List of publications on a keyword: «мотив»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Motivatsiia prestupnogo povedeniia»
Педагогика
KGU "OSSh im. Abaia" Kurmangazinskogo raiona Atyrauskoi oblasti , Kazakhstan
«Differentsirovannyi podkhod k znaniiam uchashchikhsia - neobkhodimoe uslovie uspeshnogo obucheniia predmetu»
В статье затронута тема дифференцированного подхода к знаниям учащихся, разных способностей и уровнях развития учеников, эффективности применения дифференциации при выполнении заданий, при применении источников информации, а также учета темпа работы учащихся, что ведет к положительным результатам в усвоении программного материала.
Tatiana N. Poluektova
Liudmila I. Smoliakova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie raznoobraznykh metodov i priemov razvivaiushchei pedagogiki ozdorovleniia»
Статья посвящена формированию правильной культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста. Авторы отмечают необходимость оздоровления и сохранности детского организма, профилактики и использования различных методов и приемов развивающей педагогики оздоровления и формирования ценностей здорового образа жизни.
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Motivatsiia k protsessu obucheniia u detei s OVZ»
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Rezeda I. Galaletdinova
Liaisan N. Mansurova
Landysh R. Sychiova
MBDOU "D/S "Raduga" KV" , Татарстан Респ
«Formirovanie motivatsii na zaniatiiakh u doshkol'nikov s narusheniiami rechi»
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Motivatsiia kak odin iz osnovnykh faktorov povysheniia kachestva ucheby»
Sergei V. Bezuglov
Aleksandr I. Riabinin
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Mezhpredmetnye sviazi na urokakh PDD»
Marina V. Mishenina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Primenenie praktik Skillfolio dlia razvitiia gibkikh navykov uchashchikhsia na urokakh istorii i literatury»
Nelli N. Ponomareva
Liudmila V. Cherepanova
MBOU "Sidorovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Formirovanie muzykal'no-poeticheskoi kul'tury shkol'nikov cherez regional'nyi komponent»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Proforientatsionnaia deiatel'nost' shkol'noi biblioteki»
К старшим классам большинство подростков вступает в переходный возраст, и сам процесс профессионального самоопределения влияет на развитие личности. Их начинают интересовать вопросы, связанные с ближайшим будущим: какую профессию выбрать и не ошибиться, какое учебное заведение выбрать, как вести себя во взрослой жизни? Над темой выбора будущей профессии работают педагоги, психологи, родители. В статье рассказывается о роли библиотеки в профессиональной ориентации обучающихся старших классов.
МАОУ "Гимназия №16" г.Уфы РБ , Башкортостан Респ
«Uchebnaia deiatel'nost'»
В статье рассматриваются подходы к реализации учебной деятельности согласно стандартам ФГОС. Автор делает вывод о том, что ведущей функцией первого ориентировочно-мотивационного этапа урока является воспитательная функция; на втором операционально-исполнительском этапе урока функцией, ведущей обучение, является развивающая функция; на третьем заключительном рефлексивно-оценочном этапе урока основной функцией является функция образовательная, которая направлена на перевод общего способа познания, на уровень формирующейся каждым учащимся индивидуально, так называемой собственной способности.
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Razvitie gibkikh navykov (soft skills) v vospitatel'nom protsesse klassa s pomoshch'iu praktik SKILLFOLIO»
ChUOO VO "Meditsinskii universitet "Reaviz" , Самарская обл
«Rezervy povysheniia effektivnosti obucheniia v universitete»
В 2022 году было проведено анкетирование 92 студентов медицинского ВУЗа, 22 юношей и 70 девушек среднего возраста 26,34± 0,74 лет, взятых методом сплошной выборки, по целенаправленной анкете, разработанной автором. Были изучены отдельно эмоциональный, мотивационно- поведенческий и когнитивный компоненты отношения современных студентов к обучению в ВУЗе. На основе результатов выявлены резервы повышения эффективности обучения в ВУЗе.
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Sistemnye problemy shkoly»
В статье рассматривается системная проблема потери качества образовательного процесса в школе из-за снижения мотивации педагогического состава. Проблемы выявлены в рамках тренинга с учениками 11 класса. Спектр проблем объективный и отражает нерешаемые десятилетиями вопросы организации системы образования в школе. Спектр проблем, к которым это приводит негативно влияет на качество знаний школьников и на их желание учиться. Все это, в совокупности усложняется системой оплаты труда учителей и потерей престижа профессии – учитель.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti razvitiia u studentov pedagogicheskogo vuza motivatsii k budushchei professional'noi deiatel'nosti»
В статье обоснованы предпосылки исследования проблемы развития у студентов педагогического вуза мотивации к будущей профессиональной деятельности в современном научно-педагогическом контексте, определены факторы формирования мотивационных установок студентов педагогических вузов, а также проблемы, негативно отражающиеся на развитии мотивационной компоненты профессиональной подготовки будущих учителей.
