List of publications on a keyword: «инновационные технологии»
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
Larisa V. Kutilina
Marina G. Sviridova
ОГАПОУ «Валуйский колледж» , Белгородская обл
«Использование инновационных педагогических технологий при изучении ПМ 02 Участие в лечебно диагностическом и реабилитационном процессе»
В статье описываются вопросы практического использования инновационных технологий обучения. Обосновывается необходимость внедрения в практику инновационного подхода обучения (особенно в учебных заведениях медицинского профиля). Автором статьи отмечается важность использования инноваций в преподавательской деятельности, т.к. это содействует более углубленному изучению вопроса, быстрому усвоению и закреплению знаний, апробации теории на практике.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Elena M. Khodeeva
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Innovatsionnaia tekhnologiia patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov "Immersivnoe puteshestvie po rodnoi strane»
Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания дошкольников посредством использования инновационных технологий. Представлена новая методика «иммерсивное путешествие по родной стране», направленная на формирование у детей позитивного отношения к своей родине через эмоционально насыщенное взаимодействие с виртуальными средами. Описаны этапы реализации технологии, приведены преимущества и примеры внедрения. Статья предназначена для педагогов и методистов, заинтересованных в повышении качества патриотического воспитания.
Alina A. Khodeeva
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Innovatsionnye tekhnologii i mul'timediinye resursy v obuchenii pravilam dorozhnogo dvizheniia dlia doshkol'nikov»
Статья посвящена вопросу внедрения современных педагогических технологий и мультимедийных инструментов в образовательный процесс дошкольных учреждений с целью повышения эффективности обучения детей правилам дорожного движения (ПДД). Авторы акцентируют внимание на необходимости разработки новых форматов и методик взаимодействия с детьми, учитывая возрастные особенности восприятия и интереса к современным технологиям.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Valerii G. Vasilkov , candidate of pedagogic sciences
Abdulkhalik I. Iusufov
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Интеграция средств фитнеса как инновационная технология в обучении студентов с ОВЗ на занятиях по элективной дисциплине «Физическая культура и спорт» в творческих вузах»
На современном этапе развития общества ответственность за здоровье лежит на самом человеке. Элективная дисциплина «Физическая культура», являясь одной из общенаучных дисциплин с огромным арсеналом средств и методов, служит основой для формирования здорового образа жизни и развития психомоторного компонента у студентов вуза. Внедрение инновационных фитнес-технологий в образовательный процесс студентов с ограниченными возможностями здоровья является фактором повышения мотивации к занятиям физической культурой. В статье определены основные показатели здоровья, рассмотрена специфика занятий со студентами с ограниченными возможностями здоровья. Авторами раскрыты методологические основы инновационных технологий использования фитнес-продуктов.
Iuliia I. Morozova
ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Vzaimosviaz' zaniatii fitnesom s uchebnoi deiatel'nost'iu studentov Iuzhnogo universiteta»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МОУ «Нижнепенская СОШ» , Белгородская обл
«Инновационные технологии в образовании»
В статье раскрываются проблемы инновационных технологий в образовании. Инновация в образовании – нововведение, предназначенное для разрешения актуальной проблемной ситуации (с целью обеспечения оптимизации учебного процесса, повышения качества образования или организации благоприятных условий усвоения материала), существенные изменения в одном или нескольких пунктах: содержании образования, методах преподавания, формах контроля качества обучения. В настоящее время информационные технологии занимают важное место в профессиональной деятельности учителя. Необходимость применения средств ИКТ в работе учителей диктуется возрастными особенностями учащихся, а именно потребностью в наглядной демонстрации учебного материала, процессов и явлений.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Chulpan M. Safiullina
MBDOU "D/S KV 9 "Alan" , Татарстан Респ
«Внедрение метода проектов в ДОУ. Проект "Наш зеленый дом»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Irina V. Kulkova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii v razvitii tantseval'no-ritmicheskoi deiatel'nosti u starshikh doshkol'nikov»
В статье обосновывается важность расширения двигательно-ритмической деятельности детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы современные интерактивные технологии, включающие в себя интерактивные доски, мобильные приложения и видео уроки, которые положительно влияют на развитие танцевальной и ритмической деятельности детей и делают процесс обучения еще более увлекательным и доступным.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University» , Оренбургская обл
«K probleme aktivizatsii tvorcheskogo potentsiala rebenka-doshkol'nika sredstvami izodeiatel'nosti»
В статье обозначается проблема развития личности ребенка на стадии дошкольного детства с позиции проявления творчества, креативности, раскрытия творческого потенциала. Автором подчеркивается значимость изобразительной деятельности в этом процессе, ее многоаспектное влияние посредством использования традиционных и инновационных технологий.
Общее направление
GBOU "Gimnaziia 284" , Санкт-Петербург г
«Ispol'zovanie onlain-servisov dlia sozdaniia lent vremeni pri obuchenii tekhnologii v shkole»
В статье рассматривается использование лент времени, которые могут обогатить процесс обучения технологии в школе. Автором представлены несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте. Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала.
Marina A. Regutskaia
Svetlana V. Grishaeva
Larisa A. Sedykh
MBDOU "D/S KV 65" , Белгородская обл
«Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov: metod proektnoi deiatel'nosti»
Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами инновационных технологий, воспитанию у дошкольников чувства любви и уважения к родному краю с применением информационных и коммуникационных технологий и использованию исследовательских проектов в образовательной деятельности.
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Gotovnost' pedagogicheskikh kadrov k rabote v usloviiakh primeneniia innovatsionnykh tekhnologii»
В статье рассматривается вопрос о готовности педагогических кадров к использованию инновационных технологий в условиях инновационного развития. Описывается инновационное образование, способствующее изменению требований к результатам профессиональной подготовки педагогических кадров. Обосновывается необходимость развития готовности учителей к инновационной деятельности, характеризуются особенности этого процесса.
МОУ "СОШ № 12" , Саратовская обл
«Preodolenie narushenii pis'ma i chteniia u mladshikh shkol'nikov cherez primenenie innovatsionnykh tekhnologii»
Elena V. Piliuk
Oksana M. Kravchenko
OGAPOU "Borisovskii agromekhanicheskii tekhnikum" , Белгородская обл
«Innovatsii v obuchenii obshchestvennym distsiplinam»
MBOU "SOSh s UIOP 62" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii vo vneklassnoi rabote po inostrannomu iazyku»
GOU dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Detskii dom 4" , Коми Респ
«Innovatsionnye tekhnologii v usloviiakh detskogo doma»
Управление инновациями и инновационной деятельностью
Institute of Economics of the Ministry of Science and Education of the Azerbaijan Republic , Azerbaijan
Visente pironti Netto
Otkrytyi universitet gumanizatsii , Brazil
Elshad Masim Iusifov , candidate of economic sciences, doctor of philosophical sciences
Azerbaidzhanskii universitet arkhitektury i stroitel'stva , Azerbaijan
Parviz Hasanov , candidate of economic sciences
Mahir Zeynalov , candidate of economic sciences
Institute of Economics of the Ministry of Science and Education of the Azerbaijan Republic , Azerbaijan
Vugar Akhmad Mamedli , candidate of economic sciences
Mingiachevirskii gosudarstvennyi universitet , Azerbaijan
Noleal osma Arvi
Universitet Kordil'er , Philippines
Vivekanantarasa Ravientiran
Otkrytyi universitet Shri-Lanki , Sri Lanka
«THE MAİN DİRECTİONS OF İNNOVATİVE DEVELOPMENT OF THE NATİONAL ECONOMY İN THE MODERN ECONOMİC CONDİTİON»
The article analyzes the directions of innovative development of the national economy in the Republic of Azerbaijan and different foreign countries. The analysis shows that the implementation of an effective innovation policy in developed countries leads to the development of national economic sectors. The role of modern innovative technologies in increasing the country's competitiveness and increasing export opportunities is high. The article identifies existing problems in the area under study, and puts forward proposals and recommendations for their elimination.

