List of publications on a keyword: «»
Педагогика
Ekaterina A. Malygina
Anastasiia A. Mashina , Воспитатель
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Distance learning technologies in preschool education»
This article presents the relevance of the use of distance technologies in preschool education. The analysis of modern distance educational technologies is made, network technology is highlighted as an effective DOT with preschool children. The characteristic of the Internet resource is presented LearningApps.org ., as one of the most effective in working with preschool children, the advantages and disadvantages are highlighted, the risks and the necessary technical support are presented.
MBOU "Litsei 40 pri UlGU" , Ульяновская обл
«Razvitie poznavatel'noi aktivnosti u shkol'nikov v protsesse izucheniia velichin na urokakh matematiki»
D/S 204 , Чувашская Республика - Чувашия
Galina P. Naumova
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov»
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Igrovaia situatsiia s det'mi vtoroi mladshei gruppy "Znakomstvo s professiei povara»
MBDOU "D/S 143" , Чувашская Республика - Чувашия
Irina N. Egorova
SOSh 33 , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr uchitelem-logopedom s det'mi OVZ v DOU»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Metod proektov kak sposob razvitiia initsiativnosti uchashchikhsia»
В статье анализируется содержание материала по информатике на современных образовательных платформах «Яндекс.Учебник» и «Алгоритмика». Рассматриваются преимущества использования электронных образовательных платформ перед стандартными учебниками. Приводятся примеры заданий, которые способствуют развитию у учащихся soft skils.
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia v pervoi mladshei gruppe "Matreshki v gostiakh u rebiat»
SOSh 48 , Чувашская Республика - Чувашия
«Proekt "Neugomonnye detki": iz opyta deiatel'nosti mediakluba "Shkol'noe vremia" v MBOU "SOSh 48" g.Cheboksary»
В статье представлен проект по юношеской журналистике для обучающихся начальной и основной школы «СОШ №48» г. Чебоксары Чувашской Республики. Проект направлен на формирование личностных, метапредметных УУД через работу обучающихся по выпуску школьных печатного и электронных СМИ: газета, интернет-радио, группа в социальных сетях, сайт. В статье освещаются цель, задачи, содержание и результаты реализации данного проекта в школе.
SOSh 33 , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie rechevykh i didakticheskikh igr uchitelem-logopedom s det'mi s TNR v shkole»
Svetlana V. Mochalina
Liubov I. Zhigulina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie Skillfolio v adaptatsionnyi period podrostkov k usloviiam obucheniia v gimnazii-internate»
Статья направлена на выявление значимости созданных психолого-педагогических условий для успешной социально-психологической адаптации ребенка в гимназии-интернате, способствующей предупреждению и снижению негативных последствий социально-психологической депривации. Особое внимание уделено SKILLFOLIO-практикам, благодаря которым можно определить способности и личностные качества обучающегося; создать атмосферу доверия и безопасности для каждого вновь поступающего ребенка; способствовать активизации внутреннего потенциала ребенка через включение его в различные виды деятельности; помочь установлению продуктивных взаимоотношений ребенка со взрослыми и детьми.
Olga V. Grechishkina
Nelli N. Ponomareva
MBOU "Sidorovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Shkol'nyi muzei v sisteme grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia shkol'nikov»
Irina V. Polukhina
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Ritualy kak sredstvo radostnogo i soderzhatel'nogo prozhivaniia doshkol'nogo detstva»
Marina A. Solomchenko , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Primenenie sredstv tekhniko-takticheskogo vzaimodeistviia v voleibole dlia povysheniia effektivnosti sorevnovatel'noi deiatel'nosti»
Планирование тренировок – сложная, важная и занимающая много времени задача для спортивного тренера. Целью статьи является представление определенной модели построения тренировочного процесса для решения технико-тактических задач в волейбольной команде. На основании изученной литературы сформулированы условия технико-тактической подготовки волейболистов к соревнованиям, а также цели, поэтапное достижение которых позволит команде эффективно справляться с различными ситуациями, возникающими на волейбольной площадке.
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Razvitie issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov»
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Alena A. Dronova
MBU DO "DShI p. Maiskii" , Белгородская обл
Elena N. Homik
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie posredstvom formirovaniia interesa k narodnym traditsiiam na zaniatiiakh izobrazitel'nogo iskusstva»
Elena A. Iakovleva
MBDOU "D/S 208" , Чувашская Республика - Чувашия
«Izuchenie urovnia razvitiia vnimaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Natalia V. Semenchuk
Tatiana N. Stepanenkova
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Sozdanie problemnykh situatsii na urokakh matematiki»
Liudmila A. Ivanova
Irina N. Mel'nikova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Znachenie i vidy zritel'noi gimnastiki v period distantsionnogo obucheniia»
SOSh 1 , Краснодарский край
«Patrioticheskoe vospitanie shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье представлен поиск современных форм и технологий воспитания социально ориентированной личности в условиях современных политических и общественных вызовов, в том числе проведения специальной военной операции к демилитаризации и денацификации Украины. Автором предложена разработка классного часа «Герои моего Отечества. Память сильнее времён».
Novocheboksarskaia OSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ , Чувашская Республика - Чувашия
«The Use of Aba Therapy in Teaching Students with Autism Spectrum Disorders»
MDOU "D/S 10 KV" , Мурманская обл
«Formirovanie finansovoi gramotnosti u detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье речь идет о том, что приобщение ребёнка к миру экономической действительности – одна из сложных и в то же время важных проблем. Формирование полезных привычек в сфере финансов поможет детям избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложить основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.
MBDOU "D/S 95" , Чувашская Республика - Чувашия
«Muzitsirovanie kak sposob razvitiia muzykal'nykh i tvorcheskikh sposobnostei rebenka»
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 3" , Татарстан Респ
«Master-klass po teme "Vsio v nashikh rukakh»
В статье описана форма проведения мастер-класса для педагогов и учеников, которые находятся на разных этапах жизни и обучения. Основная цель мастер-класса – развитие мотивации, правильная постановка целей и достижение результатов несмотря на сложности, на обобщение и уточнение знаний об окружающем мире, на развитие мыслительных процессов.
Liubov G. German
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Novoe i traditsionnoe v formirovanii zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nikov»
В статье рассматривается процесс оздоровления дошкольников как инновационная педагогическая деятельность. Авторы делятся своим опытом работы по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, предлагают рекомендации и формы взаимодействия с родителями в процессе формирования представлений о ЗОЖ у дошкольников.
Natalia V. Papakha
Irina S. Frolova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Pedagogicheskoe masterstvo pedagogov v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
Статья посвящена теме возможностей использования образовательной платформы Learning Apps как одной из дистанционных форм работы педагога для реализации образовательной программы. Авторы приходят к выводу, что такая форма обучения и контроля знаний учащихся вызывает интерес и способствует решению образовательных задач школы