List of publications on a keyword: «ОТО»
Система образования
BU "Resursnyi tsentr razvitiia sotsial'nogo obsluzhivaniia" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Additional professional education in the resource center for the development of social services: experience and prospects of development»
The article presents the definition of "additional professional education", identifies the types of additional professional programs, considers professional development as a tool that contributes to the development of modern innovative technologies, also noted the results of the Center over the past two years
Педагогика профессиональной школы и СПО
GAPOU PO "Penzenskii kolledzh transportnykh tekhnologii" , Пензенская обл
«Priemy formirovaniia uchebnoi motivatsii studentov pri obuchenii matematike v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia»
В статье обозначена непосредственная связь между успехом процесса и результата диагностики математической подготовки студентов и работой преподавателя, направленной на упрочнение и развитие мотивационной сферы учащихся. С методических позиций формирование уверенности в успешной предстоящей деятельности способствует ряд факторов: подтверждение следствий; аналогия с известным фактом; правдоподобие промежуточных результатов; индуктивная проверка. Автор отмечает, что, определяя основные пути обеспечения эффективного формирования мотивационной сферы студентов, целесообразно произвести трансформацию линейного построения содержания курса математики в линейно-концентрическое. Это даст возможность проводить глубокие сравнения, широкое обобщение, выдвигать гипотезы и предположения, переносить знания, умения и навыки в новую ситуацию, переосмысливать с новых, более общих позиций, уже ранее изученный материал. По мнению автора, в ходе диагностики математической подготовки студентов необходимо руководствоваться принципом «Сначала правило, потом действие. Без правила нет действия!».
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Margarita G. Pushkalova
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Podvizhnye igry v podgotovitel'noi gruppe»
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie pal'chikovykh igr dlia razvitiia melkoi motoriki u mladshikh doshkol'nikov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana A. Drovnikova
Liliia V. Levykina , воспитатель
Svetlana P. Salikova
Elena N. Proskurina
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie komp'iuternykh tekhnologii v sisteme kompleksnogo psikhologo-mediko-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia»
Медицинские науки
Il'gama I. Suleimanova
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Fizicheskoe vospitanie»
Педагогика
Olga S. Zdanovich , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Povyshenie funktsional'noi podgotovlennosti obuchaiushchikhsia v protsesse osvoeniia distsipliny "Fizkul'turno-sportivnoe sovershenstvovanie: lyzhnye gonki»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Viktor M. Lukashevich , candidate of engineering sciences
Iurii V. Sukhanov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«MODERNIZATION OF FULL-TOMER STRUCTURE FOR FOREST PLANTATIONS»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia i metodika provedeniia prakticheskikh zaniatii po uchebnoi distsipline "Russkii iazyk kak inostrannyi" v Ufimskom iuridicheskom institute MVD Rossii»
Теория и методика профессионального образования
Aleksandra O. Romanova
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«Metodologicheskie osnovy matematicheskoi podgotovki studentov v tekhnicheskom vuze»
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«K voprosu o formirovanii gotovnosti studentov neiazykovykh spetsial'nostei k inoiazychnomu obshcheniiu v budushchei professional'noi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
Natalia N. Anosova
Liliia V. Upatova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Razvitie ruchnoi umelosti i sensomotornogo vospriiatiia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom kompleksa didakticheskikh igr iz fetra s ispol'zovaniem nestandartnogo oborudovaniia - shirmy-kopilki»
Актуальность развития мелкой моторики детей неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами в области дошкольного образования. Работа по развитию тонкой моторики кистей и пальцев рук оказывает благотворное влияние не только на становление речи и ее функций, стимулирование ЦНС, но и на психическое развитие ребенка. В статье описан опыт создания педагогических условий для развития ручной умелости и сенсомоторного восприятия детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством комплекса дидактических игр из фетра с использованием нестандартного оборудования – ширмы-копилки.
