List of publications on a keyword: «развития»

В данной статье исследователями рассмотрены перспективы развития лесозаготовительной отрасли Красноярского края. Сделан вывод о том, что в стратегической перспективе Красноярский край должен стать лидером в лесопромышленном комплексе страны, благодаря высокой породно-качественной характеристике леса, а также возможности перехода на возобновляемое лесопользование на основе искусственного воспроизводства леса.

В статье рассмотрен способ выхода из сформировавшийся кризисной ситуации в экономике России: активное продвижение продуктов страхования жизни, особенно – с инвестиционной составляющей. Рост выплат по обязательным видам страхования, снижение доли страхования заемщиков кредитов загоняют страховую отрасль в тупик. Ключевым выводом явилось заключение об ускоренном поиске инновационных продуктов страхования, которые станут актуальными для населения, предприятий и экономики страны в целом.

В данной статье рассмотрена проблема создания социальной ситуации успеха у детей дошкольного возраста с позиции Федерального образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделено раскрытию сути понятия «социальная ситуация развития» и современных подходов к организации деятельности педагога и использования им социо-игровых технологий.

В статье рассматриваются важные особенности самообразования и самовоспитания в профессиональной деятельности педагога, позволяющие наиболее эффективно реализоваться, обеспечивая его развитие и саморазвитие, способствуя творческому подходу к делу.

В данной статье представлено исследование, посвященное анализу прогнозных паттернов задержки психического развития у 4-летних детей. Актуальность данного исследования обусловлена как ростом количества детей с разными формами нарушения развития, так и недостатком современных психометрически обоснованных инструментов для диагностики. Для выявления прогнозных паттернов был собран массив данных с использованием методики «Многофакторное исследование развития» в составе программного комплекса «Лонгитюд», позволяющей получать всесторонний массив данных по когнитивному, социальному и физическому развитию детей в широком возрастном диапазоне (от 2 месяцев до 7 лет). Выборка: 575 детей группы Норма и 53 детей группы ЗПР (возраст 1461–1827 дней). Далее для работы с данными последовательно применялись две стратегии, позволившие выделить наиболее эффективные маркеры, дифференцирующие норму и ЗПР. В результате получены стандартизированные тестовые шкалы для детей 4-х лет, обладающие высокой надежностью по внутренней согласованности пунктов и с высокой точностью позволяющие прогнозировать принадлежность к группе Норма или ЗПР.

В статье выяснены особенности песочной игротерапии. Автор рассматривает влияние игротерапии на развитие речевой деятельности дошкольников.

Статья посвящена актуальной теме – овладение универсальными действиями обучающихся путем умения критически мыслить, самостоятельно приобретать знания.

В статье анализируется современное состояние сектора электронной коммерции в России. Приводятся статистические данные информационных агентств за период 2008–2017 гг., делается прогноз на 2018 год. Автором выявлены сильные и слабые стороны электронной коммерции в РФ, освещены ее перспективы и сдерживающие факторы дальнейшего развития.

В данной статье рассматривается, что собой представляет цифровая экономика, электронные деньги, а также их взаимосвязь.

В статье рассматривается необходимость организации работы по коррекции и развитию словесно-логического мышления учащихся начальной школы. Дается краткая характеристика авторской программы, принципы ее построения и примеры заданий.

В данной статье рассмотрена возможность использования здоровьесберегающих технологий, способствующих профилактике таких патологий, как близорукость, сколиоз, неврастения. Понятие «здоровьесберегающие технологии» на уроке объединяет в себе все направления школы по формированию, сохранению и укреплению здоровья обучающихся.

В статье представлен опыт создания и оборудования развивающей предметно-пространственной среды в младшей группе дошкольной организации. Представлена характеристика содержания и оформления центров развития с учетом требований ФГОС ДО и возрастных особенностей младших дошкольников.

В представленной научной статье описаны современные образовательные информационно-коммуникационные технологии, используемые в работе с детьми ОВЗ дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу о целесообразности использования ИКТ в различных видах образовательной деятельности.

