List of publications on a keyword: «ОТО»
Педагогика
Oleg I. Zagrevskii , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Features of physical training skiers sprinters»
Юриспруденция
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
Iuliia I. Studenikina
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Особенности последних изменений в правовом регулировании ОСАГО»
Теория и методика профессионального образования
FSMEI of HE "Saint Petersburg Military Institute of Troops of National Guards of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«Некоторые подходы к совершенствованию психолого-педагогической подготовки выпускников вуза»
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Особенности профессионально-педагогической подготовки будущих учителей технологии»
В данной статье рассматривается проблема подготовки студентов в вузе, предусматривающая формирование готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Автором отмечается основная задача учителей – подготовить высококачественно и многосторонне образованных, деловых людей, которые не теряются перед выбором оптимальных путей саморазвития и самосовершенствования, способных к сотрудничеству.
Коррекционная педагогика
Vera S. Zanko
Alina A. Gabdullina
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Развитие графомоторных навыков как условие профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи III уровня»
В работе рассматривается необходимость профилактики нарушения письма у детей с недоразвитием речи. В статье редставлены результаты исследования сформированности графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи III уровня. С учетом полученных данных обследования авторами были составлены методические рекомендации, предполагающие развитие необходимых компонентов письма, которые включают формирование графомоторных навыков.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СКОШ VII, VIII видов» , Ямало-Ненецкий АО
«Занятия физической культурой с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к подготовительной медицинской группе»
В данной статье описывается опыт проведения уроков физической культуры с учащимися подготовительной медицинской группы. Особенностью организации уроков в общеобразовательных школах нашей страны заключается в том, что учащиеся с отклонениями в состоянии здоровья занимаются совместно с учениками основной группы, физические возможности которых значительно выше. Актуальность затронутой тематики обусловливается недостаточностью работ по методике проведения занятий с подготовительной медицинской группой.
Elena V. Skripleva , candidate of pedagogic sciences
Valeriia I. Andreeva , candidate of philological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Аэробика в системе физического воспитания студенток университета»
Anatolii V. Kulagin
Aleksei A. Aleksandrov
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Основные факторы, определяющие профессионально-прикладную физическую подготовку будущего специалиста в системе МЧС России»
В данной статье приведены основные требования к специалисту МЧС России при выполнении аварийно-спасательных работ. Рассмотрены целенаправленные занятия физической культурой и спортом позволяющие развить профессионально-прикладные физические качества необходимые для успешной профессиональной деятельности.
Педагогическая и коррекционная психология
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Психокоррекционное занятие с детьми дошкольного возраста «Зримая сказка»»
Olesia A. Tuzovskaia
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Причины и пути преодоления неуспеваемости младших школьников»
Естественные науки (физические и химические науки)
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«Количественное определение ферментативной активности в природных биополимерных материалах»
Медицинские науки
Elena F. Savosina
Vadim V. Tarasov , candidate of pharmaceutical sciences
SBEI of HPE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University" of Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Москва г
«Основные тенденции в подготовке специалистов фармацевтического профиля»
В данной статье рассмотрены основные тенденции в подготовке специалистов фармацевтического профиля в рамках «Стратегии развития фармацевтической промышленности Российской Федерации на период до 2020 года» в 2009 году и образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 060301 «Фармация». На сегодняшний день выделены такие перспективные направления, как усиление технологической и методологической составляющей учебного процесса (в том числе внедрение систем дистанционного обучения), укрепление взаимодействия вузов с фармацевтическими предприятиями и внедрение новых дисциплин, отражающих ранее не освещенные в учебном процессе этапы обращения лекарственных средств.
Педагогика
Valerii A. Balandin , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" , Краснодарский край
«Подвижные игры кубанских казаков как средство повышения уровня физической подготовленности у детей старшего дошкольного возраста»
В статье представлен материал по изучению особенностей влияния игровой методики этнической физической культуры на развитие физических качеств детей шести лет. Авторами был разработан пакет подвижных игр кубанского казачества, а также перспективное планирование и методика их использования. Материалы, полученные в процессе проведения исследований, свидетельствуют о целесообразности использования в физкультурном воспитании этнофоров дошкольного возраста традиционных подвижных игр кубанского казачества.
