List of publications on a keyword: «группы»

Genocide in Darfur is one of the most terrible crimes committed against humanity in the 21st century, that forced approximately one-third of the population of the territory to leave their homes and move to refugee camps. The author states, that the consequences were disastrous both for Darfur and its victims. The article renders main consequences of the catastrophic crime against the people of Darfur, analyzes drawbacks of Sudan juridical system and the level of condemnation of the crime.

В данной статье отражены проблема эффективной деятельности школы по здоровьесбережению, метод составления и сопровождения карт-прогнозов учащихся начальных классов, достигнутые результаты оздоровительной работы со школьниками.

В данной статье описаны результаты исследовательской работы по выявлению эффективных методов отказа от курения среди людей одного возраста 18–20 лет с одинаковым стажем курения. Приведены методы отказа от курения.

В статье рассмотрены факторы и явления, присущие информационному обществу, которые так или иначе имеют влияние на становление личности представителей молодого поколения. В ходе исследования также был затронут вопрос индивидуализма и коллективизма как вариации конечной формы социализации. Основными факторами влияния были выделены социальные медиа, общедоступность и неограниченность информации, представленной в сети Интернет и различные лидеры мнений. Молодежь является восприимчивой общественной группой, поэтому на ее примере рассматривать влияние на социализацию различных внешних факторов было наиболее наглядно. Для проведения исследования использовались как первичные, так и вторичные источники информации.

В статье на основе работ профессора Л.Д Столяренко и психолога Ю.А. Самарина исследуются возрастные и психологические особенности студентов. В период студенчества выделяются противоречия различного характера, проблемы социализации и адаптации.

В данной статье рассматривается проблема многозначности слов. Данное явление отражает основные тенденции языкового развития на современном этапе: тенденцию к экономии языковых средств и тенденцию к экспрессивности наименований.

В рамках исследования проведен анализ частоты метаболического синдрома и сердечно-сосудистых осложнений у государственных служащих в условиях г. Алматы. Выявлено превышение частоты метаболического синдрома в сравнении с популяционной группой и его ассоциация с частотой артериальной гипертензии, ИБС и сосудистых осложнений.

В данной статье рассмотрена проблема применения социально-педагогических технологий в работе с «детьми группы риска». Работу с детьми с отклонениями в поведении необходимо вести во взаимодействии участников образовательного процесса: детей, педагогов, социальных педагогов, медицинских работников, психологов и родителей (законных представителей).

В статье рассматриваются особенности экспериментального изучения организационно-педагогических условий и уровня развития творческого рассказывания русских народных сказок детей старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были проведены три этапа исследования: констатирующий, контрольный и формирующий. В работе представлены цель, задачи и методики констатирующего этапа организации опытно-экспериментальной работы в рамках темы исследования. В исследовании принимали участие дети старшего дошкольного возраста, которые были разделены на 2 группы – контрольную и экспериментальную, а также участвовали педагоги и родители от каждой группы. В ходе исследования основными методами, которые авторы использовали, являлись методики, разработанные Г.А. Урунтаевой, Ю.А. Афонькиной, анкетирование и тестирование. Определены критерии и методы анализа организационно-педагогических условий развития творческого рассказывания русских народных сказок детьми старшего дошкольного возраста и дана оценка уровня творческого рассказывания русских народных сказок у детей старшего дошкольного возраста. Дан анализ организационно-педагогических условий развития творческого рассказывания русских народных сказок, установлено, что педагоги организуют работу по развитию творческого воображения на основе имеющихся знаний, но эта работа не является достаточно целостной и связанной, отмечаются отдельные недостатки, связанные с планированием целей и задач работы, определением методов, приемов, условий развития рассказывания русских народных сказок.

В статье описан опыт работы по использованию в совместной деятельности взрослых и детей мероприятий и праздников, являющихся составной частью ООП ДОО.

Статья раскрывает особенности формирования одного из направлений универсальных учебных действий – коммуникативных умений. Формирование УУД основывается на положениях о стандартах второго поколения. Внимание уделяется одному из способов формирования коммуникативных УУД – работе в парах и малых группах. В работе представлены задания, которые могут быть использованы для формирования умения работать в парах и малых группах.

В статье раскрывается понятие «условия» в разных аспектах, а также нами выделяются особенности организационно-педагогических условий системы профилактики гиподинамии у детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении.

В статье говорится, что психологический дизайн учебной группы слушателей клинических психологов и врачей-психотерапевтов, повышающих квалификацию на кафедре психотерапии и сексологии возможно корректировать педагогическими средствами, проводимыми параллельно проведению учебного процесса в интересах повышения качества обучения и развития мотивации слушателей на совершенствование компетенций в процессе обучения и межгрупповой адаптации к учебному процессу.

В данной статье рассматриваются возможности корпоративной модели повышения квалификации педагогов. Процесс корпоративного обучения педагогов предполагает освоение технологий командного менеджмента, направленных на проектирование образовательного процесса с целью реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

В статье представлен анализ структурной организации лексико-семантического поля глагольных лексем «Трудовая деятельность» в русском языке. Данные приведены в количественном и формально-параметрическом виде.

В статье приводятся практические примеры применения игр с правилами для формирования коммуникативных навыков у детей и дружеских взаимоотношений в коллективе группы детского сада.

Статья посвящена социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста посредством социоигровой технологии; формированию коммуникативных навыков общения у детей дошкольного возраста. Авторами даны советы педагогам дошкольного образовательного учреждения по использованию социоигровой технологии.

В статье описана примерная структура сайта детского сада и группы, предложены названия рубрик и рекомендации по их содержанию.

В работе проведено исследование внутреннего жира полярного волка. Исследователями установлено содержание бактерий группы кишечной палочки.

Статья отражает текущую ситуацию в Гомельской области Республики Беларусь. Автором представлен общий обзор уровня оплаты труда по районам области и ее сравнение с минимальным потребительским бюджетом и бюджетом прожиточного минимума. Особое внимание обращается на различия в уровнях заработной платы по отраслям экономики. Сделан акцент на противоречивости сложившейся в регионе ситуации.

В данной статье рассмотрен функционал инструментов и описаны сферы их применения, одними из которых являются геоинформационные системы. Описаны проблемы возникающие при использовании этих систем и их преимущества.

Статья посвящена раскрытию семантической структуры английских глаголов группы «защита» на примере глагола preserve. Использование метода экспериментального исследования позволило раскрыть специфику интегральных и дифференциальных признаков глагола preserve. Окончательная верификация гипотезы, результаты и выводы по дифференциальной семантике глагола являются следующим этапом работы.

Статья посвящена вопросу промышленной зоны, а именно секторам и группам, функциональным условиям территории.

На примере иноязычных слов, активно функционирующих в современном русском языке, автор статьи обращается к процессу заимствования иностранных слов, выделяет несколько продуктивных лексико-семантических групп, останавливается на значении наиболее частотных слов.

Использование современных интерактивных методов обучения является обязательным условием, соответствующим современным стандартам высшего образования. В статье представлен обзор наиболее эффективных интерактивных методов обучения литературе в иностранной аудитории, способствующих развитию коммуникативной компетенции. Более подробно автор работы останавливается на таких интерактивных методах обучения, как: работа в «малых группах», «займи позицию», метод «мозгового штурма», «ПОПС-формула», метод проектов, дискуссия, дебаты, круглый стол.