List of publications on a keyword: «культ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Vladimir V. Nasonov , candidate of pedagogic sciences
Zhanna V. Zhevnerova
University of Tyumen , Тюменская обл
«Полифункциональные правовые отраслевые особенности советского периода для стратегического управления на современном этапе»
В данной статье авторами исследуются приоритетные отраслевые нормативные правовые документы отечественной сферы более чем за семидесятилетний период (1917–1991 гг.). Рассматривается спортивное право физ-культурного движения страны, ориентированное на физическую подготовку граждан и спорт высших достижений.
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
Akhmat R. Bairamkulov
Sakinat K. Bekbulatova
FSBEI of HE "Karachai-Cherkes U.D. Aliev State University" , Карачаево-Черкесская Респ
«Климатические факторы, определяющие туризм и отдых в Карачаево-Черкесской Республике»
Статья посвящена проблеме туризма и отдыха. Как отмечают авторы, огромное значение имеет для жизнедеятельности человека рекреационный ресурс. Таковым является Карачаево-Черкесская Республика, где преобладают природно-климатические условия для развития туризма. Особое внимание в работе уделяется оценке климатотерапевтической ценности.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Вклад П.П. Бажова в формирование уральской идентичности»
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Перспективы междисциплинарного научного подхода и проблема исследования способов/парадигм интерпретации культурного наследия»
В данной статье автором предпринята попытка междисциплинарного исследования онтологического статуса культурного наследия, представляющего собой сложную социокультурную систему, подчиненную синергетическим принципам саморазвития и активно взаимодействующую с окружающей культурно-информационной средой. Оно органично включено в мегасистему культуры и является её онтологическим фундаментом – «коллективной памятью» поколений. Культурное наследие лежит в основе информационных схем и кодов, которые обеспечивают воспроизводство: накопление и передачу информации, необходимой для развития человеческой цивилизации.
СПб ГКОУ ДПО «Учебно-методический центр по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности» , Санкт-Петербург г
Irina K. Moskvina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Историческая память в системе формирования патриотического сознания»
Историческая память имеет основополагающее значение в процессе культурной и национальной самоидентификации народа. В данной статье авторы поднимают актуальную проблему места исторической памяти в системе формирования патриотического сознания. Рассмотрено, что большой организационной и правовой проблемой является определение в наши дни предмета охраны того или иного места памяти и сохранение мемориальной культуры в целом как необходимого компонента самоопределения народа.
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Общая и особенная картина мира в произведениях ненецких художников Прокопия Явтысого и Леонида Лара»
Педагогика
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Методика изучения литературы в бурятской школе в свете диалога культур»
ОЧУ «Школа‐интернат «Абсолют» , Московская обл
«Социокультурная реабилитация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкальной деятельности»
В данной статье описывается практический опыт организации педагогом музыкальной деятельности как средства социализации и успешной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Автор приходит к заключению об эффективности работы по социокультурной реабилитации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкальной деятельности.
Karolina A. Matkovskaia
MBOU SOSh 116 , Челябинская обл
«Проектная деятельность на уроках математики и информатики как средство реализации ФГОС»
Статья посвящена проблеме использования проектной деятельности, в рамках реализации ФГОС нового поколения приобретающей особую значимость. Эта технология позволяет разнообразить учебную деятельность и тем самым вовлечь в активный процесс познания большее количество учащихся. В работе раскрыта важность проекта для современного учителя и ученик, описано формирование компетенций в ходе проектной деятельности. На конкретном примере дана оценка проблемного вопроса и раскрыты возможности реализации проекта.
БПОУ «Омский строительный колледж» , Омская обл
«Направленность субъектов российской общественности в этнокультурном воспитании личности»
МБОУ гимназия №9 , Ставропольский край
«Управление воспитательной деятельностью в условиях поликультурной образовательной среды»
Статья посвящена инновационной деятельности образовательных систем. Актуальной задачей для образовательных организаций поликультурных регионов, к которым относится юг России, является воспитание в личности нового поколения: умения уважительно относиться к культурным ценностям других народов и организовывать коммуникацию с людьми различных национальностей, вероисповеданий, социальных групп. Результатом научно-педагогического осмысления социальных вызовов стала идея создания на базе гимназии №9 г. Ставрополя детского объединения «Традиция».
Olga V. Poletaeva , candidate of pedagogic sciences
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Патриотическое воспитание старших дошкольников»
Статья посвящена проблеме патриотического воспитания дошкольников. В работе рассмотрены способы формирования патриотических воззрений у подрастающего поколения. В статье автор предлагает пути привития дошкольникам любви к Отечеству через проведение спортивных мероприятий, развивающих качества, необходимые для формирования патриотических чувств.
