List of publications on a keyword: «Активность»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Oksana V. Kopnina
Tatiana I. Minibaeva
Nadezhda V. Grinchenko , воспитатель
Margarita A. Grigoreva , воспитатель
Natalia A. Narozhniaia
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Оптимизация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста через применение методов педагогики оздоровления (из опыта работы)»
В данной статье обобщен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по оптимизация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание авторами уделено применению методов педагогики оздоровления в двигательной активности детей в условиях детского сада и семьи. Представлен поэтапный комплексно-тематический план организации двигательной активности детей 5–7 лет.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Ekaterina A. Pudeeva
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Проблемы дополнительного образования и развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Творчество – это процесс открытий, создания предметов духовной и материальной культуры, генерирования новых идей, в основе которого активность воображения, образного мышления и реорганизация имеющегося опыта. В дошкольном детстве особое значение имеет развитие у ребенка способности подлинного восприятия стиха, умения наслаждаться художественной литературой – это важная предпосылка для развития творчества.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
Elena I. Syrovatko , воспитатель
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через проектную деятельность»
В данной работе рассмотрена проблема применения проектной деятельности при обучении детей дошкольного возраста. Авторами статьи отмечена целесообразность использования проекта, который является уникальным средством обеспечения сотрудничества детей и взрослых, способом реализации личностно-ориентированного подхода.
Биологические науки
Valentina G. Shamratova , doctor of biological sciences
FSBEI HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Osobennosti adrenoreaktivnosti eritrotsitov pri ishemicheskoi bolezni serdtsa»
The paper is dedicated to comparison of adrenal-dependent erythrocyte sedimentation (AES) among women who suffer from ischemic heart disease (IHD) and healthy young women. In cases of IHD, unlike the situation among the healthy young women, distribution by AES type is characterized by predominance of people of the aggregant type and higher average values of AES.
Педагогика
Vitalii V. Zotin
Anna S. Dolzhenko
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Физическое воспитание школьников и здоровьесберегающая деятельность»
Проблема физического воспитания как для детей, так и для взрослых является особо значимой. Физическое воспитание формирует и совершенствует двигательные умения и навыки наряду с оптимизацией развития так называемых физических и личностных качеств человека, совокупность которых определяет его физическую дееспособность. Здоровьесберегающая деятельность школьников тесно связана с физическим воспитанием. Ее основой является соблюдение основных гигиенических требований к школьным помещениям, оборудованию и организации школьных занятий. Здоровье человека в значительной мере определяется уровнем его двигательной активности. Эта задача традиционно решается в рамках урока физической культуры, а также – при правильной постановке дела – в рамках секционных занятий избранным видом спорта.
Экономика
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Образование движения»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Olga A. Potapova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Irina V. Evdokimova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Использование лего-конструирования в детском саду»
В статье говорится, что лего-конструктор побуждает работать в равной степени и голову, и руки. Конструктор помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя конечный результат. В отличие от обычных традиционных наборов для детского конструирования, применяемых в детских садах, лего-конструктор способствует не только поддержанию свободной самостоятельной игры детей, но и стимулирует желание к исследованиям, интерес к творчеству.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Естественная конкурентоспособность»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Nina A. Sabina
I.I. Vorovich Institute of Mathematics, Mechanics and Computer Sciences FSAEI of HE “Southern Federal University” , Ростовская обл
«15 причин начать ездить на велосипеде»
Olga D. Luchsheva
Larisa V. Putiatina
Кемеровский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Кемеровская обл
«Формирование культуры здоровья у студентов: проблемы и решения»
В статье рассматриваются вопросы о проблеме культуры здоровья определённых кругов лиц и формированию решений этих проблем. Формирование культуры здоровья является сложным интегративным процессом, на который большое влияние оказывают социальные, культурные, медико-физиологические и педагогические факторы. Последним отводится главная роль, поскольку в учебных учреждениях необходимо уделять большое внимание повышению информированности обучающихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья и формированию устойчивой мотивации на здоровый образ жизни.
Психология
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Уровневые особенности субъективного благополучия детей подросткового возраста»
В статье представлены результаты эмпирического исследования субъективного благополучия и смысложизненных ориентаций детей подросткового возраста. Выявленные уровневые особенности субъективного благополучия личности подростков обусловлены системой представлений личности о себе, своей жизни и определяются степенью сформированности смысложизненных ориентаций подростков. Позитивные смысложизненные ориентации рассматриваются как важнейшее условие достижения приемлемого уровня личностной удовлетворенности жизнью и являются частью психологического механизма, обеспечивающего формирование и поддержание субъективного благополучия подростков. Пилотажное эмпирическое исследование реализовано с целью разработки и конкретизации содержания программы тренинга, направленного на формирование позитивных смысложизненных ориентаций с целью воздействия на развитие и поддержание субъективного благополучия развивающегося субъекта и организованного в рамках школьной психологической службы.
