List of publications on a keyword: «дистанционное обучение»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ школа №509 Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Возможности для образовательной деятельности с использованием сетевых ресурсов в организации инклюзивного образования»
Данная работа будет полезна учителям, начинающим свою деятельность в области инклюзивного образования. Материалы статьи помогут организовать процесс инклюзивного обучения в школе, познакомиться с использованием технологии дистанционного обучения, сетевых ресурсов, позволяющих реализовать задачи инклюзивного образования на практике.
Технические науки
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«LMS as a tool for organization and support of e-education»
Педагогика
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Elena A. Rudenko
MBGEI Gymnasium “Salahov Laboratory” , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Gymnasium network educational resource as a form of interactive communication of a teacher and a student»
This article presents the experience of the Surgut gymnasium «Laboratory Salahova» teachers in creating a network educational resource on various subjects. Developed course gives students and teachers an opportunity to increase the level of self-employment high-school students and to expand the distance learning in high school. The individual characteristics of every class are considered in the tasks, and this is an advantage of the course developed by the teachers of the gymnasium. The article gives examples of history lesson technological map with assignments and texts proposed for study and already-learned topic check.
Авиационный колледж СП ФГБОУ ВО «Рыбинский государственный авиационный технический университет им. П.А. Соловьева» , Ярославская обл
«Экспериментальная роль турниров в дистанционном обучении информатике младших школьников»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Moscow Technological University , Москва г
«Механизм обратной связи в системе дистанционного обучения»
Педагогика
Zoia A. Ivanova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Реализация элементов дистанционного обучения в образовательном процессе школы (на примере английского языка)»
FSBEI of HPE "Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering" , Нижегородская обл
«Интернет-тестирование как метод контроля самостоятельной работы студентов по дисциплине «Строительные материалы»»
В данной статье рассмотрены основные особенности интернет-тестирования как метода контроля самостоятельной работы студентов. Обобщен практический опыт организации контроля усвоения знаний студентов по дисциплине «Строительные материалы» при использовании различных видов тестов, проводимых в рамках работы учебного сайта.
Elena R. Guzhvinskaia , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Дистанционное обучение английскому языку: преимущества и недостатки»
Педагогические науки
Tatiana L. Fomicheva , candidate of economic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Роль информационных технологий в процессе самообразования студентов высших учебных заведений»
В данной статье подвергнуто анализу понятие «самообразование» в рамках самостоятельной работы студентов. Самообразование рассмотрено как многоуровневая, систематическая, насыщенная, познавательная деятельность, которой управляет сама личность. Главной «движущей силой» самообразования является желание учащихся постоянно совершенствовать личностные и специальные (профессиональные) знания и умения, их приобретение и систематический анализ. Выявлены психологические предпосылки к образованию и обучению. Отмечено, что применение информационных технологий в самообразовательной деятельности студентов вузов способствует активизации процессов их самовоспитания и самосовершенствования. Показаны преимущества дистанционного обучения перед общепринятыми стандартами аудиторных занятий. На примере Финансового университета при Правительстве РФ отмечены тенденции внедрения облачных технологий в образовательном процессе высших учебных заведений.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Эффективность использования дистанционной формы обучения»
В данной статье рассмотрены основные тенденции дистанционного обучения в современных условиях образовательной системы. Представлен анализ эффективности использования такой формы обучения для получения необходимых знаний. Определены факторы и технологии, без которых стало бы невозможным получение дистанционного образования.
Технические науки
Svetlana N. Taranukha , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE "Admiral Makarov State University of See and River Fleet” , Санкт-Петербург г
«Virtual simulators for distance training of seafarers»
The basic directions of development of the University information educational environment during the training of seafarers on the basis of the development of a distributed infrastructure of technical and software systems, implementation of virtual simulators to modelling conditions of quasiprofessional activity of seafarers have been formulated. The necessity of development of e-learning technologies for practical training on real physical hardware has been justified.
