List of publications on a keyword: «личность»
Общая педагогика
Valentina V. Buianova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Личностные качества подростков, предпочитающих фильмы агрессивного содержания»
В статье раскрывается проблема изучения личности подростков, предпочитающих фильмы агрессивного содержания. Авторами описываются итоги проведенного исследования, в котором использовались следующие методики: опросник Кеттелла 14-PF, анкетирование. Анализируя результаты эмпирического исследования можно сделать вывод о наличии особенностей личностных качеств подростков, предпочитающих фильмы агрессивного содержания.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Полазненский Д/С №8» , Пермский край
«Книга учит нас добру..»
Olga V. Poletaeva , candidate of pedagogical sciences
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Педагогические условия формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста в ДОУ»
В статье обосновывается необходимость воспитания самостоятельности в дошкольных учреждениях, что позволит приобрести и закрепить навыки умственной и практической работы. Авторами отмечается, что непременными условиями для этого являются организация элементарной трудовой деятельности в ДОУ. В статье также представлены методические рекомендации по формированию самостоятельности у детей дошкольного возраста.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Обоснование, теория и практика Третьей мировой революции в философской трилогии Льва Толстого»
Three kinds of life – biological, social and spiritual, – the basic items of the Author’s doctrine of human life – are considered in connection with the problem of the efficient governing by the behavior of social entities and of the human beings, using spiritual values. It’s shown that the first fundamental ideas in the field were put forward by Russian writer, philosopher and scientist Leo Tolstoy who predicted the Third World Revolution to implement the spiritual values to the humankind’s life.
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Современные тренды развития музеологии»
Considered the history of appearing and development of museums and also the history of formation and enfoldment of the humankind and men. Revealed the museums’ role in humaneness’ formation. Distinguished two types of museums – Museums-Collections and the Human Capital Museums. Articulated the modern trends in museums development in the world and in Russia, and also of the Museum’s science as a science.
Педагогика
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Современные парадигмы лингвистических исследований и их лингводидактическая интерпретация»
MBOU "SOSh 31" , Татарстан Респ
«Формирование здорового образа жизни у дошкольников»
Статья посвящена формированию правильной культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста. Автором отмечается необходимость оздоровления и сохранности детского организма, профилактики и совершенствования здоровья детей через изменение стиля и уклада жизни, употребление санитарных знаний в борьбе с плохими привычками, гиподинамией и преодоление различных жизненных ситуаций.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Эволюционно-инновационный подход в изучении цикличности деловой активности»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
МБДОУ «Д/С ОВ» , Забайкальский край
«Выявление и развитие одаренных детей в условиях дошкольного учреждения»
Дошкольное образование и социальная политика
Marina G. Makarova
Lidiia M. Chechetkina
ГБОУ «СОШ» – СП «Д/С «Петушок» , Самарская обл
«Формирование у детей дошкольного возраста первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Igor N. Padalka
ГБОУ СПО «Краснодарский машиностроительный колледж» , Краснодарский край
«Научный подход в изучении исторических личностей на уроках истории»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
Madlena S. Movsesian
MBOU OOSh 16 , Краснодарский край
Anzhela A. Tersakova , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Взаимодействие школы и социальной среды (на примере взаимодействия с семьей)»
Ekaterina A. Kotikova
Nadezhda G. Feshina , преподаватель
GBPOU NO "Arzamasskii meditsinskii kolledzh" , Нижегородская обл
«Влияние психокоррекционных методов на укрепление психики и развитие личности студента»
В статье описываются психокоррекционные методы в виде психологических игр, игровых эпизодов, тренинговых упражнений и формул самовнушения благотворно влияют на процессы адаптации студентов к учебной деятельности, повышают качество усвоения учебного материала, способствуют развитию внутренних средств автокоррекции, саморазвития и самостановления.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«О некоторых теоретических аспектах интеллектуального развития детей»
В статье проводится анализ теоретических аспектов интеллектуального развития детей с учетом этнокультурной специфики. Подчеркивается актуальность рассматриваемой проблемы в условиях глобализующегося мира. Отмечается, что интеллектуальное развитие занимает одну из ключевых позиций и в педагогической культуре чеченцев.