Экономика
Natalia V. Nikitina , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “Samara State University of Economics” , Самарская обл
«Современное состояние инновационной активности промышленных предприятий Самарской области»
Педагогика общеобразовательной школы
Сomprehensive School №16 , Московская обл
«The implementation of active methods of teaching English in order to increase the motivation of primary school students»
In this article we are talking about teaching younger students the English language by active learning methods. The fact is that modern requirements to the level of development and knowledge of the student differ from those that were before. Modern education considers the student as an active participant of the educational process, who is able to creativity. In these conditions the creation of learning motivation is a primary task of the teacher. Active learning methods allow to do it perfectly.
Дошкольная педагогика
Lidiia A. Valchuk
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста»
Экономика
Tsentr strategicheskikh otsenok i prognozov Instituta upravleniia, ekonomiki i finansov FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" , Татарстан Респ
«Методические подходы к оценке деловой активности региона на основе кросс-корреляционного анализа»
Исследование деловой активности на региональном уровне представляет собой важную научно-методологическую проблему, решение которой к настоящему моменту времени так и не нашло общепринятого подхода. Не менее важной проблемой как в научно-познавательном, так и в практическом плане является поиск методов, направленных на идентификацию влияния деловой активности регионального уровня на параметры развития отдельных секторов экономики. Решению данных вопросов и посвящена представленная статья. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как идентификация факторов, формирующих параметры развития деловой активности региональных экономических систем, анализ внутрирегиональных особенностей, определяющих смену траекторий индексов деловой активности, в концентрированном виде выражающих смену ожиданий экономических агентов.
Tsentr strategicheskikh otsenok i prognozov Instituta upravleniia, ekonomiki i finansov FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" , Татарстан Респ
«Оценка взаимосвязи между деловой активностью региона и экономической активностью промышленных секторов экономики (на примере Республики Татарстан)»
Исследование деловой активности на региональном уровне представляет собой важную научно-методологическую проблему, решение которой к настоящему моменту времени так и не нашло общепринятого подхода. Не менее важной проблемой как в научно-познавательном, так и в практическом плане является поиск методов, направленных на идентификацию влияния деловой активности регионального уровня на параметры развития отдельных секторов экономики. Решению данных вопросов и посвящена представленная статья. Метод проведения работы основан на применении инструментов кросс-корреляционного анализа основных сисемообразующих факторов, влияющих на оценку деловой активности региона, а также инструментах статистического анализа и других специальных методах, способствующих определению и поиску взаимосвязей между исследуемыми статистическими рядами.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 22" , Краснодарский край
«Развитие музыкального восприятия с помощью музыкально-ритмических движений»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Понятие «электоральная активность» и формы ее позитивного проявления»
Общая педагогика
МБОУ СОШ №76 , Ростовская обл
«Форсайт-технология как способ формирования активной гражданской позиции школьников»
Педагогика
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Исследование двигательной активности студентов на занятиях физической культуры с применением современных портативных устройств»
Современные педагогические технологии
Alena E. Filippova
Institut khimii FGBOU VO "Saratovskii natsional'nyi issledovatel'skii gosudarstvennyi universitet im. N.G. Chernyshevskogo" , Саратовская обл
«Инновационные технологии в обучении химии – цветовые технологии»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "primary school №1" , Хабаровский край
«Коррекция внимания у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью»
В данной статье рассмотрена проблема коррекции нарушений и недоразвития внимания при работе с детьми младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Перечислены основные черты, характеризующие синдром дефицита внимания с гиперактивностью, такие как беспокойство, неусидчивость и др. Обобщен практический опыт работы с детьми младшего школьного возраста по коррекции внимания. Перечислены особенности ключевых этапов исследования.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Oksana N. Cherkashina
Valentina A. Kalashnik
MBOU "NSh - D/S 44" , Белгородская обл
«Формирование мотивации здорового образа жизни у младших школьников»
Galina N. Lesnikova , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, заведующая кафедрой
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Физическая культура в образе жизни студенческой молодежи»
Педагогика
Kindergarten №6 "Alyonushka" , Ульяновская обл
«Methodological development "Preschoolers' imagination development through game tasks»
В данной статье затронута проблема развития воображения у дошкольников. Представлен комплекс авторских игр для активизации воображения у дошкольников. Отмечены цели и задачи разработанных игр, такие как образовательные, развивающие и воспитательные. Перечислено оборудование, используемое во время игр.