List of publications on a keyword: «личность»

В статье речь идёт о том, что физические упражнения и занятия спортом благотворно сказываются на психическом и физическом здоровье людей. При этом зачастую происходит серьезная недооценка значения регулярных занятий спортом в процессе социализации личности. Исследование социальных компетенций набирает обороты в связи с необходимостью разрешения ряда проблем современного общества. Одна из основных – это устранение социальных проблем – вновь нарастающих алкогольных, наркотических зависимостей, отсутствием положительного спада криминогенности, увеличение психических расстройств, ранних браков и разводов. Не менее важным стала необходимость иметь актуальный уровень социальных компетенций для обеспечения социальной мобильности.

В статье раскрывается проблематика определения жизненного пути человека, выделения ценностных ориентиров и их изменение в сложившейся ситуации. Обозначаются актуальные вопросы, приводятся варианты их решения. Автором подчеркивается преобразовательный характер в рассматриваемом аспекте.

The following article examines the problem of student's personality in activity. Subcollection of active and interactive methods of teaching is defined, providing personal development of student during learning activity. General outcomes could be used by teachers of multi-level education in teaching activity.

В данной работе авторами подробно рассмотрены актуальные проблемы о образовании, воспитании и развитии человека. Отмечено влияние спорта на эти факторы, его активное участие в жизни каждой развитой личности.

В данной статье представлены размышления на тему формирования и развития коллектива. Автором указаны основные мотивы и стимулы участия учащихся в коллективных делах, а также представлены модели взаимодействия личности и коллектива с опорой на мотивы личности учащегося.

В работе рассматриваются основные угрозы экономической безопасности личности в регионе. Рассмотрена главная проблема экономической безопасности страны – бедность.

Статья посвящена проблеме подготовки будущих специалистов в области художественного образования в условиях реализации ФГОС СПО третьего поколения. Описан опыт применения инновационных воспитательных технологий в профессиональной подготовке педагогов искусства.

В статье автор делает вывод, что внеурочная работа с детьми по театральному искусству положительно сказывается в главном – в прочном усвоении коммуникативных компетентностей.

В статье автор призывает попытаться раскрыть таланты каждого ребенка, приходящего на занятия, и увидеть в нем одаренную личность.

В статье обозначается проблема развития личности ребенка на стадии дошкольного детства с позиции проявления творчества, креативности, раскрытия творческого потенциала. Автором подчеркивается значимость изобразительной деятельности в этом процессе, ее многоаспектное влияние посредством использования традиционных и инновационных технологий.

В настоящее время активно дискутируется вопрос о том, каким должен быть современный социальный педагог, какими знаниями, навыками, качествами, компетенциями он должен обладать. Среди разных характеристик, которые называются в качестве необходимых составляющих профессиональной деятельности социального педагога, часто называют творческий подход к деятельности. Основная цель статьи – доказать, что посредством творческого подхода к работе с детьми социальный педагог влияет на их поведение через интересы, увлеченность, творчество, которые становятся своеобразным и эффективным средством социального воспитания.

В статье рассматривается вопрос адаптации студентов первого года обучения с помощью информационно-коммуникационных технологий.

At present, the question of designing the pedagogical process is topical. The priority direction of the activity of the Secondary School No. 2 in Builder, Belgorod Region is the preparation of the student for creative activity in the system of his further education and professional activity. Practical exercises are presented in the article, as well as examples of work on designing the initial classes in the teaching process in the teacher.

В данной работе рассмотрены мемуары княгини З.А. Шаховской, анализ драматических событий 20–30-х годов ХХ века, ее отношение к происходящему.

В статье представлены результаты изучения распределения студентов по уровням показателей адаптации и приспособленности. В работе отмечено, что среди студентов преобладает средний уровень выраженности показателей приспособленности и адаптации, что говорит о довольно благоприятном прогнозе.

В данной статье рассмотрена проблема социализации агрессивного поведения в детском и подростковом возрасте. Автор приходит к выводу о влиянии отношения и поведения родителей и характера подкрепления агрессивных проявлений со стороны окружающих на социализацию агрессии детей.

В статье рассмотрены методы исследования личности в психологии. Авторами также изучены основные проблемы исследования личности.

В статье рассматриваются проблемы результатов психологии в сфере практико-психологической коррекции личности, эмоциональных состояний и межличностных отношений.

В статье отмечается, что Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Авторы подчеркивают, что каждый возрастной период характеризуется неповторимыми особенностями.

В статье представлены результаты изучения личностных особенностей студентов с разным уровнем враждебности и агрессивности. Рассмотрены личностные особенности, связанные с проявлением агрессивных и враждебных тенденций.

В данной статье рассмотрена проблема социальной активности в динамической, синергетической и структурно-функциональной методологии педагогической деятельности студента. Отражена структура процесса развития социальной активности студентов. Отмечены особенности микроциклов и макроциклов развития социальной активности студента. Исследована социальная активность студента как динамическая модель, развивающаяся во времени, подверженная качественным изменениям.

Моральные темы в советских литературных произведениях 60–70-х годов особенно популярны. Эти работы раскрывают характеры простых людей с лучшей стороны. Рассказ «Уроки французского» В.Г. Распутина именно такой с художественной точки зрения. Цель данной статьи – проанализировать художественное мастерство и гуманизм рассказа «Уроки французского».

В данной статье детально проанализировано понятие «гражданство». В статье выделены имеющиеся группы принципов гражданства.