Mariia M. Luzan
Elena P. Kolesnikova
MBDOU "TsRR - D/S 23 "Vishenka" , Краснодарский край
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii pri oznakomlenii detei so zvuchashchim slovom»
В статье обозначена проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о звуковой стороне слова. Авторы отмечают растущее число детей, имеющих фонематическое недоразвитие, которое может привести к развитию дислексии и дисграфии у ребенка. В качестве эффективного превентивного средства авторами предложены игровые технологии.
MDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki ruk i rechi u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem igry-trenazhera "ozornye dorozhki" iz brosovogo materiala»
В статье рассматриваются проблемы развития мелкой моторики рук и речи у детей младшего дошкольного возраста, на основе использования игр, занятий, упражнений у младших дошкольников развивается память, внимание, мышление, развитие речи. Данная работа может быть полезна воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования.
Anna N. Motyreva
Marina K. Goncharova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Didakticheskie zadaniia (opyty, eksperimenty, problemnye situatsii, logicheskie zadachi, didakticheskie igry) pri organizatsii progulki»
В статье представлен анализ использования дидактических игр во время прогулок с дошкольниками. Каждый ребенок – маленький исследователь, он с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Авторами отмечено, что дети стремятся к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию. Сделаны выводы о том, что чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будет идти развитие детей, лучше реализуются потенциальные возможности и детские творческие проявления.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Gulnara V. Peganova
Lenara R. Saifutdinova
MADOU "D/S 390" , Татарстан Респ
«Ozdorovitel'no-igrovaia deiatel'nost' s det'mi rannego vozrasta»
Общая психология и психология личности
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
Larisa G. Chernysheva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«K voprosu o psikhologicheskoi podgotovke v tantseval'nom sporte»
Педагогика
MOU "Kostinskaia SOSh" , Свердловская обл
«Professional'naia gotovnost' pedagoga k rabote s odarionnymi det'mi»
Актуальность проблемы понимания и развития одаренного ребенка определяется необходимостью перенесения проблемы из научных исследований в практическую деятельность, где ребенок сможет свободно проявлять свои особенности, развиваться в силу своего дарования, как уникальная личность. В статье рассмотрены проблемы подготовки педагогов в процессе повышения квалификации к обучению, воспитанию и развитию одарённых детей. Автором дано описание модели подготовки учителя к работе с одарёнными детьми, являющейся результатом опытно-экспериментальной работы.
MADOU "D/S 4" , Краснодарский край
Liudmila P. Rudenko
MBDOU "D/S 28" , Краснодарский край
«Primenenie novykh netraditsionnykh metodov (tekhnologii) dlia rechevogo razvitiia v DOU»
Общая педагогика
Larisa N. Storozhenko
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Nekotorye osobennosti muzykal'no-stsenicheskoi deiatel'nosti studenta-muzykanta v protsesse uchebnoi raboty»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MDOU "D/S 22" , Московская обл
«Vyiavlenie psikhologicheskikh problem doshkol'nikov podgotovitel'nykh grupp na etape predvaritel'noi diagnostiki urovnia psikhologicheskoi gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu»
Автор уделяет особое внимание подготовке к школе, так как это многоуровневый процесс, включающий несколько параметров психического развития ребенка. Автор приходит к выводу, что оттого, насколько своевременно будут учтены все компоненты, составляющие психологическую готовность ребенка, зависит его успешность в школьном обучении, что в свою очередь, повлияет на самооценку ребенка, которая является значимым фактором в формировании его будущих социальных компетенций [1].
Коррекционная педагогика, дефектология
Svetlana A. Chernobaeva
Ekaterina S. Krivosheenko
Svetlana F. Khan
Irina V. Baklanova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie motornykh navykov u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Культурология и искусствоведение
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Aspekty formirovaniia vizual'nogo obraza v reklamnoi fotografii»
Медицинские науки
BU "Cheboksarskaia raionnaia bol'nitsa" Minzdrava Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovremennoe i kachestvennoe lechenie zubov pod mikroskopom»
Психология
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл

