List of publications on a keyword: «обществ»

С целью определения влияния экономического кризиса на сферу общественного питания проведено два исследования. В результате первого исследования было выявлено значительное снижение доходности предприятий в сфере общественного питания в связи с большим количеством закрывшихся предприятий и уменьшением числа новых предприятий в сравнении с докризисным периодом. В результате второго исследования было установлено, что повышение цен на продовольственные товары выше, чем уровень инфляции за данный период. Следовательно, экономический кризис оказывает сильное отрицательное влияние на сферу общественного питания, что приводит к снижению общего оборота данной сферы и закрытию большого числа предприятий. Преимуществом данного периода является появление новых методов ведения ресторанного бизнеса, что служит началом последующего этапа развития сферы общественного питания.

В статье раскрываются методические аспекты глобальных компетенций как одного из направлений функциональной грамотности обучающихся на уроках обществознания. Рассмотрены современные подходы к содержанию понятий «функциональная грамотность», «глобальные компетенции». Автором обобщен педагогический опыт в области отбора содержания, методов обучения и контроля процесса формирования глобальных компетенций у учеников на уроках обществознания. Уточняются типичные, возникающие у обучающихся в рамках данного образовательного процесса сложности.

Исследование предполагает проведение оценки эффективности реализации государственной программы «Развитие информационного общества» за 2020 год. Актуальность исследования заключается в том, что эффективность госпрограмм напрямую влияет на качество жизни населения регионов. Целью исследования является оценка уровня реализации госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год. Поставлены следующие задачи исследования: оценить достижение целевых показателей госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год; оценить достижение показателей результативности госпрограммы «Развитие информационного общества» за 2020 год и каждой из подпрограмм. Практическая значимость исследования заключается в разработке подхода к выявлению слабых мест госпрограммы «Развитие информационного общества» в целях повышения эффективности работы ведомств и улучшения качества жизни населения.

В статье предпринята попытка формулирования термина экстремизма общественно-политической направленности.

Corporate social responsibility (CSR) is a concept according to which companies act in the public interest and are responsible for their impact on employees, customers, suppliers, shareholders, local communities and the environment. This determines the relevance of this work.

В статье определяется понятие «гедонизм», признаки данного понятия, описывается краткая история возникновения гедонизма, распространение идей гедонизма в современном обществе, их отражение в романе Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея», а также их восприятие современными подростками. В ходе исследования использовались различные методы: анализ научной литературы, анкетирование, интервьюирование учащихся.

The activities of SevNC RAO are aimed at ensuring the innovative development of the educational system of the city of Sevastopol as an environment of educational opportunities designed to ensure the advanced development of pedagogical education and society as a whole, solving the tasks set in the National Project "Education". The provision of the federal and regional education development program and its effective functioning is aimed at meeting the needs of the region's education system in teaching staff, managers, persons providing the educational process, other consumers in continuing education, teaching staff in obtaining pedagogical professional training required for teacher professional, career and personal growth, in improving professional competence.

В статье рассматривается развитие отечественного социального образования в РФ. В наше время для отечественной педагогики вывод о появлении социального образования является не только возможностью социальной науки, но и глобальных процессов, развития цивилизации.

В статье рассматриваются актуальность участия в профессиональных сообществах в сети Интернет, а также цели и возможности их использования для саморазвития педагогов дошкольного образования.

В данной статье рассмотрена, актуальная проблема снижения воспитательного воздействия семьи, ее роли в формировании личности в современном модернизирующем обществе.

В статье раскрываются отличительные особенности одаренного ребенка, обоснована необходимость создания особенной среды для его гармоничного развития в семье и школе. Рекомендации даны на основе собственного опыта работы учителя с одаренными детьми.

В данной статье представлен анализ форм политической активности и основных причин политического абсентеизма, общественно-политической пассивности граждан РСО-Алания. Эмпирической базой работы послужили материалы социологического исследования, проведенного автором в мае 2020 года.

В данной статье раскрывается проблематика и тематика современной детской литературы. А также даются примеры современных произведений. Кроме этого, описывается функции литературы для детей.

Автор статьи представляет практический опыт применения технологии эффективного взаимодействия с родителями воспитанников в целях формирования нравственных ценностей у дошкольников.

В статье говорится о роли личности в обществе.

The article discusses the legal foundations of citizens' participation in law-making, basic scientific and applied aspects of the implementation of the right of citizens to participate in the law-making process. Particular attention is paid to urgent problems and contradictions in legislation that restrain the development of this institution in modern Russia.

В статье говорится о фундаментальной роли сотрудничества детского сада с родителями воспитанников для всестороннего развития дошкольников, представлены наиболее эффективные механизмы сотрудничества.

В статье затрагивается тема влияния непрерывного процесса развития технологий на интеллектуальное развитие современного человека, отмечается важность развития памяти. Авторами рассматривается приём «мнемотехника».

В статье сделан анализ научных публикаций по проблеме семейных взаимоотношений. Рассмотрены правовые основы функционирования современной семьи. Выполнен диагностический эксперимент по определению уровня знаний студентами о взаимоотношениях в своих семьях, представлен анализ его результатов.

Статья представляет результат выполнения индивидуального проекта. Рассматриваются психо-социальное состояние подростков; представлены результаты анализа состояния молодежи в обществе и семье на основе официальных статистических данных, определяющих мотивы и причины роста молодежной преступности.

Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации в течение многих лет является одним из важнейших опорных учреждений для Президента Российской Федерации – он восстанавливает нарушенные права граждан. Федеральные Уполномоченные по правам человека в Российской Федерации, их региональные коллеги в субъектах Федерации успешно и сообща решали и продолжают решать возникающие проблемы.

Развитие информационных консультационных технологий, обеспечивающих деятельность отечественной индустрии и представленных такими компаниями, как «КонсультантПлюс», «Гарант», позволяет использовать генерированные ими знания для оказания помощи всем обращающимся в Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.

Статья посвящена вопросам развития образовательного туризма в России, динамике международных академических обменов, тенденции слияния самостоятельных областей экономики: образования и туризма, анализу исторических традиций международного образовательного туризма.

Involvement of parents in the establishment of family rules, norms of behavior, customs, traditions, that is, the formation of family values.

Основной задачей воспитателя в формировании патриотических чувств является умение вырастить такого человека, для которого неукоснительное соблюдение правил поведения станет его собственным убеждением, внутренней потребностью. Чтобы решать задачи патриотического, духовно-нравственного воспитания подрастающих малышей, нами и была разработана программа дополнительного образования «С чего начинается Родина...» для детей старшего дошкольного возраста, состоящая из пяти тематических разделов. Содержание тематических разделов детям дается последовательно, с усложнением, в течение двух лет – в старшей и подготовительной к школе группах.