List of publications on a keyword: «информационные технологии»
Педагогика
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Ispol'zovanie IKT bakalavrami-ekonomistami»
В статье рассматривается применение информационных технологий. Автором определено использование ПК как коренное преобразование экономических отношений и профессиональной деятельности экономистов, усилия которых направлены на увеличение прибыли предприятия за счет снижения стоимости производства. Экономисты рассматривают информацию как определенные экономические сведения, которые важно фиксировать, передавать, хранить и обрабатывать для дальнейшего использования в управлении хозяйством предприятия.
Технические науки
FSFEI of HE “Dagestan State Technical University” , Дагестан Респ
Khadzhimurad K. Gitinov
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. M.M. Dzhambulatova" , Дагестан Респ
Tagir K. Kurbanov
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Tendentsii primeneniia neironnykh setei v iurisprudentsii»
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Ispol'zovanie IKT v deiatel'nosti obuchaiushchikhsia v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
Экономика
Igor I. Malkin
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«RISK MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM IN THE ORGANIZATIONS OF THE CONSTRUCTION INDUSTRY AS A TOOL FOR INCREASING BUSINESS REVENUE»
Methods and approaches to assessing the risks of implementing projects implemented in the construction industry are discussed in the article. The key elements of the risk management information system are identified, which allow increasing business profitability through controlling procedures, development of risk register sheets, modeling and use of specialized software.
Технические науки
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Informatsionnaia bezopasnost' i povyshenie proizvoditel'nosti s pomoshch'iu "umnoi kaski»
Педагогика общеобразовательной школы
Vadim V. Grabar , candidate of philosophical sciences
Iurii M. Gordeev , доцент, заведующий кафедрой
Permskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" , Пермский край
«Mobil'noe obuchenie. Vzgliad prepodavatelia predmetnogo bloka obshchestvoznaniia»
В настоящее время перед образовательными учреждениями всех ступеней стоит задача осуществления новых подходов к содержанию и результатам образования на основе эффективных образовательных технологий. Авторы на примере преподавания обществознания в образовательных учреждениях среднего общего образования в Пермском крае предлагают для оптимизации процесса обучения учащихся шире и активнее применять на уроках новые методы и приемы обучения на основе современных информационных технологий, показав это на примерах практического применения технологии мобильного обучения.
Технические науки
Irina H. Utakayeva , candidate of physical and mathematical sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Information Technologies in Education»
The article deals with the issue of using the latest information technologies in education and provides examples of using them in this field. The significance and effectiveness of implementing and using the information technology in Russian education are also analyzed in this article. The study suggests that information technologies in education allow using a greater number of teaching methods than traditional techniques, and that they are an innovative way to improve and organize the educational process.
Педагогика и психология: перспективы развития
Anastasiia S. Lychkovskaia
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Primenenie informatsionnykh tekhnologii pri podgotovke k gosudarstvennoi itogovoi attestatsii»
В статье рассматриваются способы применения информационных технологий при подготовке к государственной итоговой аттестации. Авторами определены преимущества IT-технологий в процессе подготовки к экзаменам. Стратегический документ развития российского образования – Национальный проект «Образование» сформирован для решения всех задач, определённых в качестве приоритетных для системы образования в Указе Президента России В.В. Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [1] