List of publications on a keyword: «алгоритм»

В представленной статье авторами рассматривается вопрос математической и концептуальной моделей квадрокоптера, приведена реализация данной системы.

Вопросы организации эффективного внутреннего контроля использования имущества бюджетными учреждениями волнуют многих экспертов на протяжении длительного времени. Руководители многих учреждений сталкиваются с проблемами, при которых бухгалтеры допускают ошибки (преднамеренные и непреднамеренные), и приводят к недостатку бюджетных средств и имущества. Нефинансовые активы представляют собой важную часть системы бухгалтерского учета бюджетных учреждений. И для организации их контроля необходимо проводить комплекс мероприятий, направленных на выявление допущенных ошибок. Цель данной работы состоит в определении алгоритма проведения эффективного внутреннего контроля за использованием нефинансовых активов в бюджетных учреждениях. В статье представлены и подробно описаны основные этапы проведения эффективного внутреннего контроля. Предложенный алгоритм позволит выявлять допущенные ошибки, нецелевое использование бюджетных средств и имущества на ранних стадиях. Также предложенный алгоритм позволит внедрить в дальнейшем предлагаемые меры и предупредить последующие нарушения Материалы работы могут быть полезны при дальнейшем изучении внутреннего контроля за использованием нефинансовых активов в бюджетных учреждениях. Также проведение контроля на высоком уровне позволит значительно снизить расходы учреждений бюджетной сферы.

Применение любых методов требует оценки и контроля. В настоящее время условия хозяйствования как внешние, так и внутренней среды для организации постоянно изменяются. Это происходит из-за неустойчивой экономической ситуации в стране. Для того чтобы своевременно корректировать методы управления персоналом автором был разработан алгоритм оценки влияния маркетинговых методов управления кадрами на эффективность их труда.

This article considers the problem of warm stream renewal on a surface of infinitely extensive plate based on the results of temperature and warm stream measuring on the opposite side of the plate.

The article analyses and provides the reasons for successful development of students’ abilities to read professional texts and elicit significant information. It is defined that for the development of the ability to understand the gist of the text it is necessary to include systematic teaching of unprepared reading in the classroom work. The work has to be based on special exercises, classroom practice and additional language material.

The article generalizes the experience of the teachers from the Educational Institution for Pioneers and Schoolchildren in Chelyabinsk city on teaching younger students basics of programming. The article also offers a variety of software products that help students to be more interested in this subject.

The article analyses the implementation of scientific and organizational methods of organizational design of management system . The author elaborately examines the stepwise algorithm of organizational design and shows the real mechanisms of implementation of innovative pilot projects and assessment of their efficiency.

The article presents the definition of dynamic linear neighborhood models. An algorithm for finding optimal solutions using genetic algorithm has been describes. Solution of system of linear equations is reduced to the problem of optimization. It shows the example parametric identification of neighborhood model, consisting of three parcels, as a solution to the system of linear equations with the use of a genetic algorithm and the pseudo-inversion. The authors calculated RMS and average absolute errors for model identification using genetic algorithm and the pseudo-inversion. On the basis of the developed system the researchers verified the modeling results and determined the optimal method of identifying neighborhood model.

В работе раскрыты этапы обучения алгоритмам младших школьников. Автором представлен опыт работы по использованию алгоритмов и алгоритмических предписаний в курсе математики для начальной школы.

В статье описывается операционный состав алгоритмического мышления. В работе определенны критерии сформированности алгоритмического мышления, а также выявлены развития алгоритмического мышления.

Cтатья посвящена актуальной проблеме на сегодняшний день – формированию мотивации учебной деятельности младших школьников при обучении орфографии. В рамках данной статьи рассмотрены некоторые приёмы.

В статье описываются возможности сред программирования и робототехнического оборудования для формирования алгоритмического мышления обучающихся 5–8 классов в процессе внеурочной деятельности. Программная среда Scratch рассматривается как один из наиболее эффективных инструментов развития алгоритмического мышления обучающихся. Представлены основные возможности конструктора Lego Mindstorms для обучения робототехнике.

В данной работе рассматривается вероятностный алгоритм решения задачи глобальной оптимизации при помощи метода отжига. Метод отжига относится к вероятностным методам решения задач оптимизации.

В данной статье рассмотрен быстрый метод перемножения больших чисел. Отражены определения понятий «свертка», «дискретное преобразование Фурье», «обратное дискретное преобразование Фурье». Проведен сравнительный анализ алгоритма по вычислительной сложности с другими аналогами.

В данной статье представлен алгоритм коммерциализации инновационных проектов в рамках деятельности инновационно-технологического центра, созданного на базе Федерального государственного унитарного предприятия «Опытный завод» (г. Новосибирск). Описаны все этапы и их особенности исполнения.

В данной работе рассмотрен метод обмена данными о построении IPsec туннелей между сторонами. Авторами описаны различные типы пакетов и сообщений, которые используются при этом обмене. Кроме того, представлены некоторые ключевые моменты о формировании пакетов данных.

Данная статья посвящена понятию «банкротство». Автором подробно рассмотрен процесс диагностирования банкротства организации.

В век развивающихся компьютерных технологий, информация часто представлена в виде аудио/видео файлов, поэтому возникает вопрос, как защитить видеофайл от изменений, копии. Такая наука, как стеганография, помогает скрыть и защитить информацию в видеопоследовательностях. В статье рассмотрены способы внедрения стеговложений в файлы формата MPEG-2, а также методы защиты от внесения изменений в видеофайл.

Данная статья посвящена истории возникновения таблицы умножения. Кроме того, в работе раскрывается алгоритм запоминания таблицы и закономерности, прослеживающиеся в ней.

В данной статье рассматриваются особенности реализации алгоритма ссылочного ранжирования PageRank. В работе приводится формула для подсчета ранга веб-страниц, а также анализируется работа и применимость алгоритма в реальной жизни.

В статье рассматривается реализация пространственных фильтров на языке C# и сравниваются фильтры Гаусса различной размерности.

Дети с особыми возможностями нуждаются в педагогах с особыми способностями. В статье представлена такая система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, как мнемотехника. Автором рассмотрено использование в коррекционной работе мнемотаблиц, способствующих в игровой форме решать сложные речевые задачи, создавать ситуацию успеха для дошкольника с ОВЗ.

Статья посвящена рассмотрению особенностей составления, контроля и анализа школьного учебного расписания с целью его оптимизации. Проанализирована актуальность данной темы в нескольких школах. Затронута проблема алгоритмизации и формализации составления расписания в школах. Рассмотрены существующие подходы и предложено собственное видение решения проблемы.

В работе проанализирован процесс составления школьного учебного расписания. Выявлены основные сущности, из которых строится расписание и его компоненты. Разработана концепция контроля и оптимизации школьного учебного расписания.

По мнению автора статьи, одной из актуальных проблем в школе в настоящее время является проблема развития устной и письменной речи обучающихся на уроках не только русского языка и литературы, но и всех школьных дисциплин. Конечным результатом уроков русского языка является сочинение-рассуждение на государственной итоговой аттестации, где обучающиеся показывают навыки письменной речи, формирование которой осуществляется алгоритмическим методом обучения.