List of publications on a keyword: «деятельность»

В данной статье рассказывается о характере влияния взрослого на формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста методом учета индивидуальных особенностей ребенка с возможностью полноценно и успешно проводить воспитательный процесс.

Авторы статьи раскрывают эффективность применения современных образовательных средств в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения, формированию навыков безопасного поведения на дороге.

В статье раскрыта организация педагогического эксперимента по развитию эколого-ориентированной деятельности старших дошкольников.

По мнению авторов, развитие социально-коммуникативных способностей ребенка в современном обществе является актуальной проблемой. Современные дети много времени проводят за компьютером, следовательно, они испытывают большие трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками. У детей наблюдается низкий уровень сформированности социально-коммуникативных компетенций как ключевой единицы социально-коммуникативной деятельности. В статье отмечается, что это приводит к возникновению конфликтных ситуаций в группе, что препятствует общению детей, взаимодействию и сотрудничеству, затрудняется процесс позитивной социализации.

В статье рассмотрен опыт межфакультетского сотрудничества МГУ имени М.В. Ломоносова в рамках довузовской подготовки иностранных граждан к обучению на естественнонаучных факультетах университета. Выявлен педагогический потенциал образовательной интеграции на этапе довузовской подготовки иностранных граждан в рамках формирования методологических решений эффективности овладения русским языком как иностранным, а также намечены тенденции эффективного развития познавательного интереса и познавательной активности будущих студентов. В статье обоснована роль познавательно-досуговой деятельности и, осуществляемого в ее рамках, коммуникативного взаимодействия для достижения результативности образовательной преемственности на этапе довузовской подготовки.

В статье рассмотрено понятие «управленческая деятельность». В результате проведенного опроса автор пришел к выводу об уровне заинтересованности студентов данным проблемой.

В данной статье рассмотрен образовательный процесс на уровне НОО. С учетом стратегического характера задач, связанных с сохранением и укреплением здоровья подрастающих поколений России, значимости фактора здоровья для успешного освоения обучающимися ООП НОО придается большое значение.

В статье рассматривается проблема использования дидактических игр в обучении математике. В работе представлены результаты опытно-экспериментальной работы, в частности изучения отношения школьников и учителей к применению дидактических игр в обучении математике.

В статье рассматривается роль театрализованной деятельности в дошкольных учреждениях. Данная работа может быть рекомендована воспитателям и педагогам детских учреждений.

В данной статье рассмотрены мотивы выбора профессиональной деятельности нынешней молодежи. Исследование проводилось среди студентов Северо-Восточного федерального университета.

В данной статье обозначена четкая формулировка понятия «риск в инновационной деятельности». Также рассмотрены основные виды, причины и пути снижения рисков в инновационной деятельности. В качестве примера была рассмотрена компания ООО «Дары Якутии» – малое инновационное предприятие, занимающееся разработкой технологии производства пищевой рыбно-костной муки. На примере предприятия был предложен путь снижения риска в инновационной деятельности.

Статья посвящена проблемам совершенствования нормативной основы противодействия международному терроризму и анализу международного опыта борьбы с терроризмом с учетом дифференциации его видов.

В статье говорится о правильном воспитании и образовании дошкольника через игру, об игре как о ведущей деятельности ребёнка, о необходимости правильно подбора игр для малыша.

В данной статье рассматриваются психолого-педагогические особенности детей с нарушениями зрения. Изучением детей с нарушениями зрения занимались такие ученые, как Л.И. Солнцева, Л.И. Плаксина, Е.А. Ерастова, Л.В. Кузнецова, В.А. Феоктистова, В.П. Ермаков, А.Г. Литвак и многие другие.

В статье рассматривается проблема организации групповой деятельности школьников в образовательном и воспитательном процессе.

В данной статье представлена технология развития критического мышления, описаны некоторые приемы данной технологии.

В статье рассказывается о целях проведения предметных олимпиад в школе, о группах, на которые делятся все олимпиады, приводятся задания олимпиады для 3 класса по окружающему миру.

Статья посвящена актуальной проблеме возрождения исторической памяти по изучению истории и деятельности детских и молодёжных общественных организаций.

In modern conditions, the problem of educational work, ensuring the formation of high Patriotic qualities of the younger generation of Russians, has become important in society and the state. Experience in self-employment received by the child during the preschool years, develops in them confidence in their abilities. It is during this period that the process of socialization begins, the connection of the child with the leading spheres of life is established: the world of people, nature, the objective world, familiarization with culture and universal values. Due to the lack of knowledge of children about their family and history. The results of our work confirm that the use of the project method in working with children is an effective means of contributing to the solution of the problem of formation of Patriotic qualities.

В данной статье представлен конспект занятия по познавательному развитию дошкольников.

В статье рассматривается исследовательская деятельность дошкольников, анализируются опыты с искусственным снегом. В ходе практической деятельности расширяется словарный запас детей.

В данной статье представлена важность развития ребенка в раннем возрасте, раскрыты особенности игровой деятельности в этот период и описаны ее этапы.

Поиск эффективных средств развития творческих способностей дошкольников в ходе музыкально-ритмической деятельности представляет актуальную проблему, требующую теоретического и практического решения. Как отмечают авторы, большое место в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста отводится музыкальному воспитанию в совокупности его средств: слушания музыки, пения и музыкально-ритмического движения.

В данной статье рассмотрена проблема взаимодействия детей с ОВЗ со сверстниками. Родители и педагоги должны помочь таким детям накопить те социальные навыки, которые повлияют на его дальнейшие отношения с окружающими людьми и, несомненно, помогут адаптироваться в жизни. Музыкально-игровая деятельность является той отправной точкой, которая стимулирует двигательную и певческую активность, развивает слуховое восприятие. Постепенно в процессе музыкально-игровой деятельности у детей с ОВЗ происходит формирование интереса к другим детям.

В данной статье представлен конспект по социально-коммуникативному развитию в средней группе для детей с нарушением зрения.