Психология
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Исследование цикличности деловой активности с позиции психологических теорий»
В данной статье рассматриваются психологические подходы к исследованию цикличности деловой активности. Предполагается, что первопричиной возникновения и развертывания делового цикла являются психологические реакции производителей и потребителей на возникшую экономическую ситуацию. Систематизируются основные концепции психологического подхода.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Karine R. Sarkisian
Elena A. Em , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Психологическое развитие личности детей из детского дома»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Библия как культурное наследие русского народа (использование библейских текстов на уроках русского языка и литературы)»
В данной статье рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор статьи описывает педагогический опыт духовно-нравственного воспитания детей посредством проведения аналитической работы над художественными произведениями и сравнения изучаемых произведений с библейскими притчами. Описываемая форма работы с детьми способствует воспитанию гражданственности, патриотизма, национального самосознания, ответственности в семейной жизни, формированию идей о важности целомудренного и ответственного поведения в области отношений с противоположным полом.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Роль образовательной программы «Юный шахматист» в личностном росте и самоопределении обучающихся»
В статье отражен опыт работы педагога дополнительного образования по созданию условий для личностного роста и самоопределения детей и подростков, обучающихся игре в шахматы. Описывается реализация авторской образовательной программы «Юный шахматист» в Центре внешкольной работы г. Казани, целью которой является формирование интереса к творческой деятельности детей и подростков, развитие личности, духовно-нравственное становление, самореализация и самоопределение через обучение игре в шахматы. Автор статьи отмечает эффективность реализации данной программы, участники проекта достигают высоких результатов в соревнованиях.
Дошкольная педагогика
Salima G. Khamidullina
Natalia M. Abyzova
MADOU "D/S 388" , Татарстан Респ
«Использование национально-регионального компонента в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников»
В данной статье рассмотрена проблема нравственно-патриотического воспитания в контексте национально-регионального компонента. Природное, культурно-историческое, социально-экономическое своеобразие Республики Татарстан предопределяет отбор содержания регионального компонента образования, усвоение которого позволяет выпускникам ДОУ адаптироваться к условиям жизни в ближайшем социуме, проникнуться любовью к родной земле, воспитать у себя потребность в здоровом образе жизни, рациональном использовании природных богатств, в охране окружающей среды. Обучение и воспитание базируется на основе преемственности поколений, как важнейшего фактора развития, что способствует формированию у дошкольников духовно-нравственных ориентаций, развития их творческого потенциала, толерантности в условиях современного мира.
История и обществознание
Inna L. Bekreeva
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Пороки личности в представлении современных старшеклассников»
Педагогика
MBOU "SOSh 10" , Коми Респ
«Дополнительное образование как составляющая формирования личности ребёнка»
В статье рассматривается вопрос о роли и месте дополнительного образования в системе школьного образовательного процесса как превалирующей составляющей формирования и развития личности. Перечисляются виды деятельности дополнительного образования и их влияние на направления развития полноценной личности. Сделан вывод о необходимости получения дополнительного образования для полноценного формирования личности, поскольку база общего образования ориентирована на получение детьми знаний, формирование умений и навыков.
Alina I. Kovalenko
Olesia D. Salnikova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Особенности девиантного поведения личности в социокультурном аспекте»
Психология
Karine R. Sarkisian
Elena S. Gundar , candidate of political sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Особенности развития личности единственного ребенка в семье»
В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны воспитания единственного ребенка в семье. Представлены различные теории выдающихся психологов – А. Адлера, К. Юнга. Отмечается сильное влияние количества воспитываемых детей в семье на развитие личности ребенка. Делается заключение о важности воспитания ребенка в благополучной семье вне зависимости от количества детей в ней.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Лингвометодические основы работы с художественным текстом на уроках русского языка»
Данная статья посвящена лингвистическому и филологическому анализу художественно текста. Определяется различие между лингвистическим и филологическим анализом текста. Автор статьи опирается на труды исследователей, рассматривающих процесс анализа текста в контексте лингвостилистического, комплексного, герменевтического, коммуникативно-деятельностного, культурно-исторического подхода. Согласно мнению автора, необходимо повысить лингводидактические требования к качеству учебных текстов, а именно учебные тексты должны стать высшей единицей обучения речевой деятельности, способствовать решению языковыми средствами коммуникативных задач в конкретных формах и ситуациях общения.
Педагогика
Galina N. Chusavitina , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Основные аспекты подготовки к воспитательному мероприятию по пропаганде культуры и традиций культуры народов России и обучению навыкам бесконфликтного общения»
В данной статье описывается подготовка и проведение недели «Культура и традиции народов России» как воспитательного мероприятия, организованного с целью профилактики киберэкстремизма среди молодежи. Рассматриваются основные направления данного мероприятия, формы и методы работы с молодежью. В заключение автор отмечает важность проведения профилактических работ по противодействию экстремизма не только среди молодежи, но и среди мигрантов, приезжающих в Россию.