List of publications on a keyword: «техника»
Современные педагогические технологии
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО
«Формирование связной речи старших дошкольников с ОНР посредством мнемотехники»
В статье подробно описана технология опыта (актуальность, основные задачи мнемотехники, содержание методики мнемотехники), а также выделены этапы использования мнемотаблиц, этапы работы со схемой-моделью. Значение моделирования усиливает его роль при составлении повествовательных рассказов по серии сюжетных картин, при составлении описательных рассказов по сюжетной картине. Особенно эффективны мнемотаблицы при разучивании стихотворений.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Cement hydro ink-jet machine»
В данной статье автор рассматривает ситуацию, когда в последнее время на рынке машиностроительной техники появилось большое количество оборудования, использующего для закрепления в основном грунтов способом гидроструйной цементации (ГСЦ). В Институте горного дела и строительства ТулГУ были выполнены исследования, позволившие рекомендовать применение технологии ГСЦ для закрепления дорожного полотна. На основании анализа результатов исследований был разработан проект цементирующей гидроструйной машины.
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Техника и технология сбора древесных отходов и заготовки щепы на лесосеке»
Педагогика
Nina N. Protsenko
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Метод мнемотехники как эффективное средство развития и коррекции речи дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектная деятельность в обучении робототехнике в школе»
Автор отмечает проекты как наиболее эффективную форму организации исследовательской деятельности учащихся. В данной статье описан опыт обучения студентов – будущих учителей информатики, организации проектной деятельности учащихся в школе при обучении робототехнике на основе использования комплектов Mindstorms NXT 2.0 и LEGO Mindstorms Education EV3.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №49» , Хабаровский край
«Обучение младших дошкольников технике «Батик» как средство развития их творческого воображения»
В статье рассматривается роль творческих способностей детей дошкольного возраста. Автор раскрывает методику обучения детей технике рисования по ткани «Батик». Творческое воображение детей представляет огромный потенциал для реализации резервов комплексного подхода в обучении и воспитании. Большие возможности для развития творческого воображения представляет изобразительная деятельность детей.
Теория и методика профессионального образования
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
Anna O. Kaznacheeva , candidate of engineering sciences, associate professor
ООО «НМЦ-Томография» , Санкт-Петербург г
«Структура дисциплины «Схемотехника медицинской аппаратуры»»
Педагогика
Iurii A. Trofimov
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Курс «Робототехника и программирование» для средней школы»
Iurii A. Trofimov
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Особенности обучения программированию с использованием образовательных конструкторов Lego»
FSPEE of HE “Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation named after V.Y. Kikot” , Москва г
«Совершенствование технико-тактической подготовки будущих полицейских России на основе каратэ»
FSPEE of HE “Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation named after V.Y. Kikot” , Москва г
«Обучение ударам без размаха курсантов вузов МВД России на занятиях по физической подготовке»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 5" , Архангельская обл
«Развитие познавательной самостоятельности школьников на уроках математики»
Статья посвящена проблеме поиска активных форм обучения в школе. В ней рассматриваются этапы развития познавательной самостоятельности при изучении математики. Автор предлагает описание методических приемов, примеры их использования и знакомит с практическим применением техники «Пазлы» и листов исследования как элементов формирования познавательных универсальных учебных действий.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
Liudmila V. Shchegoleva , doctor of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Классификация направлений создания технологий и техники для тушения лесных пожаров»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Правоинтерпретационная техника как вид юридической техники»
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ ДОД «ДШИ №1» , Ямало-Ненецкий АО
«Педализация»
Фортепианная методика не может обойти вопросы педализации. Данная проблема – одна из труднейших в фортепианной педагогике: она менее, чем любая другая педагогическая проблема, поддается вычленению и систематизации именно потому, что умение педализировать – один из компонентов художественного мышления музыканта-исполнителя. Вследствие этого тема работы очень актуальна.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Institut erozii i orosheniia Natsional'noi Akademii nauk Azerbaidzhanskoi Respubliki , Azerbaijan
«Создание систем автоматизированного малоинтенсивного орошения (АСМО), управляемых через канал интернет-связи в условиях Азербайджана»
Статья посвящена проблеме создания автоматизированного малоинтенсивного орошения. При правильном ведении технологического процесса малоинтенсивной орошение позволяет не только резко сократить расход воды на полив сельскохозяйственных культур, но и обеспечить необходимый микроклимат для растений и подвод воды и удобрений в требуемом количестве непосредственно в зону корнеобитания, что способствует более раннему вступлению растений в пору плодоношения и увеличению продуктивности при сокращении воды на единицу урожая и снижению себестоимости продукции. Созданные по результатам исследования системы малоинтенсивного орошения по сравнению с традиционными поверхностными способами орошения более техноемки и в отдаленных от населенных пунктах их затруднения заключается в квалифицированном обслуживании, а для обеспечения их возможной эффективности требуют комплексной автоматизации технологического процесса орошения.
