List of publications on a keyword: «возможности»
Общее направление
Olga V. Tarasova , candidate of philosophical sciences , доцент
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Chto ne ubivaet menia, to delaet menia sil'nei»
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Varianty obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Obuchenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Realizatsiia didakticheskikh vozmozhnostei IKT pri obuchenii shkol'nomu kursu matematiki»
Техника и технология в строительстве
Aleksei P. Iakovlev , candidate of economic sciences, professor
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Certain technical and economic aspects of housing construction in the Murmansk Region as an element of capital construction in the Far North»
Экономико-математические модели и инструментальные методы исследования развития регионов России
Galina I. Markova
FSFEI of HE "Tyva State University" , Тыва Респ
«SWOT-analiz predpriiatiia»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
MBOU "SOSh 14" , Забайкальский край
«Organizatsiia korrektsionnoi raboty s det'mi s OVZ s uchiotom trebovanii FGOS»
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
MADOU D/S 17 "Ladushki" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Model' inkliuzivnogo obrazovaniia v MADOU g. Nizhnevartovska DS 17 "Ladushki»
Инновационные технологии в коррекционной педагогике
МКС(К)ОУ «С(К)ОШ VIII вида , Нижегородская обл
«Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с тяжёлой степенью умственной отсталости в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида г. Арзамаса»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБДОУ «Детский сад №323 «Сказка» , Нижегородская обл
«Problemy i vozmozhnosti ispol'zovaniia IKT v sovremennom DOU»
В представленной статье мною были представлены основные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги ДО, с внедрением в систему образования информационно-коммуникативных технологий; а также освещены возможности, которые дают новые технологии. Используя свой опыт работы по данной теме, мне хотелось обобщить все плюсы и минусы использования информационно-коммуникативных технологий. Проблему информационной грамотности решает непосредственно педагог, а проблему технической оснащенности-ДОУ. Также здесь акцентируется внимание на широких познавательных и развивающих возможностях использования ИКТ.
Общее направление
Elena E. Letskaia
MBDOU TsRR - "D/S 111 "Riabinushka" , Ульяновская обл
Natalia I. Ermolaeva
MBDOU D/S OV 162 "Skazka" , Ульяновская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (OVZ) v usloviiakh doshkol'nogo uchrezhdeniia»
Авторы статьи указывают на проблемы моторного, психического и речевого развития ребёнка, часто проявляющиеся уже в раннем и младшем дошкольном возрасте и отрицательно влияющие на дальнейшее его развитие, вызывая трудности обучения в школе, а также являющиеся причиной появления вторичных психологических отклонений. Выявление отклонений в развитии и раннее начало целенаправленной комплексной коррекционной помощи позволяют корригировать уже имеющиеся нарушения и предупредить возникновение следующих.
Liudmila G. Nikolskaia
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Elvira I. Popova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Sotrudnichestvo vospitatelia i instruktora po fizicheskoi kul'ture pri organizatsii raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta s OVZ v usloviiakh DOU»
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Proektirovanie pedagogicheskogo protsessa v nachal'noi shkole v ramkakh novykh FGOS»
At present, the question of designing the pedagogical process is topical. The priority direction of the activity of the Secondary School No. 2 in Builder, Belgorod Region is the preparation of the student for creative activity in the system of his further education and professional activity. Practical exercises are presented in the article, as well as examples of work on designing the initial classes in the teaching process in the teacher.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Volgodonskii inzhenerno-tekhnicheskii institut (filial) FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii iadernyi universitet "MIFI" , Ростовская обл
«Sochetaemost' po parametru "kolichestvo" u sushchestvitel'nykh razlichnykh leksiko-grammaticheskikh razriadov»
В данной статье рассмотрена категория числа, обладающая ярким номинативным элементом в семантическом содержании, реализует свои значения с опорой на характерную синтагматику. Значения, которые часто определяются как языковые семантические функции (в отличие от базовых значений), реализуются только в определенных синтаксических условиях. Семантика определяет характерные черты синтактики имени существительного, прежде всего – возможность или невозможность соединения с количественными числительными. Кроме того, автором указаны контекстные элементы, которые «поддерживают» выражение некоторых значений (то есть часто сопутствуют им, служат маркерами этих значений).
Социология
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Vliianie fizicheskikh uprazhnenii na umstvennuiu deiatel'nost' cheloveka»
Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (промышленности, АПК и сельского хозяйства, строительства, транспорта, связи и информатики, сферы услуг)
NAChOU VO "Ural'skii institut ekonomiki, upravleniia i prava" , Свердловская обл
«Programmy firmy 1S. Vozmozhnosti i dostizheniia»
Статья посвящена теме популярности использования программ фирмы 1С. В работе рассмотрены этапы развития данной фирмы, достоинства представленной программы, а также эффективность работы в программах представленной фирмы. Основной целью научного труда является анализ достоинства программ, описание принципа работы фирмы и ее продуктов.