List of publications on a keyword: «инновационные технологии»

Статья посвящена актуальной теме приобщения учащихся к народному творчеству – художественной обработке кожи.

В современной ситуации, когда необходимо соблюдать социальную дистанцию, в пришкольном летнем лагере главное условие для сохранения здоровья детей – малые группы воспитанников и недопустимость массовых мероприятий. Как же в таком случае провести праздник без одновременного участия всех детей в лагере? Педагоги находят дистанционные методы для игр и развлечений, а также применяют инновационные технологии: работу с компьютером / смартфоном / планшетом, постановка проблемных ситуаций, разработка и защита проектов, фото и видеорепортажи, создание презентаций.

The article is devoted to the role of modern innovative technologies of teaching a foreign language, which are an integral element of its process. The potential of using such technologies in the field of learning a foreign language is large, but the opportunities inherent in it are not sufficiently studied. The priority direction of language teaching is the development ofmethods using innovative technologies that keep up with the times. The purpose of this article is to study the role of innovative technologies in the process of teaching a foreign language. To obtain the results of this study, methods of analysis, synthesis and deduction were used. As a result of the study, the authors came to the conclusion that innovative technologies underlie the convergence of educational activities, the development of knowledge, skills, which in turn make it possible to apply a personality-differentiated approach in teaching a foreign language.

В статье рассмотрены инновационные технологии как средство повышения эффективности образовательного процесса. Авторами проанализирован современный этап развития дошкольного учреждения, подчеркнута необходимость постоянного совершенствования педагога.

In the modern world, teachers are actively introducing innovative technologies into their work. That is why the main task of teachers is the choice of methods and forms of organizing work with children, optimal innovative pedagogical technologies that meet the stated goal of the personal development of pupils.

В статье рассматриваются разные инновационные технологии в образовании, которые должны улучшить процесс обучения школьников и студентов. Авторами представлен механизм их работы, виды, положительное и отрицательное влияние на обучение. В работе анализируется тенденция развития инноваций в сфере образования.

В статье рассматриваются новые технологии в обучении иностранным языкам, которые помогают оптимизировать учебный процесс и сделать урок более интересным.

В статье обозначены особенности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях ДОУ. Авторы отмечают, что грамотное применение информационных ресурсов благотворно влияет на детей, способствуя повышению познавательной и творческой активности, развитию речевых навыков и формированию информационной грамотности.

Статья посвящена важности в образовательном процессе современной школы компетентностного подхода, главной задачей которого является развитие личности и ориентирование на результат обучения. В работе приведены примеры использования инновационных технологий, методов и приёмов, способствующих реализации компетентностного подхода: формированию определенных компетенций.

Статья посвящена реализации инновационных технологий в начальной школе при обучении математике посредством тестовых заданий. Автор подчеркивает, что современное образование предполагает использование инновационных технологий, под которыми понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. Автор приходит к выводу, что реализация инновационных технологий требует особых форм и методов их применения в учебном процессе.

В статье раскрывается тема о современных, инновационных методах и приемах в образовательном процессе дошкольников. Техническое моделирование и робототехника являются актуальными в современном обществе, отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта и играют положительную роль в развитии детей.

The purpose of the study is to compare the cognitive motives and the motives of personality development among sports medicine specialists with and without using innovative technologies at the center of competence development. The results showed that the cognitive motives among sports medicine specialists during training with the use of innovative technologies in the center of competence development are higher compared to the motives among sports medicine specialists during training without the use of innovative technologies.

В статье рассматривается роль инновационных образовательных технологий в профессиональном образовании. Охарактеризованы современные педагогические технологии, способствующие активному усвоению знаний и творческой самореализации личности в учебном процессе.

В статье выявляется система исследовательской и проектной деятельности, ее место и значение при традиционном обучении музыкантов. В числе аспектов, входящих в проблематику статьи, – отражение многообразия форм работы с учащимися класса инструментального исполнительства. Автор статьи привлекает внимание к теме применения комбинированных элементов технологий: технологии воспитания в сотрудничестве, технологии воспитания общественного творчества, игровых технологий, технологии развития творческого мышления, информационно-коммуникативных технологий и т. д. Специфика инновационной работы раскрывается в статье как необходимый элемент в развитии одаренного ученика, способного быть автором, творцом, умении ставить цель и искать способы ее достижения, быть активным создателем своей жизни, интеллектуально развитой личностью.

The purpose of the study is to compare the indicators of satisfaction of sports medicine specialists with and without the application of innovative technologies at the center of competence development. The results showed that the indicators of satisfaction of sports medicine specialists with training using innovative technologies at the center of competence development are higher compared to the satisfaction of sports medicine specialists with training without using innovative technologies.

В данной статье раскрыта сущность современного молодого учителя, а также каким должен быть современный процесс обучения и что необходимо для повышения интереса учащихся к учебному процессу.

В данной статье рассматривается сущность и необходимость внедрения инновационных технологий обучения в современном вузе, исследуется их классификация. На примере преподавания иностранного языка рассматривается внедрение инновационных технологий обучения в образовательный процесс.

Физическое развитие и здоровье ребенка было и остается важнейшим направлением в деятельности каждого дошкольного учреждения. Однако в последнее время отмечается увеличение количества детей с различными отклонениями в состоянии здоровья, отставанием в физическом развитии, снижением сопротивляемости организма к вредным факторам среды. В статье освещены современные аспекты укрепления здоровья и охраны жизни детей в ДОО, внедрения в педагогический процесс нестандартных игровых технологий и оборудования. Авторами раскрывается инновационный подход, обеспечивающий здоровьесберегающие функции дошкольников.

One of the promising and effective technologies is TRIZ. The theory of solving inventive problems is a unique tool for the search for non-standard ideas, the development of creative and strong thinking, the formation of a creative personality and teams. Access to the innovative level of pedagogical activity, personal understanding of the transition to a systemic, higher professional level by a teacher, will allow him to see the integrity of the picture of general patterns in the pedagogical process when implementing TRIZ technology.

Статья посвящена актуальной теме приобщения учащихся к народному творчеству – художественной обработке кожи.

Статья посвящена рассмотрению потенциала НИОКР в ЮАР, обзору и анализу программ НИОКР в ЮАР и России. Также в статье определяются возможности взаимодействия России и ЮАР в рамках научно-технических разработок и проектов.

В статье методика обучения построена на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения с учётом компетентностного подхода. Учитывается творческий подход учителя в работе с учащимися начальной школы, для реализации познавательных и творческих способностей младшего школьника в учебном процессе и воспитании с использованием современных инновационных технологий.

Статья посвящена опыту использования инструктором по физической культуре и воспитателей игровых образовательных технологий в работе по формированию культуры здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

В данной статье автором были рассмотрены инновационные технологии в транспортном строительстве. В работе приведено несколько примеров, какими технологиями и новыми трендами могут проектироваться дороги в ближайшем будущем.

Авторы отмечают, что в соответствии с требованиями ФГОС одной из основных задач физического развития детей дошкольного возраста является становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами. Важным подспорьем в этой работе служат игровые технологии.