List of publications on a keyword: «деятельности»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Anzhela L. Kobleva , candidate of psychological sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Развитие коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы коммуникативной речи детей дошкольного возраста. Отмечается необходимость формирования навыка коммуникативной речи с ранних лет, поскольку навыки общения играют важную роль в становлении и формировании личности человека. Проанализировав теоретические подходы к процессу формирования коммуникативных навыков детей, авторы пришли к выводу о неразработанности методик, позволяющих решить выявленные проблемы.
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU DPO Rostovskoi oblasti "Rostovskii institut povysheniia kvalifikatsii i professional'noi perepodgotovki rabotnikov obrazovaniia" , Ростовская обл
«Организация учебной деятельности на уроках русского языка по формированию метапредметных и предметных результатов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы современного образования, в частности организация учебной деятельности на уроках русского языка в соответствии с требованиями ФГОС. Представлен перечень видов деятельности учащихся, направленных на формирование предметных, метапредметных и личностных компетенций. Автор приходит к выводу о возможности достижения предметных, метапредметных и личностных результатов на уроках русского языка посредством организации учебной деятельности на личностно- и практико-ориентированной основе.
Дошкольная педагогика
Elena P. Polovnikova
МБДОУ Д/С ОВ №44 «Аленушка» ,
«Эффективные формы работы с детьми в ходе НОД и режимных моментов с учётом интеграции детских видов деятельности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена формам работы с детьми в дошкольном учреждении. Описывается режим дня детей. Автор статьи делится опытом организации режимной деятельности с использованием НОД и игровых форм. Автор статьи приходит к заключению о пользе применение данных технологий, так как подобный метод работы позволяет избежать физические и эмоциональные перегрузки детей, создают условия для проявления индивидуальности, развивают коммуникативные навыки и способности к самовыражению.
Психолого-педагогические аспекты образования
MAOU "Litsei 131" , Татарстан Респ
«Психолого–педагогические аспекты формирования исследовательских навыков у учащихся»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос мотивации исследовательской деятельности учащихся. В ходе работы использованы методы наблюдения и изучения опыта, а также прием изучения продуктов ученического творчества. Результаты наблюдений позволяют сделать вывод о наличии индивидуального стиля познавательной деятельности и о необходимости формировать этот стиль у учащихся.
Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс МАДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье показана необходимость внедрения информационно-коммуникационной технологий в дошкольных учреждениях. Делается акцент на возможности использования информационных технологий в образовательном процессе детей дошкольного возраста, а также вовлечения в этот процесс воспитателей и родителей. Автор делает заключение о важности внедрения современных информационных технологий, т.к. это позволяет улучшить качество обучения детей и развить в них определенные навыки мышления, воображения, восприятия информации.
Педагогика
Elena V. Sviridova
MDOU "D/S 228 Kirovskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл
«Управленческое обеспечение системы работы педагогов ДОУ по здоровьесбережению воспитанников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность повышения эффективности здоровьеориентированной деятельности в ДОУ путем организации здоровьесберегающего педагогического процесса, соответствующего возрастным и индивидуальным возможностям ребенка, использующего адекватные технологии развития и воспитания, способствующего усвоению детьми ценностей здоровья и здорового образа жизни. Данная статья предназначена для руководителей и педагогов дошкольных учреждений.
Svetlana G. Chigrina
FSAI "Federal Education Development Institute" , Москва г
«К проблеме общественной аккредитации образовательных организаций дополнительного образования детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Представленная статья рассматривает актуальные проблемы современного этапа развития системы дополнительного образования детей в России. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» предусматривает развитие системы общественной аккредитации деятельности ОО, в том числе и ООДОД. В статье проведен обзор критериев и показателей, которые могут служить основой общественной аккредитации. Это показатели и критерии, которые используются при проведении самоанализа деятельности ООДОД, при составлении муниципальных заданий и дорожных карт развития ООДОД и др.
FSAI "Federal Education Development Institute" , Москва г
«Общественная аттестация образовательных организаций дополнительного образования детей: цели, задачи, предмет»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена научно-методическим подходам к разработке процедуры общественной аккредитации образовательных организаций дополнительного образования детей, определяет ее цели, задачи, предмет оценки в ходе аттестации, организатора аттестации, основные социально значимые направления деятельности организации дополнительного образования детей, подлежащие оценке в ходе общественной аккредитации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anatolii I. Tonkikh , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«К вопросу о повышения эффективности управления малым и средним предпринимательством»
Психология и педагогика
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл
«К вопросу о воспитательном потенциале технологий активизации и интенсификации деятельности учащихся»
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Анализ исследований социальных функций двигательной деятельности»
Парадигмы современного образования
МКОУ «Ольховатская СОШ» , Воронежская обл
«Исследовательский аспект в системе современного урока истории и обществознания»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Anna A. Sokolova
Ruslan N. Orudzhov , candidate of economic sciences
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Modelirovanie ucheta innovatsionnoi deiatel'nosti v sisteme organizatsii upravlencheskogo ucheta»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Svetlana N. Poluektova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Эффективность организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье авторами рассматривается необходимость эффективной организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО как важнейшей составляющей педагогической системы воздействия на ребенка, которая позволяет создавать современные формы обучения в начальной школе, обеспечивающие оптимизацию современного образовательного процесса.
МБОУ «СОШ №1» , Московская обл
«Актуальные проблемы преподавания в современной школе на примере дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «Д/С №257» , Алтайский край
«Создание предметно-развивающей среды для математического развития детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Предметно-развивающая среда выступает в роли движущей силы становления и развития личности, а так же присущих ей видов деятельности. Она способствует формированию разносторонних способностей, субъектных качеств дошкольника, обозначает его индивидуальность, стимулирует разные виды активности. Наличие адекватной среды развития является необходимым условием действия личностно – ориентированной модели дошкольного образования.
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Развитие и коррекция речемыслительной деятельности у старших дошкольников»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Ramziia A. Biklambetova , honorary worker of the general education of the Russian Federation
MKOU "Osypnobugorskaia SOSh" , Астраханская обл
«Методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся на уроках математики»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MKDOU "D/S 2 "Topoliok" , Волгоградская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta cherez produktivnye vidy deiatel'nosti»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Znachenie nabliudenii za zhivoi prirodoi dlia umstvennogo razvitiia rebenka starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье определяется значимость наблюдений в природе в совершенствовании мыслительной деятельности дошкольников в условиях современной организации образовательного процесса. При организации наблюдений важно помнить, что умственное воспитание заключается не только в том, чтобы расширить кругозор и дать знания, но и научить их использовать эти знания в разнообразной деятельности.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Alina I. Gantsevich
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Formirovanie tsennosti zdorovogo obraza zhizni»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследователи обращаются к вопросу здоровья подрастающего поколения и разработке действенных мер, необходимых для реализации этой проблемы, что является важной задачей современного общества. Проблема формирования культуры здоровья особо актуальна, поскольку в юношеский период происходит становление собственной программы жизнедеятельности.
Социология организации
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Osnovy organizatsii proektnoi deiatel'nosti»
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Zhiznennyi tsikl proekta»
Общее направление
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Samostoiatel'noe sostavlenie zadach po matematike kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia pri izuchenii matematiki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности учащихся при изучении математики. В качестве одного из средств, способствующих решению данной проблемы, могут выступать задания на самостоятельное составление учащимися упражнений и задач. Среди задач, которые желательно предлагать учащимся, особую значимость имеют нестандартные задачи. Рассматриваемая форма работы способствует фундаментализации школьного математического образования.
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл