List of publications on a keyword: «проект»
Педагогика
Natalia A. Potapova
Olga A. Potapova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Реализация программы «Азбука здоровья» в рамках проекта по здоровьесбережению в ДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления здоровья дошкольников. В дошкольном образовании существует проблема поиска новых средств и методов работы по здоровьесбережению. По мнению авторов, организация проектной деятельности дошкольника – одно из эффективных средств решения данной проблемы.
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Организация проектной деятельности учащихся по информатике в информационной образовательной среде»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article deals with the problem of the need to identify pedagogical conditions of formation of skills necessary for the implementation of project activities in the school of computer science education. We analyze the pedagogical and methodological literature, which resulted in the allocated basic components of organizations design activity of schoolboys; developed a method of organization of project activities of students in learning computer science grade 8, designed the structure of the pr
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается актуальное понимание метода проекта на интерактивных занятиях по дисциплинам «Проектирование» и «Выполнение проекта в материале» для специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором представлено свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
Galina N. Ivanova
МБОУ «СОШ №44» , Кемеровская обл
«Мультипроект как способ развития метапредметных компетенций обучающихся на уроках информатики»
МОУ «ООШ с. Солянка» , Саратовская обл
«Инновационные технологии на уроках немецкого языка»
Современные педагогические технологии
Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
Aryan V. Prokopyev
College of technologies of Technological Institute FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
«Научный подход к привитию исследовательских компетенций студентов СПО технического профиля»
Дошкольная педагогика
Olga V. Kulichenko
Raisa M. Sholokhova
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Проектная деятельность дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье затрагивается проблема интенсивных изменений, происходящих в современной жизни и проникающих и в сферу педагогики. В работе отмечается, что в постоянно меняющихся условиях окружающего мира необходимо научить ребёнка способности к анализу существующей ситуации и самостоятельному принятию решения.
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Практика использования интерактивных средств обучения в организации процесса музыкального воспитания дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность в начальной школе»
Nina A. Khakhalkina
MAOU "Zaozernaia SOSh s UIOP 16" , Томская обл
«Осенний тур игры-конкурса «Росточек» как средство реализации исследовательского потенциала и творческой активности младших школьников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Game Autumn Tour - Competition "Rostochek" is one of the stages of the pedagogical project aimed at creating optimal conditions for research and creative potential of younger schoolchildren in the form of environmental education. The competition is held in person in three rounds (winter, spring, autumn). Each round has an individual plan and theme. The theme of the autumn round of the game, "Thrifty autumn". Stages of games - educational, research, creative. Game time - 1 hour.
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Формирование исторического мышления во внеурочной деятельности кадет»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема исторического знания, которое находится в постоянном движении. Авторами изучается воспитательный процесс ФГКОУ «ОПКУ», являющийся частью образовательного процесса и организующийся на основе комплексного подхода к решению задач патриотического, воинского, нравственного и эстетического воспитания учащихся. В работе отмечается, что при этом происходит прямое либо опосредованное формирование исторического мышления. Содержание деятельности воспитателя училища направлено на создание условий для его успешной реализации.
МБОУ «Соттинская СОШ» , Саха /Якутия/ Респ
«Проект внеурочной деятельности «Огоньки живой мысли» как условие интеллектуального развития обучающихся при обучении математике»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье излагается содержание методического проекта внеурочной деятельности, разработанного автором. Подчеркивается, что реализация этого проекта позволяет на качественном уровне развивать творческое и логическое мышление, пространственное воображение, внимание, память обучающихся, обеспечивая тем самым интеллектуальное становление личности.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Актюбинская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Разработка наиболее рациональных и продуктивных методов и приёмов обучения, способствующих эффективной организации занятий в урочное время»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются проблемы преодоления недостатков познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы умственно отсталых школьников, подготовка их к участию в производительном труде, социальная адаптация в условиях современного общества. Автором в работе изучаются совокупность методов и приемов, реализация которых в процессе обучения способствует повышению развивающего потенциала на уроках, а также успешной реализации коррекционных целей обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Роль научного кружка в повышении качества обучения студентов вуза (из опыта работы)»
Institut upravleniia v ekonomicheskikh, ekologicheskikh i sotsial'nykh sistemakh SP FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Обучение студентов публичному выступлению на иностранном языке с использованием программы Microsoft PowerPoint»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье анализируется одна из форм обучения студентов публичному выступлению на иностранном языке, а именно, выполнение проектных заданий с последующим представлением результатов работы в форме мультимедийных презентаций. Автором формулируются требования к оформлению презентаций, проводится анализ ошибок, допускаемых студентами при подготовке к выступлению, а также приводятся рекомендации по профилактике этих ошибок.
Педагогика
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Формирование лингвопрофессиональной компетенции студентов неязыковых вузов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследователем изучается роль дисциплины «Иностранный язык» в формировании лингвопрофессиональной компетенции студентов. В работе рассматривается моделирование процесса иноязычной подготовки специалиста и описывается опыт формирования лингвопрофессиональной компетенции студентов на интегрированном занятии в форме языкового проекта.
MBGI "N.V. Arkhangelsky Muzhi Secondary General School" , Ямало-Ненецкий АО
«Система методов создания ситуации успеха на уроке»
Психология
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Диагностика личности несовершеннолетних правонарушителей проективными методами»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье изложены основные выводы о возможностях использования проективного рисуночного теста как одного из методов диагностики при изучении личности подростков, совершающих правонарушающие действия, полученные в ходе проведения эмпирического исследования. Были выявлены депрессивные тенденции, нежелание прислушиваться к мнениям и советам окружающих, актуальная потребность в защите и опеке.
Технические науки
Anastasiia I. Prokopeva
Irina O. Nikonova
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Особенности технологии производства работ нулевого цикла»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены этапы технологии производства работ нулевого цикла. Подробно описаны все работы подготовительного этапа, а именно внутриплощадочные и внеплощадочные работы. Изучены и проанализированы работы нулевого цикла – вспомогательные и основные. Выявлены отличия работ нулевого цикла в особых условиях от работ в нормальных условиях. Приведены методы производства работ при отрицательных температурах применительно к транспортным, погрузо-разгрузочным, земляным и монтажным работам. Авторами проанализировано влияние условий жаркого климата на работы нулевого цикла при жарком климате.
Филология и лингвистика
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Роль мультимедийных технологий в формировании иноязычной профессиональной компетенции»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором рассматривается проблема использования мультимедийных технологий в учебном процессе по иностранным языкам. Описывается опыт работы с онлайн-версиями периодических изданий и проведения занятий в форме проектов. В работе также содержатся рекомендации по подготовке мультимедийных презентаций.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Saltanat Turekhan
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Дифференцированное обучение учащихся на уроках технологии через творческие проекты»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Актуализация интерактивных средств обучения на музыкальных занятиях в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлены современные направления организации музыкального воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автором предложены пути реализации интерактивных методов обучения, а также раскрыты возможности медиатехнологий в музыкальном образовательном процессе дошкольников.
Психолого-педагогические аспекты образования
МОУ «Гимназия №1 городского округа Стрежевой» , Томская обл
«Проект «Повышение уровня личностной самоактуализации обучающихся»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе автором предлагается повышение уровня личностной самоактуализации школьников через реализацию системы мероприятий. Это программы тренингов по повышению уровня самоактуализации, направленные на развитие и сохранение здоровья обучающихся с различными образовательными возможностями и потребностями, а также организация работы творческих групп по формированию российской гражданской идентичности обучающихся и включению школьников в личностно значимую деятельность по духовно-нравственному развитию.
Педагогика
Karine A. Paladian , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Проектирование технологий сопровождения и поддержки талантливых детей и молодежи в системе взаимодействия «школа – вуз»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В представленной статье рассматриваются проблемы взаимодействия вуза и школы в поддержке и сопровождении талантливой молодежи, приводятся примеры организации и участия одаренных детей во внеурочной деятельности, организованной в университете. Методом данного научного исследования является анализ опыта ученых и практических работников по проблематики одаренности. Результаты работы отражены в различных научных публикациях, внедряются в процессе взаимодействия школы и вуза.
Oksana V. Matveeva
Tatiana V. Ignatova
GBDOU D/S 55 KV Kirovskogo raiona , Санкт-Петербург г
«Толерантность – дорога к миру»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Процессы миграции привели к значительному увеличению численности в дошкольных образовательных учреждениях детей, для которых русский язык является неродным. Для детей мигрантов приход в дошкольное учреждение является настоящим испытанием. В данной статье представлены задачи и содержание комплексной работы педагога-психолога, учителя-логопеда и воспитателя, которые направлены на поликультурное воспитание, социализацию и сплочение коллектива детей и их родителей.