В данной статье речь идет об особенности физического и умственного развития студентов, создающие предпосылки для его гармоничного развития. Исследуется, как на практике организован процесс гармонизации. Анализируются подходы к решению данной проблемы.

В статье изложены результаты ретроспективной оценки модели развития подсистемы «Потенциал» системы лечебно-профилактических учреждений. Показано, что в современных условиях, когда в Кыргызской Республике (КР) происходит реализация принципов обязательного медицинского страхования (ОМС), экономических методов управления и конкурентных отношений, идет процесс децентрализации и автономности лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ), реальную ценность для повышения качества медицинской помощи (КМП) представляет собой врач, не только владеющий высоким профессионализмом, но и способный на профессиональное и непрофессиональное дополнительное образование (ДО).

В статье обсуждается проблема формирования саморазвития студентов как актуальное направление научных исследований современного воспитательного процесса в вузах. Доказывается, что саморазвитие – не менее сложный процесс, чем педагогически управляемый процесс развития. По сути, оно совпадает с ним и имеет ту же структуру: цель, содержание, методы, формы деятельности преподавателей и виды деятельности студентов. Определены приоритетные методологические подходы и принципы проектирования педагогической системы организации процесса саморазвития студентов. Дан анализ активных методов взаимодействия студентов, используемых в формировании направленности студентов на саморазвитие. Отмечается высокая эффективность этих методов в формировании направленности студентов на саморазвитие.

В статье дана характеристика познавательной сферы младшего дошкольника с задержкой психического развития. Автор также приводит примеры методических приёмов, помогающих включить детей с задержкой психического развития в образовательный процесс.

Данная статья посвящена перспективам развития дополнительного образования в г. Орске (Оренбургская область) на примере центра развития творчества детей и юношества «Искра».

В данной статье рассматривается роль научно-технической составляющей в общем экономическом прогрессе человеческого общества. Исследование во-проса построения инструментария выработки стратегии развития научной сферы в силу исключительной сложности предметной области исследований позволяет говорить на данном этапе лишь о разработке прототипа аналитико-расчетной модели оценки состояния и определения перспективных направлений развития научной сферы.

Основой статьи является анализ инвестиционной привлекательности Оренбургской области на базе различных методик оценки, в том числе: национальное рейтинговое агентство, рейтинговое агентство «Эксперт», агентство стратегических инициатив, авторские и зарубежные методики оценки инвестиционной привлекательности. По каждой методике произведен расчёт показателей и отнесение Оренбургской области к определенной группе инвестиционной привлекательности. В заключении рассмотрена Стратегия развития Оренбургской области до 2020 года и на период до 2030 года.

Развитие экономики современного государства невозможно без хорошо отлаженного механизма функционирования банковского сектора. В статье рассмотрены вопросы современного состояния банковской системы страны, выявлены основные проблемы ее развития, осуществлен анализ функционирования кредитных организаций. На основании проведенного исследования сформулированы основные направления дальнейшего развития банковского сектора России.

Статья посвящена принципам внешней политики Партии справедливости и развития Турции.

В настоящей статье рассматриваются этапы становления гражданского общества в России и характерные для этих этапов тенденции и особенности. Первый этап связан с периодом феодальной раздробленности и становлением централизованного Российского государства с центром в Москве, второй – с периодом просвещенных монархий и абсолютизма в России, третий – с советским периодом; четвертый – с периодом рецепции западной концепции гражданского общества в России.

В каждой национальной Республике РФ есть свои национальные культуры прошлых лет и настоящего времени, которые успешно используются в развитии образования на примере выдающихся людей.

Ни теория Дарвина, ни теория большого взрыва, ни библейское сотворение, ни «учение о Ноосфере» не дают объяснений, что происходит сегодня с нами и вокруг нас, не дают оснований для практического планирования, построения научных моделей процессов дальнейшего развития нашей цивилизации. Вот почему 99,9% всех известных научных открытий созданы методом «проб и ошибок (методом «научного тыка»). Возможно ли иное? Да, возможно. И открытие, применение таблицы Менделеева подтверждает это.