List of publications on a keyword: «АМО»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Zhanna V. Mamonova
Valentina I. Riazanova
Anna V. Trufanova
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta v dvigatel'noi aktivnosti»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Nestandartnye priemy i metody razvitiia tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Natalia N. Babkina
Iuliia V. Sanina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Osobennosti organizatsii soderzhatel'nogo dosuga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
История и политология
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Glava munitsipal'nogo obrazovaniia protiv beznadzornykh sobak - kto kogo? Uchebno-issledovatel'skii keis»
Предложенная для обсуждения ситуация отражает актуальную российскую практику, связанную с разрастанием в городах популяции собак, не имеющих владельцев, и вытекающими отсюда последствиями. Описание проблемной ситуации было произведено на основе учебно-исследовательского кейкиса А.В. Еремина и В.Д. Киселева «Проблема бездомных собак: собаки сыты, а люди целы». Для решения проблемной ситуации был применен структурно-схематический метод, состоящий из 12 этапов. В статье приведены первые три пункта указанного метода, а также разделы «Заключение» и «Список литературы». Подробное раскрытие последующих этапов осуществляется во время лекционных и семинарских занятий. Названия территорий, организаций и образы участников предложенной ситуации вымышленные и собирательные.
Филология и лингвистика
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Ob osobennostiakh iazyka pol'zovatelei sotsial'nykh setei Interneta»
В научной статье рассматриваются понятия социальной дифференциации языка, сленга, а также специфика языка пользователей интернета. Автор обращает внимание на особенности речи пользователей социальных сетей на различных языковых уровнях (фонетическом, лексическом, синтаксическом), приводит классификацию сленговых лексических единиц с точки зрения их происхождения.
Педагогика
MOBU "SOSh 2" , Красноярский край
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Features of Attitude Towards Nature in Young School-Age Children With Mild Intellectual Disability»
In this article, the results of a study concerning the features of attitude towards nature in young school-aged children diagnosed with mild mental disability are presented. In conclusion, the authors note an insufficient development of the cognitive, emotional, and behavioral components of attitude towards nature in this category of children.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Valentina A. Gikalova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v razvitii nadprofessional'nykh navykov u podrostkov»
Технические науки
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Ispol'zovanie IKT v deiatel'nosti obuchaiushchikhsia v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Primenenie komp'iuternykh tekhnologii dlia sozdaniia adaptivnoi sistemy obucheniia»
В статье обозначены проблемы, с которыми сталкивается классическое образование при обучении молодежи финансовой грамотности. Автор предлагает сознание компьютерных программ со сценарным подходом на основе дерева решений, что позволит не только определить стартовый уровень обучающегося, но и создать для него индивидуальную программу обучения.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Irina I. Strashchenko
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Fizicheskaia podgotovka budushchikh spetsialistov tamozhennogo dela»
Экономика
Oksana D. Falchenko , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Otsenka vliianiia instrumentov torgovoi politiki EAES na effektivnost' importnykh operatsii»
В статье рассматривается влияние инструментов таможенно-тарифного регулирования на эффективность импортных операций. Автором анализируются соотношение инструментов таможенного-тарифа при заключении внешнеэкономической сделки. Так, в условиях формирования внешнеэкономических связей возникла проблема в неэффективном использовании таможенных инструментов для регулирования правильного проведения заключения внешнеэкономических сделок. На примере условной импортной сделки произведен расчет влияния инструментов таможенно-тарифного регулирования на поставку груза из стран дальнего зарубежья в Россию. Сделан вывод, что оценка эффективности внешнеторговой сделки должна быть комплексной и основываться на всем объеме совокупных затрат фирмы-импортера, включая элементы совокупного таможенного платежа.
Система образования
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Novye napravleniia v obuchenii molodezhi azam finansovoi gramotnosti»
В статье обозначены финансовые и психологические проблемы, с которыми сталкивается современная молодежь, начинающая управлять своими деньгами. Для нивелирования части проблем, связанных с самим процессом обучения, автор предлагает отказаться от классического обучения финансовой грамотности в пользу создания игровых решений.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Izuchenie urovnia sformirovannosti lichnostnoi gotovnosti k shkole u detei 6-7 let»
Педагогика
Elena O. Popovchenko
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Nauchno-prakticheskaia konferentsiia "Hand Made - Bizi Um" v podgotovitel'noi gruppe»
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Professional'nye proby kak sredstvo professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchikhsia shkoly»
Профессиональная проба не только влияет на выбор профессии, но и на становление личности подростка. Попробовав себя в реальном деле, он чувствует себя более взрослым и самостоятельным. Что может быть важнее и лучше для выбора будущей профессии, чем попробовать ее на практике? Без трудового опыта почти невозможно осознанно выбрать профессию и быть уверенным в правильности решения. Но, к сожалению, в настоящее время российские школьники редко имеют возможность попробовать себя в желаемых профессиях. Дело в том, что наладить систему профессиональных проб для старшеклассников по всей стране оказывается трудно как в финансовом, так и в организационном плане. Еще одно препятствие на пути широкого внедрения профессиональных проб – тот факт, что не в каждой профессии можно работать без подготовки и обучения. В статье раскрывается специфика организации профессиональных проб, рассматривается и обобщается опыт работы школы по профессиональному самоопределению обучающихся.
Marina B. Loik
Larisa A. Skorodelova
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Razvitie funktsional'noi gramotnosti chteniia»
Проектная деятельность в школе
ANOO "Lomonosovskaia shkola - Zelenyi mys" , Московская обл
Natalya A. Mileshina , doctor of historical sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
Natal'ia I. Shcherbakova
ANOO "Lomonosovskaia shkola - Zelenyi mys" , Московская обл
Liudmila A. Potapova
Sredne-Volzhskii institut (filial) FGBOU VOO "Vserossiiskii gosudarstvennyi universitet iustitsii (RPA Miniusta Rossii)" , Мордовия Респ
«Proekt "Istoriia na vyrost": ot skazok k olimpiadam»
В статье анализируется актуальность, основные идеи, цели проекта, реализуемого педагогами и обучающимися на базе АНОО «Ломоносовская школа-Зеленый мыс». Автором обоснована необходимость повышения уровня «исторической грамотности» современной молодежи, активного использования в этом процессе наставничества, поэтапного и эффективного накопления знаний на каждой ступени образовательной системы. Подчеркивается авторский характер основных средств реализации проекта: исторической сказки, мультипликационных фильмов, музыкальных композиций и сценариев мини-спектаклей.
Педагогика
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«The Role of Family Upbringing Style in Development of Independence in Younger Preschool Children»
The article is focused on the topical issue of developing independence in younger preschool children. The author investigates the influence of family upbringing style on development of independence. The study includes an analysis of scientific research on this issue; the methods chosen for this study and its results are presented.
Психология
Marina V. Safonova , candidate of psychological sciences , associate professor
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Self-Presentation in Social Media Among Teenagers»
Педагогика
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Current problems of learning foreign language by advanced academic staff»
The article is devoted to the current problems of learning foreign language by advanced academic staff. The author outlines that academic staff learn a foreign language to upgrade their skills, therefore while teaching advanced adults it is necessary to take into consideration some peculiarities which are connected to their life and educational experience. The main advantage is in immediate application of acquired skills and knowledge. The author comes to the conclusion that, upgrading his or her skills by learning foreign language an academic becomes the unique specialist who implements innovative methods and projects.
Abdulakhad N. Niudiurmagomedov abdulakhad , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Samoorganizatsiia kak sinergeticheskaia kharakteristika pedagogicheskikh sistem»
В статье проведен сравнительный анализ характеристики самоорганизации в синергетике и в педагогических системах. В результате анализа показано, что педагогические системы являются нелинейными системами, в которых постоянно происходят процессы создания хаоса и его перехода в устойчивое состояние системы. Показана специфика отражения свойств самоорганизации в профессиональной подготовке студентов.
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Samorealizatsiia studenta cherez studencheskie soobshchestva»
Liliia N. Kakashinskaia
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Formirovanie chitatel'skikh umenii i navykov u mladshikh shkol'nikov kak sredstvo razvitiia interesa k chteniiu»
MADOU D/S 148 "Rucheek" , Иркутская обл
«Sanogennaia refleksiia kak uslovie professional'nogo samoobrazovaniia pedagogov doshkol'noi organizatsii»
Психология
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край