List of publications on a keyword: «регулятивные УУД»


Общая педагогика, история педагогики и образования

Publication date: 04.02.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Kovyleva Iuliia Eduardovna , candidate of pedagogical sciences , заместитель директора по УВР
ГБОУ СОШ с углубленным изучением иностранных языков №1302 , Москва г

«Поэтапное формирование регулятивных универсальных учебных действий: таксономический подход»

Download an article

В статье раскрывается возможность оценки уровня сформированности личностных УУД на основе таксономического подхода с помощью методик оценки уровня сформированности учебной деятельности и таксономии учебных задач, разделенных по операционной структуре.

Система образования

Publication date: 15.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Saveleva Liudmila Ivanovna , учитель начальных классов
МБОУ СОШ №47 г. Белгорода , Белгородская обл

«Формирование УУД на уроке математики в начальной школе средствами УМК «Перспективная начальная школа»»

Download an article

Статья посвящена формированию различных УУД на примере конкретного урока.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zaitseva Liudmila Vladimirovna , Учитель информатики
МКОУ «Ершовская СОШ» , Иркутская обл

«Формирование универсальных учебных действий при обучении информатике в начальной школе»

Download an article

В статье рассматривается влияние учебного материала курса «Информатика» на формирование универсальных учебных действий.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 29.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Porfireva Olga Sviatoslavovna , учитель математики
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ

«Формирование универсальных учебных действий на уроках математики»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема повышения эффективности образовательного процесса, которое является результатом формирования универсальных учебных действий. Автор ставит целью работы понять, что такое универсальные учебные действия и как их эффективно формировать на уроках математики.

Психология и педагогика

Publication date: 12.05.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guseva Elena Sergeevna , заместитель директора по научно-методической работе
МБОУ Молодежнинская СОШ , Забайкальский край

«Формирование регулятивных и познавательных действий у учащихся младшего возраста как фактор повышения качества образовательных результатов в условиях Молодежнинской средней общеобразовательной школы»

Download an article

Данный инновационный проект разработан на основе авторской методики Е.Н. Дзятковской, предполагает в процессе своей реализации формирование познавательных и регулятивных учебных универсальных действий у учащихся начальной школы в рамках ФГОС. В процессе изучения ФГОС нового поколения, работ Е.Н. Дзятковской, мы пришли к выводу: авторы одинаково выстраивают основную задачу образования: развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Еще несколько лет назад Е.Н. Дзятковская, автор проекта «Экология. Здоровье. Школа», заявила о необходимости научить ребенка способам регуляции и саморегуляции, чтобы он сам управлял своим настроением, поведением, развивал память, внимание, корректировал свое здоровье. Она отмечает, что образовательный процесс должен носить деятельностный, здоровьеориентированный, здоровьесберегающий характер. Для работы с ребенком, направленной на качество обучения, необходима его разносторонняя диагностика.

Педагогика

Publication date: 29.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Rogovenko Tamara Vladimirovna , учитель начальных классов
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Развитие универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе путём применения метода проектов»

Download an article

В статье рассказывается о том, как организовать процесс формирования универсальных учебных действий в образовательном процессе, используя метод проектов. Описан план организации работы на уроках математики при использовании данного метода. Отражены примерные проблемные вопросы, которые могут использоваться в работе учителя для организации образовательного процесса согласно методу проектов.

Publication date: 13.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vishnevetskaia Galina Vasilevna , candidate of philological sciences , учитель русского языка и литературы
МОБУ «СОШ №8 им. А.Г. Ломакина» , Ростовская обл

«Использование инновационной образовательной технологии коучинга в средней школе с целью формирования регулятивных УУД»

Download an article

Данная статья посвящена вопросу использования инновационной технологии коучинга в образовательном процессе. Автор приходит к выводу о целесообразности применения технологии коучинга, позволяющей ученику рассматривать свои ошибки и неудачи не как проигрыш или провал, а как ценный опыт, который позволит более эффективно продвигаться вперед.

Publication date: 20.02.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Belozerskikh Anzhelika Valerevna , candidate of pedagogical sciences , учитель математики
Tkacheva Olga Vladimirovna , учитель математики
МОУ СОШ №4 г. Алексеевки , Белгородская обл

«Формирование регулятивных УУД на уроках математики»

Download an article

Данная работа посвящена формированию регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики. В статье также описаны приемы работы, способствующие формированию и развитию этих действий.

Publication date: 29.05.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Rogovenko Tamara Vladimirovna , учитель начальных классов
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл

«Razvitie odarionnosti mladshikh shkol'nikov putiom primeneniia metoda proektov»

Download an article

В данной статье рассказывается, как организовать процесс формирования универсальных учебных действий в образовательном процессе на уроках математики, используя метод проектов. Пошагово описан план организации работы на уроках математики при использовании данного метода. Отражены примерные проблемные вопросы, которые могут использоваться в работе учителя для организации образовательного процесса согласно методу проектов. В заключении содержится подробный анализ развития УУД у младших школьников при использовании данного метода.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Publication date: 15.04.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Dmitrienko Liudmila Serafimovna , преподаватель русского языка и литературы
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме реализации деятельностного подхода на уроках русского языка. По мнению автора, деятельность обучающихся на уроке должна быть осмыслена, личностно‐значима. Возникает необходимость формирования совокупности универсальных учебных действий (УУД), которые обеспечивают возможность каждому обучающемуся самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты. Они создают условия развития личности и ее самореализации.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 03.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lovetskaia Tatiana Sergeevna , учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории
МОУ «Ширинская ОШ» , Ярославская обл

«Инновационные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы»

Download an article

В данной статье рассматриваются вопросы применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы, способствующей формированию универсальных учебных действий.