Список публикаций по ключевому слову: «инновационные технологии»
Общая педагогика
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Каким должен быть современный молодой учитель?»
Педагогика высшей профессиональной школы
Сажина Наталья Михайловна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Теоретические основания использования инновационных технологий в процессе обучения в вузе»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Иванова Александра Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
Солодова Лариса Ивановна , воспитатель
Д/С №34 , Белгородская обл
«Формирование здорового и безопасного образа жизни детей в дошкольной образовательной организации посредством инновационных технологий»
Физическое развитие и здоровье ребенка было и остается важнейшим направлением в деятельности каждого дошкольного учреждения. Однако в последнее время отмечается увеличение количества детей с различными отклонениями в состоянии здоровья, отставанием в физическом развитии, снижением сопротивляемости организма к вредным факторам среды. В статье освещены современные аспекты укрепления здоровья и охраны жизни детей в ДОО, внедрения в педагогический процесс нестандартных игровых технологий и оборудования. Авторами раскрывается инновационный подход, обеспечивающий здоровьесберегающие функции дошкольников.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Организационно-педагогические условия формирования готовности педагогов к работе с ТРИЗ-технологией»
Одной из перспективных и эффективных технологий является ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач является уникальным инструментом для поиска нестандартных идей, развития творческого и сильного мышления, формирования творческой личности и коллективов. Автор отмечает, что выход на инновационный уровень педагогической деятельности, личностное осмысление педагогом перехода на системный, более высокий профессиональный уровень, позволит ему видеть целостность картины общих закономерностей в педагогическом процессе при реализации технологии ТРИЗ.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
Царева Светлана Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
Белова Людмила Михайловна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Особенности организации и проведения занятий художественной направленности (на примере художественной обработки кожи)»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Бадикова Ангелина Викторовна , магистрант
Ямпольская Диана Олеговна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Основные возможности сотрудничества ЮАР и Российской Федерации в рамках взаимодействия НИОКР»
Теория и методика общего образования
МОУ «Малиновская ООШ Белгородского района Белгородской области» , Белгородская обл
«Использование современных инновационных технологий на уроках в начальной школе»
В статье методика обучения построена на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения с учётом компетентностного подхода. Учитывается творческий подход учителя в работе с учащимися начальной школы, для реализации познавательных и творческих способностей младшего школьника в учебном процессе и воспитании с использованием современных инновационных технологий.
Педагогика
Перцева Любовь Васильевна , воспитатель
Касатых Елена Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста через использование игровых технологий»
Технические науки
Карагандинский государственный технический университет , Казахстан
«Инновации в транспортном строительстве»
Дошкольная педагогика
Мусина Алеся Николаевна , воспитатель
Гончарова Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Повышение качества работы по формированию здорового образа жизни дошкольников через игровую деятельность»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Инновационные технологии образования как механизм развития младших школьников»
Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Внедрение инновационных технологий на основе программ «Сопротивление изменениям»»
Технические науки
Исраилова Рахат Эрмековна , студентка
Прилепко Юлия Владимировна , канд. психол. наук , преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Технология, позволяющая детям-инвалидам исследовать их творческую сторону»
Миронкин Валерий Сергеевич , студент
Авагян Артавазд Ашотович , студент
Кротова Светлана Николаевна , студентка
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Особенности аэрогелевой изоляции»
Статья посвящена рассмотрению особенностей аэрогелевой изоляции. Авторы приходят к выводу, что это новый шаг в инновационных технологиях строительства, который поможет повысить теплотехнические качества ограждающих конструкций, снизить большой вес и массивность стен, а также значительно уменьшит их толщину.
Педагогические науки
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе математического развития старших дошкольников»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Внедрение системы кайдзен в российских компаниях: опыт, проблемы и перспективы»
Дошкольная педагогика
Чугунникова Наталья Васильевна , воспитатель
Андросова Ольга Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №10» , Белгородская обл
«Проектно-исследовательская деятельность в ДОУ как важнейшее средство развития познавательной активности детей»
В статье рассматриваются методы и формы образовательной деятельности, способствующие развитию познавательной активности дошкольников. Автор приходит к выводу, что работа в этом направлении требует от педагога определенных знаний, педагогической гибкости и мастерства, заинтересованности, соблюдения демократического стиля.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
Манджиев Баатр Менкаевич , учитель физической культуры
МБОУ «Центр образования с. Марково» , Чукотский АО
«Современные направления физического воспитания учащихся школьного возраста»
В Российской Федерации за последние годы в реализации инновационных технологий физического воспитания накоплен достаточно богатый опыт. Ученые и практики формулируют основные концепции реформирования школьного физического воспитания. Знание современных концепций, изучение практического опыта реализации инновационных технологий физического воспитания позволит не только расширить рамки профессионализма учителя, но и обеспечит условия для создания собственной технологии, позволяющей с максимальной эффективностью решать задачи физического воспитания подрастающего поколения.
Система образования
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Назарова Анна Александровна , инженер
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Плюсы и минусы онлайн-образования в системе СПО Якутии»
Дошкольная педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №198 «Вишенка» , Самарская обл
Орлова Татьяна Владимировна , воспитатель
Братченко Ирина Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Применение здоровьесберегающих и интерактивных инновационных технологий в дошкольном образовании»
Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования
ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России , Ярославская обл
«Психологические технологии в спортивной практике»
Люди, которые серьёзно подходят к занятию тем или иным видом спорта, чаще всего, нацелены на результат, на достижение высот. Чтобы прийти к результату, спортсмену приходится пройти через колоссальное давление, проявить свой характер и настойчивость, волю к победе. Это бывает сложно сделать в одиночку. Поэтому и необходимы психологические технологии в спорте.
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова» , Санкт-Петербург г
«Инновационные технологии управления персоналом в условиях кризиса»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Проблемы, тенденции и направления развития процесса коммерциализации инноваций»
Статья посвящена изучению обосенностей процесса коммерциализации инноваций. В настоящее время перед современными государствами стоят вызовы в части перехода от индустриальной экономики к экономике, построенной на инновациях. Создание эффективной системы, позволяющей коммерциализировать новые разработки, является чрезвычано важным условияем для поддержания кокнурентоспосности национальной экономики.
Экономика
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Коммерциализации инновационных технологий как часть инновационного процесса»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Анализ особенностей внедрения инновационных технологий в сферу государственного управления в РФ и за рубежом»
В работе рассматриваются основные проблемы внедрения инноваций в государственный сектор, особенности применения в сфере государственного управления новых технологий на примере управления по результатам в зарубежных странах и в Российской Федерации. Автор отмечает, что внедрение инновационных технологий в сферу государственного управления является важнейшей составляющей административных преобразований и рассмотрение особенностей применения новых технологий в государственном секторе является актуальным. В РФ существует ряд проблем, препятствующих введению гибкой инновационной системы государственного управления, однако именно переход к инновационному типу управления становится в современных условиях определяющим фактором в ускорении социально-экономического развития страны.