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
Alina A. Krasnozhon
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Effective methods of studying geography»
As the results of the study of educational motivation show, the growth of students with a low level of school motivation from class to class... Lack of motivation to learn often leads to persistent academic failure and intellectual passivity. Therefore, each teacher should choose such teaching methods to increase the level of knowledge and interest of students in their lessons.
Юриспруденция
FSE of HE "Academy of the Prosecutor General’s Office of the Russian Federation” , Москва г
«K voprosu ob ugolovnoi otvetstvennosti za primenenie evtanazii v teorii ugolovnogo prava i praktike pravoprimeneniia»
Статья рассматривает вопрос об уголовной ответственности за применение эвтаназии в теории и практике уголовного права. Рассматривается вопрос о противоречиях между законодательной практикой запрета эвтаназии и реальной медицинской практикой ее применения. Необходимо установить четкие рамки уголовной ответственности, разграничивающие убийство и эвтаназию, поскольку убийство происходит против воли лица, а эвтаназия с согласия. Легализация эвтаназии подразумевает под собой разработку строгого регламентированного порядка осуществления данной процедуры и пополнения уголовного законодательства нормами, направленными на законодательное закрепление проведения эвтаназии.
Педагогика
MBOU Kukarinskaia SOSh , Новосибирская обл
«Otsenochnyi list kak sredstvo proverki znanii obuchaiushchikhsia na uchebnykh zaniatiiakh»
Экономика
Mariia S. Romanova
Aleksandra V. Khvorova
Alsina A. Mamaeva
Samira O. Iskenderova
GBPOU IaNAO "Tarko-Salinskii professional'nyi kolledzh" , Ямало-Ненецкий АО
«Motivatsiia v menedzhmente»
В статье рассматриваются способы мотивации, применяемые менеджерами для увеличения производительности труда. Понятие мотивации ее функции, а также основные составляющие мотивационного процесса. Мотивационная деятельность персонала связана с ценностями поколения, к которому они принадлежат, что непосредственно влияет на эффективность работников предприятия. Развитие гибкой системы мотивации необходимо рассматривать как стратегический ресурс не только для конкретных предприятий, но и стабильной работы отраслей и экономической стабильности страны в целом.
Современные педагогические технологии
MOBU "Gonzhinskaia SOSh" , Амурская обл
«The use of technology for the development of critical thinking in English lessons»
This methodological development using the technology of developing critical thinking is aimed at developing the skills of students to use various ways of integrating information, to develop their own opinion based on the understanding of various ideas and ideas, to argue their point of view, the ability to cooperate and work in a group.
Педагогика
Elena A. Cherniavskaia , candidate of psychological sciences
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Uroven' sformirovannosti motivatsii uchebnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti»
В статье представлены особенности мотивации учебной деятельности у младших школьников с умственной отсталостью. Раскрыты результаты констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровня сформированности мотивации учебной деятельности у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости.
Теория и методика профессионального образования
МАДОУ «Д/С КВ №401» , Татарстан Респ
«Динамика уровня готовности к школьному обучению и мотивация учения детей подготовительной к школе группы»
В статье разносторонне оценена психологическая готовность выпускников детского сада к обучению в школе, особенности развития мотивации учения и соответствие возрастным психологическим нормам и целевым ориентирам. Авторы представляют мониторинг готовности к школьному обучению детей подготовительной к школе группы.
Психология развития
Liubov I. Zhigulina
Valentina A. Gikalova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Развитие системного мышления у обучающихся как метод формирования целостного восприятия предметов и явлений»
В статье рассматривается актуальность развития системного мышления. Авторами, на основе анализа литературных источников, вводится определение системы и системного мышления. Определены функции и элементы системного мышления, которые помогают анализировать причины явлений и процессов. Развитие системного мышления у обучающих поможет им успешно сдать государственные экзамены, а в дальнейшем ‒ в перспективной трудовой деятельности.
Педагогика
GBPOU "Tol'iattinskii meditsinskii kolledzh" , Самарская обл
«Мотивация – первый шаг к обучению»
Kyrgyzskii gosudarstvennyi universitet geologii, gornogo dela i osvoeniia prirodnykh resursov im. akademika U. Asanalieva , Kyrgyzstan