List of publications on a keyword: «народ»

В статье приводится конкретный пример создания интерактивных коворинг-зон, как один из инновационных способов, трансформации развивающей предметно-пространственной среды ДОО, который помогает приобщить дошкольников к народной культуре своего народа и формированию духовно-нравственных качеств ребенка.

Особенностью работы по национально-региональному компоненту является уникальная форма взаимодействия семьи и педагогов, позволяющая передавать подрастающему поколению культурные ценности прошлого и настоящего, в наиболее яркой, незабываемой форме (посредством мини-музея); приобщать к национально- региональной культуре, традициям народов Севера; повышать социально-культурную компетентность взрослых (педагогов, родителей).

Данная статья посвящена значению роли народных подвижных игр в патриотическом воспитании дошкольников.

Статья посвящена вопросу воспитания и формированию в детях дошкольного возраста этнокультурных через ознакомление с народным промыслом. Авторы приходят к выводу, что народное декоративно-прикладное искусство является эффективной и доступной формой ознакомления детей с культурой родного края.

Статья описывает опыт работы по книге-кейс по сказке А. Алиша «Пчела и Оса», целью которой является развить интерес у детей дошкольного возраста к познанию окружающего мира и отразить культуру и традиции татарского народа. Авторы отмечают, что опыт создания кейс-продукта будет полезным для педагогических работников дошкольных учреждений.

В статье обозначена актуальная проблема современности – возрождение и сохранение музыкального фольклора, обрядов и праздников, народных обычаев, традиционного декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Авторы предлагают использование богатого жизненного опыта, накопленный нашими предками, в воспитании молодежи. Исследователи отмечают, чтобы сохранить это духовное культурное наследие нематериальной культуры, требуется собирать и разучивать аутентичную традиционную культуру в кружках народного творчества.

В статье рассмотрен вопрос значения игр народов Поволжья в развитии дошкольников.

В статье рассмотрена необходимость в развитии детей посредством народных подвижных игр.

В статье рассмотрен вопрос применения народных игр с детьми-дошкольниками.

Статья посвящена возможностям народных подвижных игр в физическом развитии детей с тяжёлым нарушением речи.

В статье описан проект, направленный на расширение представлений дошкольников о значении и истории русских народных игр.

В статье рассмотрен вопрос физического воспитания дошкольников посредством народных игр.

В статье раскрывается актуальность проблемы формирования нравственных представлений у детей дошкольного возраста, анализируется программа для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта с точки зрения использования произведений устного народного творчества, даются методические рекомендации по ознакомлению детей с жанрами фольклора.

В статье осуществлен анализ нормативного обеспечения права на свободу и личную неприкосновенность в соответствии с международным и национальным законодательством. Отмечено, что право на свободу и личную неприкосновенность является естественным, неотъемлемым и фундаментальным правом каждого человека, в связи с чем гарантировано международными правовыми актами и имплементировано в национальное законодательство России. В то же время указанное право не является абсолютным, учитывая, что в порядке и случаях, предусмотренных законодательством, оно может быть ограничено.

Статья отражает проблемы сохранения физического и психического здоровья каждого человека; знакомит с опытом других народов в приобретении долголетия как показателя здоровой нации, приобщении детей к здоровому образу жизни через народные традиции.

В статье рассмотрена важность развития у дошкольников таких физических качеств, как гибкость, ловкость и быстрота, представлено их определение. Автор обозначил возможность развития физических качеств путем использования игр народов Поволжья, представив их описание и мероприятия по их применению в работе со старшими дошкольниками.

В статье рассмотрено современное состояние международного частного права, понятие, предмет, а также система международного частного права.

Произведения народного творчества как значительный фактор духовности, приобщения к национальным истокам не утратили силу своего воздействия на ребенка и в наши дни. Задача педагогов – сохранить эти богатства и передать следующим поколениям. Одним из основных принципов ФГОС ДО является учет этнокультурной ситуации развития детей. По мнению автора, при планировании образовательной деятельности педагогами задачи приобщения детей к национальному искусству должны быть включены во все образовательные области.

В статье описана оздоровительная работа в дошкольном учреждении на основе народных традиций, а также взаимодействие педагогов дошкольных образовательных учреждений и родителей воспитанников в использовании народных оздоровительных методов.

The reforms of state power and public education led to the creation of the national education system. The foundation of the building was laid, which was to be built throughout the XIX century. The education system had no foundation, so it could not be sustainable. The development of domestic education was hindered by such a negative phenomenon of the social plan as the existence of serfdom.

В статье анализируется актуальная роль и проблематика регулируемых международным правом соглашений в правовом положении иностранцев в Российской Федерации.

Интеграция, глобализация и усложнение частноправовых отношений придает международному частному праву особую значимость. Происходит не только не только его очень стремительное развитие, но и столкновение с новыми глобальными вызовами. В рамках статьи авторы анализируют значение и основные тенденции развития международного частного права в современных условиях, выявляют новые тренды и угрозы с учетом необходимости расширения сферы применения, унификации и гармонизации.

В статье исследуется правовое регулирование международного научно-технического сотрудничества между Российской Федерацией и Кыргызской Республикой.

В статье раскрывается сущность международно-правовой охраны авторских прав, правовое регулирование программ международного сотрудничества в области охраны интеллектуальной собственности, а также характеризуются принципы охраны авторских прав.

В статье рассматриваются некоторые основные аспекты правового положения российских граждан за границей. Изучается понятие «соотечественник», а также дается его характеристика. Анализируются различные правовые отношения между лицами, находящимися за границей, и Российской и Федерацией. Уделяется внимание международным актам.