List of publications on a keyword: «расстройство»
Коррекционная педагогика
Irina V. Vozniak , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Sistema al'ternativnoi kommunikatsii kak sredstvo formirovaniia ekspressivnoi rechi u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Педагогика
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Anna M. Belenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Osobennosti etapov logopedicheskoi raboty s det'mi s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
В статье раскрываются особенности этапов логопедической работы с детьми с расстройством аутистического спектра. Представлена клинико-психологическая картина речевого развития детей с РАС. Рассматриваются четыре основных этапа последовательной логопедической работы с данной категорией детей, особенности, методы, приемы этой работы. Результатом таких занятий предполагается наличие положительной динамики в речевом развитии детей с расстройством аутистического спектра. Таким образом, при логопедической работе с детьми с расстройством аутистического спектра для достижения положительной динамики необходимо четкое и последовательное соблюдение этапов занятий, применение различных методов и приемов.
Психология
GKU SO MO Semeinyi tsentr pomoshchi sem'e i detiam "Vdokhnovenie" , Московская обл
«Verbal'nye markery shizotipicheskogo rasstroistva lichnosti klienta v situatsii psikhologicheskogo konsul'tirovaniia: iz opyta raboty»
В данной статье рассматриваются диагностически значимые маркеры шизотипического расстройства личности клиентов в ситуации психологического консультирования. Приведены примеры речи клиентов с уточненным психиатрическим статусом в соответствии с клинической картиной шизотипического расстройства (из материалов клинических интервью и психологических бесед). Описаны специфические речевые признаки клиентов с шизотипическим личностным расстройством.
Педагогика
MOU "Razumenskaia SOSh 4 "Vektor Uspekha" , Белгородская обл
Iuliia V. Mezentseva
Svetlana V. Moroz
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Sofia V. Moroz
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Obuchenie navykam pis'ma detei starshego doshkol'nogo vozrasta i mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS»
В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с РАС. Статья посвящена одной из таких технологий – кинезиологическим упражнениям в процессе формирования графомоторных навыков, позволяющим учителю-логопеду, учителю-дефектологу и тьютору с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.
Коррекционная педагогика
Anna N. Romanenko
Kseniia S. Ledovskikh
Elena G. Korzhova
MBDOU "D/S 36" , Белгородская обл
«Rannie priznaki vyiavleniia autizma i ego korrektsiia v rannem vozraste»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Alla M. Berko
MBDOU "D/S obshcherazvivaiushchego vida 49" , Воронежская обл
Tatiana V. Koreeva , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Sotrudnichestvo spetsialistov DOU s sem'iami detei s RAS kak faktor komfortnogo perekhoda na sleduiushchuiu stupen' obrazovaniia (iz opyta raboty)»
Коррекционная педагогика
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Sozdanie inkliuzivnogo obrazovatel'nogo prostranstva dlia soprovozhdeniia detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
Тема номера
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
Andrey V. Antsyborov , graduate student
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
Anna V. Kalinchuk , candidate of biological sciences , professor
Harvard University , USA
Lema A. Antsyborov , pediatrician
GBU RO "Spetsializirovannaia ginekologicheskaia bol'nitsa" v g. Novocherkasske , Ростовская обл
«Oppositional Defiant Disorder in Childhood and Adolescence»
Oppositional defiant disorder (ODD) and conduct disorder (CD), which usually develop at the age below 18, are considered as a sustainable antisocial and aggressive types of behavior, stepping beyond the borders of socially accepted standards. Within the recent decades, significant success has been achieved in the diagnosis and long-term predictive assessment of different types of behavioral aberrations, occurring during the childhood and adolescence. Early development of behavioral disorders forms unfavorable predictions and correlates with biological and social risk factors, such as attention deficit, impulse control disorder and unfavorable social environment. Most of the clinical observations confirm the effectiveness of different psychotherapeutic programs in the therapy of ODD/CD. The drug treatment is proposed to be used only in the severe cases, or in the cases when psychotherapeutic methods are not effective.
Harvard University , USA
Andrey V. Antsyborov , graduate student
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
«Nightmares in Medical Practice»
Nightmares are scary or disturbing dreams which are associated with negative feelings, such as fear, terror or disgust. These feelings oftentimes awake the dreamer, who can easily recollect the content of the nightmare. Nightmares are not necessarily a symptom of a disease. Moreover, nightmares with little emotional response are experienced by almost all people once in a while without any risk for their health. However, nightmares that occur frequently and disturb the sleep might lead to clinically significant impairments in social, professional and other areas of life. They are considered a sleep disorder (parasomnia) and require a proper treatment. This review discusses the theoretical models of nightmares, their causes, diagnostics and treatment strategies.
Коррекционная педагогика
BOU "Cheboksarskaia NOSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Преимущества домашнего обучения аутистов»
В статье высказывается мнение о большем количестве преимуществ домашнего обучения детей с РАС перед посещением дошкольной образовательной организации. Автором дается краткая характеристика аутизма и его проявлений. В работе приведено описание форм обучения, при которых ребенок с аутизмом может обучаться на дому.
