List of publications on a keyword: «ОТО»
Экономика
Anastasiia E. Morozova
Elena S. Soboleva
Iuliia I. Bashkatova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Краудлендинг как форма поддержки малого и среднего бизнеса»
Данная статья рассматривает перспективы развития краудлендинга в России и возможность его применения в современных экономических условиях для поддержки малого и среднего бизнеса в качестве альтернативы традиционному кредитованию. Авторами проанализирован первый пример банковского краудлендинга в России, выявлены перспективы его развития и рассмотрены мнения ведущих экономистов по поводу данного проекта. Кроме того, в статье приводится краткое исследование итогов применения краудлендинга в разных странах. Авторами рассмотрен успешный зарубежный опыт и возможность его использования для развития краудлендинга в России.
Viktoriia V. Zunde , doctor of economic sciences
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Инвестиционные ресурсы: роль транснациональных корпораций и тенденции инвестиционных потоков в Российской Федерации»
Anastasiia S. Podgornova
Iuliia I. Bashkatova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Бренд работодателя как искусство привлечения сотрудников»
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Преподаватель вуза: перспективы развития»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSEI of HE "Ural Juridical Institute of MIA of Russia" , Свердловская обл
«Специфика гендерного подхода в проведении занятий по физической подготовке»
В статье рассматриваются специфика работы полицейских, роль физической подготовки в профессиональном становлении сотрудников полиции, проводится анализ мотивов женщин, поступающих на службу в правоохранительные органы. Утверждается необходимость гендерного подхода в реализации образовательного процесса ведомственных вузов.
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Военно-профессиональная составляющая в системе физической подготовки воспитанников кадетского училища»
В данной статье рассматриваются цели и задачи образовательной и воспитательной работы в военном училище. В работе представлена структура построения физической и военно-прикладной подготовки в Оренбургском президентском кадетском училище. Автором описываются педагогические мероприятия, направленные на формирование готовности обучаемых к военно-профессиональной деятельности.
Психолого-педагогические аспекты образования
Viktoriia D. Mokrinskaia
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Психолого-педагогические проблемы готовности ребенка к школьному обучению»
This article considers the problems of formation of psychological-pedagogical criteria that determine the readiness of the child to schooling. Analyzed the characteristics of each of the required criteria used in the process of preparing the child for schooling. Identified and justified the need for joint action of families and caregivers of kindergarten in the process of preparing the child for schooling. Based on interviews and their own teaching experience, the authors propose to allocate the
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
Vladimir I. Skopintsov , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FGKVOU VO "Moskovskoe vysshee obshchevoiskovoe komandnoe uchilishche" , Москва г
Aleksandr S. Voronin
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Формирование общей выносливости у курсантов военного вуза за счет освоения программы педагогической практики»
В данной статье авторы рассматривают выносливость как важнейшее физическое качество, проявляющееся во всех видах деятельности человека и отражающее общий уровень работоспособности, формирование которой должно осуществляться в процессе практических занятий системно и в рамках разработанной программы педагогической практики руководителем занятия (тренером).
FGKVOU VO "Moskovskoe vysshee obshchevoiskovoe komandnoe uchilishche" , Москва г
Denis I. Tolpeev
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
Sergei V. Voronin
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Организация в трудовом коллективе профессионально-прикладной физической подготовки в часы самостоятельной физической тренировки»
Под термином «профессионально-прикладная физическая подготовка» следует понимать направленный процесс формирования необходимого арсенала двигательных умений и навыков, гармоничного развития физических качеств и способностей, от которых зависит эффективность трудовой деятельности, высокая работоспособность, здоровье и профессиональное долголетие. По мнению авторов, при подготовке трудящихся к профессиональной деятельности более удобной формой физических занятий являются самостоятельные физические тренировки, осуществляемые в свободное от трудовой деятельности время.
Dmitrii A. Tezikov
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Травматизм на занятиях по физической подготовке и боевым приемам борьбы. Меры его предупреждения»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Elena B. Ivushkina , doctor of philosophical sciences
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Гид-переводчик в системе туриндустрии»
В данной статье рассматривается роль гида-переводчика в системе туриндустрии. В работе отмечается, что несмотря на доступность технических средств, в том числе системы ориентирования на иностранном языке, для туристов по-прежнему важно живое общение, поскольку только профессионально подготовленный гид-переводчик за минимальное время может предоставить максимально возможную информацию. Авторы обосновывают необходимость усовершенствования стандартов предоставления услуг гидов-переводчиков, их подготовки и повышения квалификации.
Педагогика
Farida V. Derdizova
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«К вопросу об организации самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей по изучению иностранного языка в вузе»
В данной статье проведен анализ технологий обучения иностранному языку через самостоятельную внеаудиторную деятельность студентов. Авторы останавливаются на методах и приемах, связанных в том числе с поиском нужной информации через глобальную компьютерную сеть. Дается краткая характеристика возможных тем научно-исследовательской проектной деятельности студентов, а также других способов организации обучения иностранному языку.