Педагогика
Vera Y. Potapova , associate professor
SAI of APE "Primorsky Regional Institute of Education Development" , Приморский край
«Organizational and pedagogical conditions of training teachers in Primorye in the area of ICT»
Irina G. Sarkisova
Nina B. Yakovenko
SEI of HPE “Donbas National Academy of Civil Engineering and Architecture” , Ukraine
«Organization of students’ knowledge control in the process of distance learning»
The article observes the main problems of organizing and carrying out the educational diagnosis in distance learning. Studying different approaches to monitoring showed that such control types as routine control and self-control are more efficient and effective. There is a difficulty of carrying out the control in distance learning: the need for accurate identification of the learner's personality. Despite existing technologies and recent developments in this area, the problem of preventing the test results from falsification is not fully resolved. According to the authors, the basic type of routine control when educating distantly remains the student obligatory attendance.
Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
Aleksandr V. Zakharov , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Инфокоммуникационные технологии в организации СРС»
Теория и методика общего образования
МОУ Романовская СОШ р.п. Романовка Романовского района Саратовской области им. полного кавалера орденов Славы И.В. Серещенко , Саратовская обл
«Использование облачных технологий в образовательном процессе»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi gumanitarno-ekonomicheskii universitet" , Москва г
Anton A. Sinelnikov , candidate of engineering sciences
FSHEI "Russian Foreign Trade Academy of the Ministry of Economic Development of the Russian Federation" , Москва г
«Современные технологии дистанционного обучения»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Tamara N. Lukina , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Дистанционное обучение как средство подготовки специалистов»
Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров
Evgeniia V. Belousova
Galina N. Buriakovskaia
Iuliia A. Ponomarenko
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Вебинары и их использование в педагогической деятельности»
Теория и методика профессионального образования
Svetlana M. Pavlova , candidate of pedagogic sciences
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Система контроля и анализа показателей учебной деятельности в высших учебных заведениях»
Педагогика общеобразовательной школы
MEBI "Yakut city national high school" , Саха /Якутия/ Респ
«Potential iSpring Suite platform as a basis for the introduction of distance learning in school»
Педагогика высшей профессиональной школы
David O. Nyrko
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Об информационных технологиях в обучении иностранному языку в неязыковом вузе»
Авторы статьи рассматривают новые информационные технологии, в том числе вопрос интеграции Интернет в области образования, и в частности на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Способы, основанные на широком использовании уникальных возможностей компьютерной техники по обработке, хранению, передаче и представлению информации, объединены в понятие «новые информационные технологии». Актуальность применения новых информационных технологий продиктована, прежде всего, педагогическими потребностями в повышении эффективности развивающегося обучения, в частности, потребностью формирования навыков самостоятельной учебной деятельности.
Педагогика
MBOU SOSh 2 , Краснодарский край
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Организация образовательного процесса по информатике в среде дистанционного обучения MOODLE»
The evolution of distance learning systems requires solving a number of issues related to the organizational and regulatory, educational, technical base Objects of research -basic concepts of remote technologies. Methods: analysis, classification, monitoring. The purpose of work - evolution of a teaching resource for computer science in a remote environment on the basis of the modular learning system MOODLE, in accord with the regulatory and organizational, educational and pedagogical founations
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Разработка учебного курса по теме «Кодирование информации» в дистанционной образовательной среде Moodle»
Образование взрослых, самообразование
Olga N. Nikolaeva , candidate of engineering sciences
Boris V. Seleznev , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE “Siberian State University of Geosystems and Technologies” , Новосибирская обл
«Повышение эффективности экологического образования путем внедрения практико-ориентированных методов обучения»
В статье рассмотрены вопросы использования практико-ориентированных методов обучения для расширения экологической составляющей учебных программ и курсов на основных стадиях образования. Авторами отмечена недостаточная компетентность современных школьников и студентов в области практического применения полученных экологических знаний в повседневной практической деятельности. Предложено компенсировать этот недостаток путем внедрения практико-ориентированного подхода к преподаванию экологических дисциплин. В качестве средства реализации практико-ориентированного подхода предложены дистанционные курсы повышения квалификации для учителей общеобразовательных школ и преподавателей колледжей, призванные расширить экологическую компетентность педагогов. В заключении статьи детально охарактеризовано содержание шести курсов повышения квалификации на базе СГУГиТ, основанных на рассмотрении экологических проблем Новосибирска и Новосибирской области
Педагогика
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