Коррекционная педагогика, дефектология
Svetlana A. Chernobaeva
Natalia A. Nikitishina
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie kommunikativnykh sposobov obshcheniia s pomoshch'iu metoda obmena kartochkami PECS u negovoriashchikh detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Психология
Roza T. Alimbaeva , candidate of psychological sciences , associate professor
Gulzada B. Kapbasova , candidate of psychological sciences , associate professor
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
«A Study of Attitude Towards Diseases in Hypochondria-Prone Individuals»
As any other attitude, the attitude towards diseases is individual, selective and conscious. Any disease not only affects the mental processes, states and psychological properties inherent in a premorbid personality, but also leads to the emergence of such a ‘psychological neoplasm’ as an attitude towards the disease which is involved in the regulation of the patient’s mental activity and behavior to varying degrees. The article discusses research data on the attitude towards the disease in cases where a somatic disease is combined with hypochondria disorder.
Медицина
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
Irina V. Dubatova , candidate of medical sciences , associate professor
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
«Hervey Cleckley: A Man ahead of Time»
Hervey Cleckley is one of the most influential psychiatrists of the 20th century. Part of his scientific research still causes debates in the scientific world, especially his works about «successful psychopaths» and the curability of psychopathy. Most of Cleckley’s scientific works in the field of the study of psychopathy are well known to most modern scholars, and some of his articles have become textbooks. At the same time, his works on dissociative personality are less known in the professional community. Through the time, his scientific achievements have not lost their relevance and scientific novelty.
Педагогика
Elena A. Larina , candidate of pedagogic sciences , associate professor
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Osobennosti vzaimootnosheniia vospitatelia s rebionkom so stiortoi dizartriei»
Коррекционная педагогика, дефектология
Elena A. Larina , candidate of pedagogic sciences , associate professor
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«K voprosu o spetsifike narusheniia golosa u lits, imeiushchikh goloso-rechevuiu professiiu»
Семейная педагогика
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Emotsional'noe sostoianie materei, vospityvaiushchikh detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra, kak bazovaia predposylka formirovaniia disgarmonichnykh detsko-roditel'skikh otnoshenii»
Статья посвящена проблеме нарушения детско-родительских отношений в семьях, в которых воспитываются дети с расстройствами аутистического спектра. В качестве базовой предпосылки искажённого родительского отношения и нарушений в межличностных отношениях родителей и детей с РАС выступают особые эмоциональные состояния, возникающие у родителей в связи с заболеванием ребёнка. Автором рассматриваются эмоциональные состояния матерей, так как именно на них возлагается основная нагрузка по уходу за ребёнком с РАС, его воспитанию, организации его обучения и реабилитации.
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Vliianie roditel'sko-detskikh otnoshenii na kommunikatsiiu doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Статья посвящена анализу теоретических аспектов проблемы становления и развития коммуникации младших дошкольников с расстройствами аутистического спектра в контексте особенностей складывающихся в семьях с детьми с РАС родительско-детских отношений. Выделяются основные типы дисгармоничного родительского отношения и прогнозируется их влияние на развитие у ребёнка коммуникативных навыков. Обосновывается значимость исследования влияния родительско-детских отношений на коммуникацию ребёнка с РАС в младшем дошкольном возрасте.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Aktual'noe sostoianie sistemy podderzhki sotsializatsii detei s RAS v Rossii»
Статья посвящена обзору успешного опыта российских организаций по созданию условий для продуктивной социализации детей с РАС. Внимание акцентируется на противоречии между отсутствием в России системы социальной адаптации и реабилитации лиц с аутизмом и наличием солидного опыта автономной деятельности организаций разного профиля по решению проблемы инклюзии детей с РАС и их семей в современное социальное пространство.
Larisa A. Yastrebova , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti leksicheskoi storony rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s umstvennoi otstalost'iu»
Медицинские науки
Cholpon E. Israilova
Rakhat E. Israilova , студент
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Diagnostika RAS v rannem vozraste»
Cholpon E. Israilova
Rakhat E. Israilova , студент
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Bystroe uvelichenie vesa v period mladenchestva mozhet byt' faktorom dlia bolee pozdnego ozhireniia u detei s autizmom»
Психология
Tsentr dnevnogo ukhoda za det'mi i vzroslymi s OV , Bulgaria
«Klinicheskaia kartina i klassifikatsiia detskoi afazii. Iazykovaia podgotovka detei s afaziei»
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences , Доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Schizoid personality type»
In this article we consider a schizoid type of character that has nothing to do with such a psychiatric disease as schizophrenia. There are various types of accentuations, a special place among all accentuations is schizoid. Schizoid can be unusual talented, and he can bring a lot of problems in teams, pulling on yourself, your ideas, concepts several normally operating workers. Communication with this type of people is quite difficult - to quickly establish trust with him is simply impossible.
Cholpon E. Israilova
Iuliia V. Prilepko , candidate of psychological sciences , преподаватель
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Navyki preodoleniia obsessivno-kompul'sivnogo rasstroistva»
Elena V. Miliukova , candidate of psychological sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Osobennosti proiavleniia roditel'skoi liubvi u voennosluzhashchikh, stradaiushchikh posttravmaticheskim stressovym rasstroistvom»
В статье описаны результаты исследования родительской любви у отцов-военнослужащих, страдающих посттравматическим стрессовым расстройством. Описаны понятия «посттравматическое стрессовое расстройство» и родительская любовь». Изучена взаимосвязь проявления посттравматического стрессового расстройства с компонентами родительской любви.

