List of publications on a keyword: «возраст»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Viktoriia V. Karikh , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu o razvitii tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego do-shkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначены ключевые позиции исследователей относительно понятия «воображение», «творческое воображение», ее структуры; выделены особенности и предпосылки развития творческого воображения в среднем дошкольном возрасте; обозначены педагогические условия развития творческого воображения у дошкольников через экопластику.
Дошкольная педагогика
Elena V. Arkhipova
Elena A. Ashirova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 169 "Lesnaia skazka" , Самарская обл
«Formirovanie rannei proforientatsii u detei 6-7 let v protsesse organizatsii kontserta»
Svetlana V. Egorova
Marina N. Pavlova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vot ona kakaia - voda»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведен конспект занятия по познавательно-речевому развитию, составленный для старшего дошкольного возраста. Продолжительность занятия 25 минут. В занятии использованы ИКТ, исследовательская и экспериментальная деятельность, ТРИЗ технологии. Применяются методы: словесные, наглядные, игровые, практические. Приемы: показ ИКТ, карточки – схемы, опыты, самостоятельная деятельность детей, вопросы, пальчиковая гимнастика, физ. пауза. Занятие может быть использовано педагогами дошкольных групп.
MBDOU D/S 18 "Alenushka" , Ульяновская обл
«Emotsional'noe razvitie starshikh doshkol'nikov posredstvom detskoi khudozhestvennoi literatury»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены вопросы эмоционального развития старших дошкольников средствами художественной литературы. В своей работе автор опирается на труды К.Д. Ушинского, В.Г. Белинского, Л.Н. Толстого, Б.М. Теплова, Л.Г. Шадрина. Сделаны выводы об эффективности использования художественной литературы в нравственном и эмоциональном воспитании ребенка.
Elvira V. Nikitina
Elena G. Salikova
Anastasiia E. Maksimova
MBDOU "D/S 128 "Vasiliok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov v protsesse organizatsii igrovoi deiatel'nosti»
Mariia P. Korotina
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka obrazovatel'noi situatsii po oznakomleniiu doshkol'nikov s rodnym gorodom "Novocheboksarsk - syn velikoi reki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена методической разработке образовательной ситуации по ознакомлению дошкольников с родным городом, Новочебоксарском. Авторы подчеркивают, что в ФГОС ДО, особое значение уделяется развитию интересов детей, любознательности, становлению сознаний, формированию первичных представлений о малой Родине и Отечестве. Авторы приходят к выводу, что с помощью данного мероприятия у детей сформируется представление о социокультурных ценностях нашего народа, также дети приобретут важный жизненный опыт.
Klavdia I. Sultanbaeva , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Features of development of communicative abilities in children of preschool age with visual impairment»
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti organizatsii raboty po obucheniiu detei srednei gruppy konstruirovaniiu iz bumagi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены особенности организации педагогического процесса по обучению воспитанников среднего дошкольного возраста конструированию из бумаги. Представлено описание опыта организации образовательного процесса по теме «Гусеница» в целях обучения конструированию объемной поделки путем склеивания смятой в плотный комок и разорванной на полоски бумаги.