Galina M. Alekseeva , candidate of chemical sciences
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Chemical-Pharmaceutical Academy" of Russian Ministry of Health , Санкт-Петербург г
«Траектория разработки практикоориентированных образовательных программ магистратуры в области синтеза фармацевтических субстанций»
В данной работе рассматривается алгоритм формирования современных практикоориентированных образовательных программ подготовки магистров для фармацевтической отрасли, способных решать широкий круг задач в области модернизации и инновационного развития технологии фармацевтических субстанций с учётом потребности работодателей.
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Развитие мотивации аффилиации учащихся средствами дополнительного образования»
Karina I. Druzhinina
Southwest State University , Курская обл
«Процесс построения подготовки прыгунов в длину на начальном этапе подготовки с учетом концепций общей теории спорта»
Karina I. Druzhinina
Southwest State University , Курская обл
«Процесс построения подготовки прыгунов в длину с учетом концепций общей теории спорта»
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Факторы развития профессиональной образовательной среды педагога-музыканта»
Kyzylordinskii gosudarstvennyi universitet im. Korkyt Ata , Kazakhstan
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов»
Психология
Elena V. Stepanovich
ЧУО «БИП – Институт правоведения» , Belarus
«Влияние особенностей психического состояния работников торговли на эффективность труда»
Система образования
МБОУ лицей №48 , Краснодарский край
«Инновационный подход к организации профильного образования и предпрофильной подготовки учащихся лицея»
В данной статье рассматривается проблема модернизации российского образования. Автор презентует опыт разработки и апробации сетевой модели предпрофильной подготовки и профильного обучения, реализуемой через систему взаимодействия лицея с учреждениями высшего профессионального образования как инструмента повышения качества общего образования и внедрения различных форм организации профильного образования.
Современные педагогические технологии
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный Краснознаменный институт внутренних войск МВД России» , Саратовская обл
«Применение информационных технологий в образовательных учреждениях внутренних войск МВД России»
В данной статье рассматриваются основные направления применения информационных технологий в образовательном процессе вузов внутренних войск МВД России. Автором предложены условия для совместного режима организации образовательной деятельности с другими ведомственными образовательными организациями МВД России за счет комплексного применения ИТ.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
University of Tyumen , Тюменская обл
«Изменение образовательной модели в сфере предпрофессиональной журналистской подготовки подростков в рамках дополнительного образования»
В данной статье автором предпринята попытка осмыслить особенности предпрофессиональной журналистской подготовки в условиях современной медиасреды, основываясь на своём многолетнем опыте работы с подростками в сфере журналистики. В работе обоснована необходимость создания новой образовательной модели, позволяющей использовать возможности цифровой среды, сформулированы основные параметры такой модели, обозначены новые компетенции педагога.
Коррекционная педагогика, дефектология
Anzhelika V. Shipitsina
ГБОУ ПК «Школа-интернат для детей с нарушением зрения» , Пермский край
«Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушением зрения посредством дидактической игры»
Дети с нарушением зрения испытывают трудности в овладении сенсорными эталонами, что приводит к возникновению трудностей в определении признаков предметов: формы, цвета, величины, его пространственного расположения. Трудности практической деятельности вызывают у ребёнка отставание в развитии моторики пальцев рук, координации движений. Не для кого не секрет, что подключение рук к акту зрительного восприятия обеспечивает ребенку с нарушением зрения компенсацию зрительной недостаточности.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Волгоградский педагогический колледж» , Волгоградская обл
«Развитие творческой индивидуальности студентов педагогического колледжа в процессе инструментальной подготовки по классу баяна»
В данной статье автором описан комплекс педагогических условий, направленных на развитие творческой индивидуальности студентов. Предложенный комплекс успешно реализуется в условиях педагогического колледжа и способствует инструментальной подготовке с позиции индивидуально-творческого подхода к личности будущих специалистов.