Пищевая промышленность
ООО «Арсеньевский молочный комбинат» , Приморский край
Irina A. Kadnikova , doctor of engineering sciences
Школа биомедицины (филиал) ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» в г. Арсеньеве , Приморский край
«Использование функциональных ингредиентов для повышения качества кисломолочного мороженого»
Подобраны функциональные ингредиенты для улучшения качества кисломолочного мороженого. Изучены стабилизационные системы для производства кисломолочного мороженого с заданны-ми характеристиками. Рассмотрен рост и выживаемость молочнокислых микроорганизмов в присутствии сухого глюкозного сиропа, сывороточного белка и пробиотической культуры AiBi серии В 6.10 MIX. На основании полученных данных установлена дозировка сухого глюкозного сиропа и сывороточного белка. Показано, что использование функциональных ингредиентов повышает качественные характеристики кисломолочного мороженого, а также улучшает его функциональные свойства.
Психология
MADOU "D/S KV 39 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Особенности психологической культуры младших школьников»
В статье обосновывается идея того, что младший школьный возраст является наиболее ответственным этапом школьного детства. Акцент в данной работе ставится на то, что именно в этом возрасте ребенок переживает свою уникальность, он осознает себя личностью, стремится к совершенству. Указывается, что это находит свое отражение во всех сферах жизни ребенка, в том числе и во взаимоотношениях со сверстниками.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Elena A. Agapova , doctor of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«К вопросу о языковой личности в процессе межкультурной коммуникации»
Elena A. Agapova , doctor of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Особенности межкультурной коммуникации в сети Интернет»
Elena A. Agapova , doctor of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
««Франгле» как лингвокультурный феномен в условиях глобализации»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему распространения тенденции «франгле» во французской лингвокультуре, проявляющейся в течение нескольких последних десятилетий и характеризуемой массовым заимствованием лексики из английского языка. Приводятся фундаментальные причины широкого использования английских заимствований во французском языке. Описываются функции языка как инструмента культуры.
Uzbekistan national university named after M. Ulugbek , Uzbekistan
«Проблема воссоздания национального колорита при переводе»
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Место старославянизмов в русской лексике духовно-нравственного содержания»
Данная статья посвящена старославянской лексике духовно‐нравственного содержания. Рассматриваются лексические единицы старославянского происхождения с учетом их тематической отнесенности. Основное внимание уделяется подгруппам лексических единиц духовно‐нравственного содержания в старославянской лексике тематической сферы «Христианство».
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Традиции карнавальной культуры в дилогии И.А. Ильфа и Е.П. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой телёнок»»
В данной статье авторами рассматриваются традиции карнавальной культуры в сатирических романах И.А. Ильфа и Е.П. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой телёнок». Особое внимание автор акцентирует на семантике таких категорий карнавального мироощущения, как мезальянс, фамильярный контакт и профанирующее снижение. Доказывается, что данные категории являются основным фактором, определяющим поэтику сатиры И.А. Ильфа и Е.П. Петрова и, в частности, особенности сюжетно‐композиционного построения романов и системы образов.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Elena A. Agapova , doctor of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Концептуальные различия в русской и английской фольклорной сказке на примере сказки «Волк и семеро козлят»»
, Москва г
«Фотография – матрица сознания»
Статья посвящена вопросу фотографии. Как отмечает автор, обширные исследования в области развития визуальной культуры, её влияние на формирование представлений о мире человеком рассказывают о совокупности всех визуальных видов искусства. Разговор в научных работах ведется сразу и о кинематографе, и о иллюстрациях, и о живописи, и о фотографии, и даже включают в себя рекламу. Исследователь же вычленяет из всего визуального только фотографию как уникальное явление, наиболее распространённое в XXI веке средство самовыражения, средство передачи информации. С развитием технологий и с течением времени, фотография сформировала массовую матрицу сознания, участие в которой обеспечено людям, даже не связанным с фотографией напрямую. В данной работе рассмотрен дуализм фотографии в XXI веке как противопоставление между профессионализмом и любительством, высокими технологиями и доступностью использования, эстетическими требованиями, сложившимися среди будничных зрителей в основном благодаря эволюции техники, и философской мыслью.
Elena A. Agapova , doctor of philosophical sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«О свободе, одиночестве и отчаянии»
Departament vnutrennei politiki Gubernatora Sverdlovskoi oblasti , Свердловская обл
«Философская культура сотрудников полиции»
Olga F. Lobazova , doctor of philosophical sciences
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Толерантность и интолерантность личности как условие профессиональной реализации выпускников социального вуза»
Данная посвящена проблеме воспитания толерантности, являющейся актуальной при подготовке специалистов в области социальной работы. Принятие толерантности как основы взаимодействия не должно означать терпимость к нарушению границ морали, отказ от главных принципов, неумение и нежелание защищать от нападок устои, на которых основана жизнь личности, поколения, народа. Авторы делают вывод о необходимости включения в систему обучения курса, раскрывающего основы знаний о сущности религии, для воспитания истинной толерантности и уменьшения риска конфликтов между представителями разных культур, вер и традиций.

