнение учащихся медицинских вузов по данному вопросу. В заключение авторы статьи делают вывод о необходимости введения в учебный план образовательного учреждения медицинского профиля курса судебной медицины, посвященного проблеме судебно-медицинской экспертизы качества оказания медицинской помощи, или организации самостоятельного курса медицинского права.

Статья посвящена проблеме повышения качества подготовки учителей технологии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения. Обосновывается необходимость поиска инновационных методов обучения учащихся, описываются интерактивные методы обучения (деловые игры, лекции-визуализации, кейс-метод, метод проектов). Сделаны выводы о зависимости качества образования учащихся от профессиональной подготовки педагогов.

В статье затрагивается проблема обучения современного специалиста-музыканта в условиях конкуренции на рынке труда. Обосновывается необходимость подготовки нового специалиста арт-менеджера. Приводятся различные интерпретации понятия «арт-менеджмент». Делается вывод о необходимости изучения арт-менеджмента в процессе подготовки будущего специалиста-музыканта в целях повышения их конкурентоспособности на рынке труда.

В статье рассматриваются вопросы организации познавательно-коммуникативной деятельности на уроках музыкально-теоретических дисциплин в учреждениях среднего профессионального образования культуры и искусства. Перечисляются компоненты системы управления учебно-воспитательным процессом. Описываются формы работы со студентами, направленными на гуманизацию преподавания.

В данной статье рассматриваются приемы и способы повышения качества военного образования по средствам обобщения боевого опыта и опыта повседневной жизнедеятельности с целью поиска путей увеличения эффективности процесса обучения в военных ВУЗах.

Статья посвящена разработанной в ВУЗе методике обучения студентов компьютерной графике, позволяющей повысить эффективность и качество занятий, направленных на развитие творческих способностей, в контексте с современными требованиями, которые предъявляет общество к дипломированному специалисту.

В статье рассмотрены вопросы актуальности преподавания правовых знаний студентам средних профессиональных образовательных учреждений на современном этапе развития российского общества.

В статье рассматриваются вопросы формирования профессионально-педагогической культуры студентов педагогического факультета. Особое внимание в статье уделяется проблеме формирования у учащихся навыков познания и самопознания, самообразования и творческого подхода к профессиональной деятельности. Описываются факторы формирования познавательных потребностей студентов.

В статье рассматриваются вопросы психологической и практической подготовки студентов авиационных учебных заведений к полетам. Основное внимание в статье уделено проблемам человеческого фактора и обеспечения безопасности полетов. Автор пришел к выводу о необходимости пересмотра роли и места психологии в формировании знаний, умений и навыков авиационных специалистов на современном этапе организации обучения в авиационных учебных заведениях, а также о возникновении потребности введения дополнительных дисциплин, связанных с общей психологией с целью повышения качества подготовки авиационных специалистов в целом.

В статье рассматриваются возможности участия в международных интернет-проектах в рамках учебной программы. Автор статьи делится опытом привлечения учащихся к участию интернет-проектах, организованных международной образовательной ассоциацией iEARN, с целью совершенствование навыков иностранного языка. Сделаны выводы об эффективности участия обучающихся в интернет-проектах, поскольку данный метод обучения способствует повышению уровня владения иностранным языком, проявлению уважения к культуре и традициям других народов и патриотическому воспитанию.

В статье рассматриваются вопросы подготовки учеников к выбору будущей профессии. Приводятся результаты проведенного среди старшеклассников исследования с применением различных методик, целью которого являлось выявление доминирующего стиля мышления старшеклассника для определения будущей профессии. Полученные результаты свидетельствуют о незначительных различиях в стилях мышления учащихся. Сделаны выводы о необходимости разработки техник и приёмов групповых занятий, направленных на развитие стилей мышления обучающихся и оказания помощи в самоопределении.

В статье автор актуализирует эффективность драматизации как одного из основных приемов активизации познавательной деятельности учащихся, подробно описывает возможности применения данного метода проведения уроков в процессе обучения английскому языку, представлен творческий проект автора – внеклассное мероприятие «Поэтическая гостиная «Да будешь славен во все времена» по творчеству В. Шекспира».

В статье рассматриваются вопросы гражданско-патриотического воспитания детей. Обосновывается необходимость патриотического воспитания современной молодежи, описываются методы и формы работы с учащимися по формированию патриотических чувств. Авторы статьи делятся опытом создания музея боевой славы «Память» в школе №74 г. Астрахани, целью которого является повышение военно-патриотического воспитания подрастающего поколения.

В статье описаны наиболее распространенные формы применения компьютеров в учебном процессе, на примере уроков иностранного языка показан диапазон использования информационно-компьютерных технологий в методике обучения учащихся.

Статья посвящена самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся, подробно описываются ее основы и механизмы, автор приходит к выводу о необходимости изменения организации учебной деятельности учеников в сторону увеличения доли их самостоятельной деятельности.

В статье автор поднимает проблему формирования и развития важнейшей метапредметной деятельности обучающихся среднего звена на уроках литературы: работа с текстом; приходит к выводу о конструктивности и плодотворности данной деятельности даже при ее трудоемкости.

В статье подробно рассмотрен вопрос формирования универсальных учебных действий, которое возможно только при использовании современных образовательных технологий, а именно – проектной деятельности, а также единства урочной и внеурочной деятельности. Автор акцентирует внимание на том, что роль учителя заключается не только в обучении предметным знаниям, но и в развитии познавательной активности учеников.

Рабочий лист «Стихийные бедствия» разработан для повторения и активизации вокабуляра и речевых формул по предложенной теме. Он посвящен обобщающему повторению, органично соединенному с диагностикой, проверкой и оценкой знаний учащихся, и включен в систему уроков по теме «Стихийные бедствия» («Natural Disasters») как завершающий данную тему с учетом программных требований по развитию лексических навыков. Рабочий лист предназначен для учащихся 8 класса. Вид работы: парный.