Коррекционная педагогика, дефектология
BOU "Cheboksarskaia NOSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Korrektsionnaia rabota pri opticheskoi disgrafii u mladshikh shkol'nikov»
Педагогика
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei doshkol'nogo vozrasta navykov bezopasnogo povedeniia cherez oznakomlenie s pravilami dorozhnogo dvizheniia posredstvam ispol'zovaniia IKT»
MKDOU "D/S 5" , Иркутская обл
«Pedagogicheskie usloviia razvitiia predposylok uchebnoi deiatel'nosti u starshikh doshkol'nikov v protsesse siuzhetno-rolevoi igry»
Olga V. Dudkina
Nadezhda P. Pomeliaiko
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
Liudmila N. Robtseva
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
«Ispol'zovanie innovatsionnykh podkhodov pri organizatsii dvigatel'noi deiatel'nosti v DOU v sootvetstvii s FGOS DO»
Liliia S. Chvirova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov sredstvami khudozhestvennoi literatury»
Tatiana A. Pavlova , воспитатель
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia vzaimootnoshenii detei doshkol'nogo vozrasta»
Сельскохозяйственные науки
Iurii V. Zorikov , candidate of biological sciences
OGAPOU "Dmitrievskii sel'skokhoziaistvennyi tekhnikum" , Белгородская обл
Igor I. Komarov , candidate of agricultural sciences
FGBOU VO "Kurskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia imeni I.I. Ivanova" , Курская обл
«Vliianie zhivoi massy porosiat pri rozhdenii na ikh rost i sokhrannost'»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Natalia G. Shumskaia , candidate of psychological sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Issledovanie vozmozhnostei sotsial'no-pedagogicheskoi profilaktiki deviantnogo povedeniia v rannem iunosheskom vozraste v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлено исследование теоретических и практических аспектов девиантного поведения личности в юношеском возрасте с целью профилактики подобного явления в исследуемом образовательном учреждении. Теоретическое значение состоит в том, что был осуществлен анализ ключевых особенностей возраста юношей с позиции зарубежных и российских исследователей, оценены характеристики девиантного поведения в возрасте юношей, а также методы, способствующие его профилактике. Исследование заключается в том, что сведение к минимуму проявления девиантного юношеского поведения в образовательном учреждении среднего профессионального звена вероятно при выполнении введения программы профилактики.
Дошкольная педагогика
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
Irina O. Prokofeva
Olga K. Kudriavtseva
MBDOU "D/S KV 6" , Белгородская обл
«Konspekt "Zolotaia osen'»
Valentina V. Trofimova
Irina V. Iakovleva
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt razvlecheniia dlia detei podgotovitel'noi k shkole gruppy na temu: "Nastoiashchii drug - kto on?»
MADOO "D/S "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«NOD po obrazovatel'noi oblasti "Fizicheskoe razvitie" v forme kvest-igry "V poiskakh kubikov»
MDOU IRMO "Bol'sherechenskii detskii sad" , Иркутская обл
«Osobennosti organizatsionnykh uslovii razvitiia kachestv zhenstvennosti u devochek piatogo goda zhizni»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
На современном этапе развития общества проблема развития качеств женственности приобретает большое значение, что обусловлено изменением стереотипов, существующих в обществе в отношении женской роли, изменением представлений о мужской и женской ролях, моделей поведения, в результате чего, прежде всего, происходит затруднение в процессе формирования полоролевой идентичности у ребенка. На пятом году жизни происходит формирование более точных и полных представлений о своей половой роли и формирование основы для осознания необратимости своей половой принадлежности. Этот период является важным для дифференциации представлений о мужском и женском поведении, развитии качеств женственности у девочек.
Gelsiria S. Ivanova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti v starshei gruppe "S Lesovichkom k pernatym obitateliam»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведена методическая разработка мероприятия, способствующего расширению и уточнению представлений детей о природе, птицах, растениях и насекомых. Методическая разработка была написана на основе программы по экологическому воспитанию С. Н. Николаевой «Юный эколог» с частичным использованием технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ Т.А. Сидорчук «Я познаю мир». Рекомендована педагогам дошкольных образовательных учреждений при планировании и проведении образовательной деятельности с воспитанниками дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ.
Raisa P. Rudneva
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie rechi u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov posredstvom organizatsii teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема развития речи у заикающихся дошкольников состоит в том, что плохо сформированная коммуникативная деятельность влияет на нарушение развития устной речи и навыков речевого общения с окружающими, поэтому необходимо уже в дошкольном возрасте начинать работу по формированию речевой деятельности. В статье описан успешный опыт использования театрализованных игр в качестве средства развития речи у заикающихся дошкольников.
Tatiana P. Miliutina
Galina M. Krasnova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt "Iarkie kraski oseni»
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia "Zimnie zabavy" po tekhnologii "Kartinki bez zapinki»
Педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/C 159 "Solovushka" , Самарская обл