Leonova Natalia Viktorovna

в статье рассказывается об истоках и зарождении тьюторства, а также о тьюторском сопровождении как неотъемлемой части современного образования.

в статье рассмотрены вопросы о модернизации системы образования, внедрении инклюзивного образования и тьюторского сопровождения детей с ОВЗ.

в статье рассматривается проблема социальной адаптации и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Изучается преодоление барьера неприятия детей с особенностями, стремление к социальному принятию.

в статье даны описания способов работы для развития навыка чтения у детей с ОВЗ, использование тренажеров на уроках чтения.

формирование пространственных представлений у детей. От чего зависит нарушение пространственной ориентировки. С помощью каких игр можно корректировать пространственные представления.

аннатация. В статье рассматривается о истоках и зарождении сказкотерапии, а также сказкотерапия как особый метод работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

в статье рассматривается актуальный для современного образования вопрос – вопрос проектной деятельности в начальной школе. Авторы делятся опытом, как начать работу с учащимися над проектами в начальной школе.