List of publications on a keyword: «инновационные технологии»

В статье рассматриваются вопросы использования элементов инновационных технологий в восприятии цвета детьми старшего дошкольного возраста. Проблема восприятия цвета у детей старшего дошкольного возраста очень актуальна на сегодняшний день, так как она недостаточно полно отражена в научной, методической и учебной литературе. Вследствие этого данная тема исследования является значимой и перспективной в современных условиях глобализации культурных процессов, актуализирующих творческо-эстетический и духовно-нравственный потенциал личности.

The article deals with priorities of level language learning at non-linguistic institutions of higher professional education in Russia and contains recommendations for level learning. Attention is paid to delineate the most urgent problems that require further development. A level approach to foreign language teaching is considered as both a practical strategy in organizing foreign language teaching at the university and a factor that contributes to the development of educational system.

В статье рассмотрены ключевые проблемы обучения предпринимателей и предложены принципы построения инновационных программ, основанные на опыте российских и немецких консультантов.

Поиски новых путей повышения результативности коррекционной работы показывают, что устойчивых положительных результатов в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности, здоровья можно добиться, если наряду с традиционной логопедической работой включать в работу комплексные занятия с использованием нестандартных форм и методов.

В данной статье рассмотрено использование компьютерных и информационных технологий на уроках в начальных классах. Отмечены особенности применения инновационных технологий на уроках литературы, окружающего мира, математики и др. Обобщен опыт использования современных технологий при организации досуговых мероприятий для школьников.

В данной статье рассмотрены особенности использования инновационных технологий в образовательном процессе. Отмечена цель инновационных технологий в образовательном процессе. Перечислены основные виды инновационных технологий. Приведены цели инновационного образования.

В статье рассматриваются вопросы роста требований к развитию интеллектуальных, творческих способностей детей с нарушениями зрения. Такое положение требует от педагогов ориентировки в широком спектре современных педагогических технологий.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему жизнедеятельности молодого поколения. Рассматривается характер влияния средств массовой коммуникации на развитие и формирование личности в современном мире, а также какими преимуществами обладает СМИ в случае с молодежью.

В статье выделены виды розничных платежных услуг, используемые в Кыргызской Республике, а также ограниченные возможности банков и современные технологии рынка. В работе рассмотрены появление новых «игроков» платежного рынка и регулирование со стороны НБКР.

В статье анализируются современные технологии, которые обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом способностей обучающегося. Приведены ключевые преимущества инновационных технологий. Автором рассмотрены свойства и возможности применения отдельных технологий. Выделены основные ИКТ технологии по целевой направленности. Исследователем отмечена необходимость интегрирования инновационных технологий в учебный процесс в целях воспитания компетентных, востребованных специалистов.

The article emphasizes the priority of humanistic paradigm of education, marks the advantage of modern innovations that would not have declared but could really contribute to the process of effective cooperation and humanization of educational process. Successfully applied at lessons of foreign language information, communication technologies of project and problem-based learning and technologies of critical thinking development are presented in the following research.

В статье подчёркивается актуальность применения средств имитационного моделирования в изучении транспортных процессов. Автором прослеживается тенденция к улучшению качества учебного процесса благодаря использованию программного продукта PTV VISSIM в рамках программы подготовки бакалавров по направлению 23.03.01 «Технология транспортных процессов».

This article describes innovative technologies during the classes in elementary school. The author has noted that the introduction of new technology promotes the development of education and the student's desire to learn and fosters independence, initiative and tolerance.

В статье представлен анализ научно-педагогических и методических аспектов проблемы развития профессиональное подготовки учителей родного языка и литературы, приведены краткие обзоры научно-методической литературы по данному направлению, изложены мнения ученых и предложения автора статьи по решению имеющихся в системе повышения квалификации учителей проблем.

В данной статье рассматривается проблема развития синдрома эмоционального выгорания у студентов старших курсов и использование инновационных технологий в обучении как фактор профилактики.

Статья посвящена инновационным технологиям в туризме. В работе приведены примеры инновационных технологий в туристской сфере, раскрыто понятие «инновационная деятельность в туризме», ставится вопрос о необходимости обучать будущих работников туротрасли практическому применению инноваций в туристской сфере.

Как отмечают авторы данной статьи, слабомотивированная учебная деятельность влияет на успешность обучения детей в школе. Поэтому для повышения познавательной активности педагогу необходимо применять инновационные технологии.

В данной статье рассмотрены проблемы формирования ключевых компетенций учащихся в процессе обучения истории. Автором проанализированы инновационные методы обучения, направленные на решение данной проблемы. Выявлена и обоснована необходимость рационального сочетания приемов и методов обучения.

Данная статья определяет актуальность проблемы применения инновационных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе.

Авторы статьи отмечают важность выработки таких собственных методов и приемов, которые способствуют активизации познавательного интереса и творческой активности на уроках математики.

В данной работе коллектив авторов обращает особое внимание на необходимость усовершенствования методики обучения и перехода на новый формат образования кадров высшей квалификации на занятиях по иностранному языку (английскому), учитывая современные реалии.

В современном мире перед российской системой образования стоит целый ряд принципиально новых проблем, обусловленных политическими, социально-экономическими, мировоззренческими и другими факторами, среди которых следует выделить необходимость повышения качества и доступности образования. Данная статья посвящена одному из главных направлений –информатизации образования.

Статья посвящена проблеме использования инновационных технологий в процессе обучения в начальных классах. Автор выделяет ряд требований к проективному методу обучения, а также отмечает обязательные компоненты исследовательской деятельности учеников. Полученные данные говорят о том, что инновационные технологии в обучении способствуют социальной адаптации учащихся, успешной организации собственной жизнедеятельности, творческому развитию.

В статье раскрывается проблема использования инновационных технологий в музыкальном образовании дошкольников. В число используемых видов музыкальной деятельности входят импровизированная театрализация, теневой театр, театр моды, театр пантомимы, фольклор, комплексы упражнений, направленные на развитие звуковысотного слуха, ритма. Автор приходит к выводу, что подобная деятельность способна научить детей любить и понимать музыку, дать возможность участвовать в детских конкурсах исполнительского мастерства.

В статье проанализирована проблема развития Крайнего Севера и арктических территорий. Авторами рассматривается сложность внедрения и использования инновационных решений и технологий в районах с особыми климатическими условиями, а также приводятся пути развития арктических районов.