List of publications on a keyword: «проект»

В статье рассмотрены вопросы понятия проектной деятельности, а также особенности применения его в дошкольном возрасте. Авторы анализируют этапы, типы проектной деятельности, устанавливают характерные детали для каждого из видов проекта.

В статье описываются современные условия рынка труда, которые актуализированы переходом к компетентностному подходу и подготовкой специалистов в соответствии с требованиями профессиональных стандартов. В образовательной среде также происходит переход к ФГОС++, который связан, прежде всего, с введением новых требований к формированию у будущих специалистов универсальных компетенций. В связи с этим, автор считает, что будущим специалистам необходимо уметь владеть навыками социального проектирования, организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности.

В статье рассматриваются основные направления социально-коммуникативного развития дошкольников. Представлен опыт авторов по реализации профориентационного проекта, сформулирован вывод о необходимости в дошкольном возрасте приобщать детей к посильному труду и знакомить с профессиональной деятельностью человека.

В статье рассматриваются современные подходы к обучению иностранным языкам, которые предполагают использование эффективных технологий в обучении с целью решения проблемы повышения качества образования. Автором путем практического применения CLIL-технологии через метод проектов были достигнуты определённые результаты, позволившие сделать выводы об эффективности предметно-языкового интегрированного обучения.

В данной статье рассматривается возможность повышения эффективности образовательного процесса при использовании метода проектного обучения.

В статье на основе изученных источников приводятся формы, методы и средства воспитания одаренных детей. Отмечается, что среди форм воспитательной работы с одаренными детьми оптимальной можно считать индивидуальную форму, которую необходимо комбинировать с групповой и фронтальной формами работы. Из методов воспитательной работы педагогу следует обратить внимание на открытую кафедру, защиту проекта, философский стол, сократовскую беседу, конференции, диспуты, встречи, экскурсии, олимпиады, выставки художественного творчества, кино- и изостудии

В статье рассматривается возможность использования методов проектов при интеграции английского языка и урока технологии.

The article generalises group work in class project developing, refers to works of outstanding soviet psychologists and teachers dealing with personal activity of a student as the key to his achievements. The author describes effective forms of pair and group work in developing projects.

Целью статьи является описание экспериментально-исследовательской работы, направленной на создание автоматизированной системы управления УПП-50. Автором рассмотрены недостатки существующей системы, составлены требования к разрабатываемой системе и предложены проектные решения по ее модернизации.

В статье рассмотрен вопрос значения проектной деятельности в ДОУ.

В данной статье дается подробный план познавательно-исследовательского проекта для детей старшей группы ДОУ. Особое внимание автор уделяет целям, задачам и этапам реализации проекта.

Данная статья посвящена комплексному исследованию роли информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Автор дает обобщенную характеристику функциям и значению информационно-библиотечного центра в образовательном процессе.

В статье рассматривается роль дополнительного образования в формировании универсальных учебных действий учащихся. Показана важность многоаспектного анализа текста, ученических проектов, мастерских для формирования УУД на конкретных примерах.

В данной статье представляем педагогический проект по здоровьесбережению, который поможет педагогам дошкольных образовательных учреждений расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни и развить физические способности воспитанников.

В статье представлена серия уроков индивидуального проекта по теме «Методы научно-исследовательской деятельности» с использованием метода «ажурной пилы», отражены преимущества данного метода в образовательном процессе.

Статья раскрывает возможности приобщения подрастающего поколения к изучению, сохранению и творческому осмыслению музыкально-поэтической культуры родного края.

В статье представлен личный опыт реализации перспективных педагогических технологий в сфере дополнительного образования, направленных на саморазвитие и самообразование обучающихся

Авторы статьи отмечают, что метод проектов является одним из условий для самостоятельного усвоения обучающимися учебного материала в процессе обучения и создает благоприятные условия для лучшего взаимодействия между обучающимися и учителем.

В статье представлена методическая разработка классного часа, в котором автор обращается к образу русского православного святого адмирала Ушакова как носителя огромного воспитательного потенциала, востребованного современной педагогической практикой.

Статья знакомит с инновационными технологиями в работе по формированию и развитию связной речи у детей с ОВЗ; одной из таких новых технологий является ТИКО-конструирование; изготовление масок из ТИКО-конструктора для театрализованной деятельности добавит интерес дошкольников к изучаемому материалу.

Among the variety of pedagogical technologies used for developing personality, a special interest is focused on project work. The article is devoted to basic concepts of project learning the English language at secondary school/ it also gives the comparative analysis of traditional and project teaching technologies. As a kind of cooperative pedagogic, project work implies quite deferent roles for a teacher and students. The author describes the demands, forms and kinds of projects.

The article discusses the features of landscape design in cities of northern latitudes on the example of the development of the project of the alley "Puzzle" in the city of Nizhnevartovsk (Khanty-Mansi Autonomous Okrug, Russia). Analog projects of urban environment design are analyzed. The concept of the project, its ideological basis, which would correspond to the style and fit into the atmosphere of the city, is revealed; stylistic solutions (minimalism) and spatial composition of the alley "Puzzle" are described; techniques of landscaping are revealed.

В статье рассматриваются результаты апробации психолого-педагогических условий развития активности одаренного подростка в разных видах деятельности, как школьной, так и внешкольной, дано описание форм и методов активизации у них интереса и мотивации к совместной проектной деятельности в творческом объединении одаренных сверстников по разработке бизнес-идей и бизнес-планов по их реализации.

Проектируя развивающую предметно-пространственную среду, мы руководствуемся требованиями, предъявляемые к развивающей предметно-пространственной среде федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

В данной статье автор рассказывает о проектных работах учащихся, выполненных под его руководством; перечисляет инструменты, использованные в работе над проектами, а также сферы интересов школьников. Статья может послужить идейным источником при выборе тем для проектной деятельности учащихся старших классов.