Leila A. Geliakhova , candidate of juridical sciences
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Некоторые особенности воспитательной работы в органах внутренних дел»
В данной статье авторы рассматривают проблемы воспитательной работы в органах внутренних дел. Актуальность работы неразрывно связанна в качественными характеристиками профессиональной деятельности, в частности, с деятельностью сотрудников органов внутренних дел и с профессиональной подготовкой кадров. Исследователи отмечают необходимость совершенствования проводимой индивидуальной воспитательной работы, ее содержательных и методических аспектов.
Aitzhan S. Tankenov , candidate of pedagogic sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие гражданско- и военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки»
В статье рассматриваются проблемы развития гражданско-, военно-патриотических качеств студентов – будущих организаторов ОБЖ допризывной подготовки. Авторы рассматривают различные формы и методы формирования профессионально важных качеств, которые необходимы бакалаврам в их будущей профессиональной деятельности. Особую роль авторы уделяют опыту как основной составляющей формирования профессиональной компетентности будущего бакалавра профиля «Образование в области безопасности жизнедеятельности».
SBEI of APE "N. Novgorod Institute of Education Development" , Нижегородская обл
«Готовность педагога к использованию ИКТ в образовательной деятельности и его ИКТ-компетентность»
Готовность педагога к использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности в данной статье определяется в качестве одного из важных показателей этой деятельности, определяющих необходимость и направления дополнительного профессионального образования педагога. ИКТ-компетентность педагога предлагается рассматривать как достигнутый им результат практического использования ИКТ. Соотнося достигнутые показатели с требованиями Профессионального стандарта можно определить действительный уровень персональной ИКТ-компетентности педагога.
Omsk Armored Engineering Institute FSO "Military Educational Institution of Logistics named after General of the Army A.V. Khrulov" of the Ministry of Defense of the Russian Federation , Омская обл
«Актуализация проблемы развития способности к самоконтролю у курсантов военного вуза на современном этапе развития профессиональной подготовки будущих офицеров»
Экономика
Nina I. Lazarenko
Galina I. Tikhomirova
FSAEI of HE "National Research University of Electronic Technology" , Москва г
«Интерактивная форма проведения практического занятия по теме «Бюджетно-налоговая политика»»
The article deals with interactive teaching methods. The method in the form of discussion of the report and the expanded conversation allows you to organize and synthesize knowledge on previously studied topics to argue their own attitude to the problems of economic development. As a result of lessons provided active cooperation of students and emotional discussion, which leads to meaningful assimilation of new knowledge.
Педагогика высшей профессиональной школы
Elena B. Artiushkova
Marina S. Levitskaia
FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Курская обл
«Роль интерактивных методов в высшем профессиональном образовании»
Как отмечают авторы данной статьи, Федеральные государственные образовательные стандарты среднего и высшего профессионального образования третьего поколения кардинальным образом изменили ориентиры отечественной системы образования. Вместо традиционных и знакомых всем педагогам знаний, умений и навыков на первый план были выдвинуты компетенции.
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Воспитательные функции информационной подготовки и их использование в проектной деятельности студентов»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МУДО «ЦДО «Надежда» , Саха /Якутия/ Респ
«Дополнительное образование как ресурс школы в системе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку»
В данной статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема интеграции общего и дополнительного образования в системе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку в рамках реализации ФГОС второго поколения. В работе рассматривается структура экзамена, пути и методы эффективной подготовки к экзамену.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Nataliia V. Efremova
FSBEI of HE "Ivanovo State Power University named after V.I. Lenin" , Ивановская обл
«Анализ принципов формирования нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО»
В данной статье проводится анализ нормативных показателей некоторых видов испытаний Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса (ВФСК) ГТО. Рассматривается метрологическое обоснование нормативов ГТО, в том числе подбор шкал для оценивания результатов тестирования. Особое внимание уделено сравнению норм ГТО 2014 года и норм ГТО 1972 (1988) года. В результате анализа авторы приходят к выводу о необходимости переработки нормативов ГТО.
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
Dmitrii I. Surnin
Volga Region State University of Service , Самарская обл
«Факторы, определяющие работоспособность лыжников-гонщиков»
В данной статье авторами описываются факторы, влияющие на работоспособность в процессе тренировочного цикла периода подготовки к соревнованиям у лыжников-гонщиков. В заключение отмечается, что развитие специальной работоспособности юных спортсменов определяется динамикой состояния организма при рациональном дозировании тренировочных нагрузок с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.
Педагогика
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«К вопросу оценки знаний студентов»
В данной статье автором предлагается осуществлять систему оценки знаний студентов за период обучения с учётом квалификации преподавателей, которые проводили у них занятия. При этом знания студентов по дисциплине оцениваются по результатам выполнения тестовых заданий с учётом текущих оценок, полученных в семестре, и экзаменационной оценки.
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Работа с войлоком как эффективное средство коррекционного воздействия в работе с детьми, имеющими речевые нарушения»
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan

