List of publications on a keyword: «образовательная организация»

В статье раскрывается проблема формирования внутреннего имиджа образовательной организации посредством создания особой её атрибутики. Это позволит повысить осознаваемость образовательной среды школы и сформировать позитивное отношение к внутреннему имиджу.

Глобальные революционные изменения в способах получения, обработки и передачи информации требуют с необходимостью разработки и внедрения новых инновационных подходов к содержанию и результатам образования на основе эффективных образовательных технологий. Авторы статьи предлагают на рассмотрение широкой педагогической аудитории свой взгляд на решение основных проблем в организациях дополнительного образования детей в сложившейся ситуации с помощью использования современных инновационных педагогических технологий.

Статья посвящена исследованию содержательных аспектов организации информационной поддержки в качестве методического обеспечения образовательного процесса в образовательных организациях МЧС России. Автором отмечено, что создание информационной поддержки образовательного процесса, способствующей повышению эффективности основных направлений деятельности учебного заведения (образование, наука, управление, экономическая деятельность), заключается во внедрении информационных ресурсов, ориентированных на определенные группы пользователей, включая руководство, профессорско-преподавательский состав, учащихся учебного заведения. Также в статье обосновано, что качественно структурированная и организованная информационная поддержка позволит обучающимся образовательных организаций МЧС России быстро решать проблемы поиска, представления и хранения информации.

В статье поднимается вопрос о модернизации отечественного образования, что связано с необходимостью изменения статуса педагога в соответствии с требованиями социального заказа общества.

В статье рассматриваются основные нетрадиционные приемы организации учебного процесса на уроках истории в школе. Обосновывается утверждение, что педагог при этом становится не наставником для обучающихся, а помощником.

В статье представлен опыт формирования исследовательских навыков у обучающихся во внеурочной деятельности.

В статье представлен опыт формирования духовно-нравственной культуры учащихся через уроки в школе. Для наглядности приведены примеры из истории и русской классической литературы.

В статье рассматриваются теоретические аспекты этнопедагогического воспитания детей старшего дошкольного возраста, идеи различных авторов по данной проблеме, рассмотрены формы и методы этнопедагогического воспитания.

В статье представлен опыт работы с педагогическим составом общеобразовательной организации. Автором освещены методы и приемы управления непрерывным профессиональным образованием и развитием педагогического коллектива.

The main issue of this study is a further development of the criteria of personnel evaluation in knowledge-based organizations and application of this method in order to conduct the performance appraisal in terms of a particular company. Two research methods are used: the analysis of the data based on in-depth interviews, and questioning of 130 existing company respondents according to 360-degree feedback model. The results are analyzed and then proposed to the superiors of the company. The following study presents a description of the investigated field context, an analysis of the existing approaches in performance appraisal, chosen methods justification, and results anticipated.

В статье рассматривается проблема художественно-эстетического развития детей в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы рассматривают эстетическое воспитание дошкольника как одно из необходимых условий развития личности ребенка.

В статье рассматриваются актуальные проблемы этнопедагогического воспитания детей старшего дошкольного возраста, раскрывается потенциал татарской культуры в воспитании дошкольников, рассмотрены формы и методы этнопедагогического воспитания, особое внимание уделяется раскрытию предметно-пространственной среды ДОО с учетом особенностей татарской культуры.

Статья посвящена социализации детей в рамках деятельности общественного объединения, возрастании роли общественных молодежных организаций и движений в системе воспитания детей и молодежи. Поднимается актуальный вопрос профессиональной подготовки руководителей детских объединений, влияющих на формирование и становление личности ребенка.

В статье рассмотрены возможности и перспективы использования корпоративной модели повышения квалификации в системе профессионального роста педагогов на конкретном примере. Приведен пример реализации корпоративной модели повышения квалификации педагогов на основе командного подхода. Предлагается опорная модель корпоративного повышения квалификации педагогов и основные этапы ее внедрения.

Проект, представленный в статье, направлен на формирование интереса к общественной жизни; уважительное отношение к пожилым людям и детям с ограниченными возможностями здоровья; бережное отношение к животным; воспитание гуманных чувств и другое.

В статье раскрыт опыт работы педагогического коллектива детского сада №204 «Колокольчик» АНО ДО «Планета детства «Лада» по реализации проекта «Здоровый ребёнок – здоровая нация». Авторами предложены новые подходы и механизмы, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации.

В статье освещена проблема повышения педагогической культуры родителей в ключе приоритетных задач современного дошкольного образования. Обозначены некоторые подходы к пониманию педагогической культуры, выделены ее структурные компоненты. Проанализированы возможности активных форм психолого-педагогического просвещения в работе с родителями. Одним из путей повышения педагогической культуры родителей является выделение условий использования активных форм психолого-педагогического просвещения.

Статья посвящена проектному управлению в общеобразовательной организации. Представлены задачи, которые были поставлены и достигнуты при проведении опытно-экспериментального исследования на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №50» г. Белгорода.

В статье рассматривается понятие «национальное воспитание» в современной дошкольной организации. В работе выделяются основные положения, касающиеся национального воспитания дошкольников. Проблема национального воспитания дошкольников является одной из главных проблем в эффективности реализации и освоения основной образовательной программы дошкольного образования. И для этой проблемы есть способы решения, одним из которых является организация народных праздников.

В статье рассматриваются актуальные проблемы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста, приводятся результаты диагностических методик, направленных на выявление уровня сформированности экономических представлений, определение уровня бережливости и выявление уровня сформированности экономической культуры детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание автор уделяет апробации программы экономического воспитания «Дошкольник и экономика» в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №6 «Жемчужинка» г. Чистополь.

В статье рассмотрены основные принципы и направления управления качеством деятельности дошкольной образовательной организации.

В статье рассматриваются этапы внедрения и реализации технологии – метод проекта в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Автор статьи отмечают, что в настоящее время актуальна проблема перехода из дошкольной образовательной организации в школу. В работе говорится, что обеспечение полноценных преемственных связей между всеми системами образования будет способствовать полноценному развитию личности ребенка, формированию системы непрерывного образования в течение всей жизни.

В статье раскрывается понятие «творческая активность», а также использование конструктора LEGO в развитии творческой активности дошкольников, применение конструктора LEGO в образовательном процессе.

This article deals with the problem of civic education of preschool children by means of acquaintance with the world of professions. Pre-school children are significantly expanding their understanding of the world of professions, as well as the role of adult labor in the life of everyone and society as a whole.