List of publications on a keyword: «народ»

В статье раскрыта роль изучения народных традиций и обрядов в развитии детской одаренности. Автор доказывает, что знакомство с историей родного края способствует духовно-нравственному развитию личности ребенка.

Нравственный кризис в современном обществе, отчуждение человека от традиционной русской народной художественной культуры как способа сохранения и передачи ценностей, нарушение связи и преемственности поколений, снижение воспитательной роли семьи актуализируют проблему формирования духовно-нравственной культуры личности, основы которой закладываются в детском возрасте. Авторами подчеркивается важность формирования личности ребенка посредством русской народной художественной культуры.

В статье представлен конспект занятия по изобразительному искусству. Авторами поставлены задачи, которые решаются в ходе занятия. В процессе занятия используются игровые технологии, ТСО. Конспект может быть использован учителями изобразительного искусства, педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов.

В статье представлено рассуждение о русской народной сказке «Колобок»: в чём заключается её глубинный смысл и каким образом сказку можно использовать в работе с младшими и старшими дошкольниками.

В статье говорится о проблемах воспитания в детях дошкольного возраста любви к Родине через культуру и традиции.

Статья посвящена вопросу воспитания в детях старшего дошкольного возраста любви к Родине через ознакомление с народным промыслом. Авторы приходят к выводу, что народное декоративно-прикладное искусство является эффективной и доступной формой ознакомления детей с культурой родного края.

В статье рассматриваются методы духовно-нравственного воспитания детей через приобщение подрастающего поколения к народным и православным традициям и культуре.

В статье описано применение произведений устного народного творчества в процессе нравственного воспитания в ДОУ. Авторы отмечают разносторонне воздействие произведений народного искусства на ребенка.

Статья посвящена актуальной проблеме организации внеурочной деятельности в школе в условиях реализации ФГОС, через создание необходимых условий, содействующих формированию потребности в здоровом образе жизни через внедрение технологии личностно-ориентированного обучения во внеурочной деятельности.

В статье представлен вариант использования элементов народного творчества как способа подготовки ребенка к обучению в школе.

Статья посвящена проблеме развития толерантности у дошкольников. Авторы отмечают, что обращение к народному творчеству и другим культурам расширяет кругозор детей и формирует толерантное мировоззрение, тем самым способствуя их духовно-нравственному воспитанию. В работе сделан акцент на необходимости преемственности воспитательной работы дошкольного учреждения и начальной школы.

The methodology of researching the specifics of nutrition provided for the formation of a knowledge base on the basis of materials accumulated by researchers of universities and scientific organizations that studied the transformation of the organization of nutrition of various groups of the population of the North of Russia.

В работе изучается образ матери. Автором рассматриваются различное проявление образа на примере сказок; анализируются функции каждого из символических проявлений образа матери и его характеристики. В статье проводится сравнение функций образа матери в двух сказках «Крошечка-Хаврошечка» и «Гуси-лебеди»; представлены результаты исследования, которые показали, что имеются устойчивые функции образа матери, которые характерны для разных его проявлений в русских народных сказках. Автором делаются выводы, что основными функциями матери выступают любовь, забота, оберегание, обучение, наказание.

В статье раскрывается вековая мудрость устного народного творчества в воспитании детей. Авторы отмечают умение русского народа, простых крестьян найти слова, ту изюминку и превратить их в пословицы, поговорки, которые по сей день имеют свою актуальность и значимость.

В статье подчеркнута значимость воспитательной программы, позволяющей привить детям народные традиции, что способствует нравственному воспитанию школьников. Авторами представлена собственная разработка воспитательной программы, направленной на решение педагогических задач.

В статье рассматривается история развития экономических кризисов, выявлены основные их виды, определены причины перехода от одного к другому виду экономического кризиса.

В статье обобщён практический опыт музыкальных руководителей ДОУ по приобщению дошкольников к русской и хакасской народной культуре через организацию фольклорных праздников.

В статье рассмотрено использование устного народного творчества с детьми дошкольного возраста. Авторами проанализировано влияние устного народного творчества на речевое развитие детей. В работе представлены материалы, которые могут быть использованы в процессе игровой деятельности.

В статье затронута тема взаимодействия органов власти сельского поселения Назарьевское, местных газет и сайта в сети Интернет. Здесь представлены основания для работы органов МСУ с редакциями местных газет и основания для создания собственного официального сайта; на основании произведённых исследований, для ответственных сотрудников в статье сформулированы практические советы, направленные на улучшение качества работы власти и СМИ.

В настоящей публикации освещены вопросы онтологического союза семиотических макросистем языка и культуры, выступающих экзистенциальными манифестациями народного духа. Самобытность языковой картины мира той или иной этнической общности обусловливается характером социально-исторического развития народа, условиями его жизнедеятельности, уникальностью национальной культуры, лингвокультурным кодом.

В статье рассматривается учебно-методическое обеспечение реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

В статье раскрываются понятия декоративное искусство, художественные промыслы, народное искусство, художественная промышленность. Выявляется влияние народного и современного декоративно-прикладного искусства на развитие художественной промышленности, отдельных мастерских, творчество профессионалов и любителей. Раскрывается его роль в системе художественного производства.

В статье представлен вариант применения элементов народной адыгской педагогики на уроках математики в начальной школе. Несмотря на усилившийся интерес педагогического сообщества к включению сокровищ этнической педагогики в образовательную область, еще недостаточно дидактического материала для каждого региона и, в частности, Республики Адыгея.

Статья посвящена таким глобальным рискам общества как терроризм и экстремизм. Эффективная социальная политика, формирование системы политического воспитания граждан, молодого поколения, создание социально направленной правовой системы является основой для формирования комплекса мер для борьбы с терроризмом и экстремизмом.

В статье доказана важность обращения к традиционным народным играм в воспитании детей. Авторы описывают успешный опыт использования игрового фольклора Белгородской области во внеурочных занятиях, обозначают основные направления игровой деятельности.