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi universitet im. V. Beringa" , Камчатский край
«Методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга»
В статье описываются некоторые методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс физико-математического факультета Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга. Обоснована актуальность образовательной робототехники. Приведен краткий обзор программы учебной практики «Основы робототехники» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике») и 01.03.02 Прикладная математика и информатика (общий профиль). Описано учебное оборудование для прохождения учебной практики «Основы робототехники». Приведен список мероприятий по популяризации образовательной робототехники в Камчатском крае.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МОУ «СОШ №31» , Хабаровский край
«Техника и методика обучения броскам в баскетболе»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Irina V. Volchatova , candidate of biological sciences
FSBEI of HE “Irkutsk National Research Technical University” , Иркутская обл
«Управление охраной окружающей среды на предприятиях автодорожного строительства Прибайкалья»
Педагогика высшей профессиональной школы
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Управление хором как организация коллективной деятельности»
В статье рассматриваются некоторые аспекты деятельности хорового дирижера и основные подходы к методологии преподавания дирижирования на современном этапе. Процесс обучения профессиональных хормейстеров должен включать в себя более широкий круг вопросов, связанных не только с развитием профессиональных знаний, умений и навыков, но и быть направлен на формирование организационных и личностных качеств будущих хормейстеров. Коммуникативная и музыкальная культура всех участников коллективного исполнения формируется под влиянием многообразных художественно‐психологических контактов дирижера с хором, поэтому познание и включение в педагогический процесс обучения дирижированию основных способов управления коллективом будет способствовать созданию более стройной системы в области вокально‐хоровой педагогики.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Tamara A. Burilova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Конспект занятия «Веточка с желудями»»
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
«Техника как социокультурный феномен»
This article describes technique as an important cultural phenomenon that has a fundamental impact on the whole human life, analyzes various views on this subject. The author concludes technique to be one of the key elements of the culture. There are also allocated trends of technological development in our time. The most important are: amplification of the technical component of the entire culture and its transformation into a techno culture, increasing the number of its functions in the cultural space, fast renewability, standardization and harmonization of technical processes on a global scale, increasing the prestige of engineering and technical activities, fast economic growth.
Экономические науки
Natalia V. Viderker , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Актуальные проблемы информационного общества»
Статья посвящена актуальным проблемам информационного общества. Информацию, подобно капиталу, можно накапливать и хранить для будущего использования. Все рассмотренные авторами проблемы информатизации, требуют к себе тщательного внимания со стороны педагогов различных дисциплин, а также со стороны государства, и комплексного решения.
Педагогика
ГБДОУ «Д/С №7 ОВ» , Санкт-Петербург г
«Инновационный подход в активизации речевого общения детей дошкольного возраста»
В данной статье автор показывает пути реализации условий для активизации речевого развития детей дошкольного возраста. Раскрываются приемы и методы индивидуальной и подгрупповой работы по активизации речи с детьми, а также методы и приемы развития диалогической речи. Предоставлена информация о видах традиционных и нетрадиционных подходов в активизации речи детей, требования к ним в разных видах деятельности, направленные на помощь в определении формы организации детей для решения всех речевых задач в режимных моментах.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
MSOEI "SOSh №1" , Карачаево-Черкесская Респ

