В статье приводятся примеры сказок, возникших в результате совместной работы над проектом «Фонетические сказки о Язычке», которые в дальнейшем можно использовать для совершенствования произносительных навыков.
Область применения: Внеклассная работа по английскому языку, уроки английского языка по теме "Food. Healthy food",а так же родительские собрания, посвященные питанию детей, взаимоотношению детей и взрослых. Цель проекта: Формировать представление детей о каше, как исконно русской, полезной и очень вкусной еде.
Цели проекта: Формировать представление детей о совместных трапезах, как одной из древних русских семейных традиций. Дать представление о каше, как исконно русской, полезной и очень вкусной еде. Вернуть этому блюду былую славу и показать его огромную пользу для растущего и взрослого организма.
В статье поднимаются проблемы приобщения личности к здоровому образу жизни, рассматривается роль педагога в формировании разумного отношения к своему организму младших школьников.
Как заинтересовать детей изучением иностранного языка? Как от заучивания слов и языковых клише перейти к активному диалогу? Как от различного вида упражнений перейти к осознанному применению языкового материала? Эти вопросы, возникшие в практике педагогической деятельности стали мотивом моей работы.
В статье рассматриваются вопросы почитания семьи и семейных ценностей как атрибута социального благополучия общества, а также сохранения традиций совместных семейных трапез.
В статье рассматриваются вопросы реализации нравственного воспитания школьников, а также воспитания творческой самостоятельности через различные творческие задания.
В статье поднимается тема внеурочных занятий школьников по иностранному языку, способствующим поддержанию, углублению и развитию интереса к языку. Приведены задачи внеурочной и внешкольной работы по иностранному языку и отличия их от учебных задач.
в статье рассматривается роль детской игры в свете новой системы требований к результату образования, выделяется отличие педагогической игры от игр вообще – в ее четко поставленной цели обучения и соответствующем ей педагогическом результате.
в статье рассматриваются возможности введения ролевых игр в обучающие занятия для развития творческого потенциала ребенка. Делается акцент на недостаточности использования обычных методик раскрытия творческих способностей детей, выявляется необходимость эмоциональных проявлений детей в творчестве. В статье рассматривается одно из направлений ролевых игр – игра с куклой. Выделяются функции игры, описываются задачи игры с куклами.
в статье рассматриваются вопросы гражданско-патриотического воспитания детей. Обосновывается необходимость патриотического воспитания современной молодежи, описываются методы и формы работы с учащимися по формированию патриотических чувств. Авторы статьи делятся опытом создания музея боевой славы «Память» в школе №74 г. Астрахани, целью которого является повышение военно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
в данной статье авторы поднимают актуальную проблему патриотического воспитания в школе. Акцентирована важность правильного, истинного, значения понятия «патриотизм». Представлены отрывки из плана-урока по обозначенной выше теме.
в данной статье авторы рассматривают педагогические возможности использования метода проектов в общем и дополнительном образовании. Проанализированы характерные черты внеурочной проектной деятельности. Приведены примеры из конкретных проектов.
авторы считают, что в настоящее время профессионализм получает статус морального принципа, он сформировался не только как принцип делового этикета. Он подразумевает и понимание работы как долга, и высокое качество производимого продукта, и постоянное повышение квалификации.
авторы начинают серию статей о подготовке детей к школе. Данной проблемой занимаются многие частные клубы, центры, очень часто непрофессионально, «по верхам». Что нужно знать родителям будущих школьников, можно узнать из статьи.
в статье рассматриваются вопросы гражданско-патриотического воспитания детей. Авторами обосновывается необходимость патриотического воспитания современной молодежи, описываются методы и формы работы с учащимися по формированию патриотических чувств.
в статье поднимается вопрос проверки и оценки знаний учащихся, рассматривается роль отметки в современном образовании и связанная с ней проблема эффективности различных методов и форм обучения.
в статье рассмотрена тема взаимодействия семьи и школы в вопросах обучения и воспитания детей. Как отмечают авторы, семья знакомит ребенка с окружающим его миром, людьми, приобщает к труду, прививает духовные ценности, а именно уважение к окружающим людям, правила поведения в обществе.
статья посвящена комплексному исследованию формирования культуры здоровья. Особое внимание уделено здоровьесберегающим технологиям на уроке английского языка.
специалисты университета, занимающиеся вопросами ЕГЭ, полагают, что сдающие экзамен дети в обязательном порядке должны шлифовать материал по письму и эссе в количестве одно задание в неделю.
в данной статье рассматривается история возникновения футбола, его становления всемирно-известным видом спорта, его популярность и влияние на людей по всему миру.
в данной работе рассказывается о причинах, по которым отвести детей в цирк – является обязательным пунктом для родителей. Рассказывается история возникновения цирка как такового и на наглядном примере показывается важность цирка в современной культуре.
статья посвящена использованию тематических блоков или тематических модулей в обучении детей младшего школьного возраста, позволяющих разносторонне развивать детей, усиливая их желание учиться.
в данной статье рассматривается возможность повышения эффективности образовательного процесса при использовании метода проектного обучения. Автор приводит свой опыт развития личности ребенка посредством фонетических сказок.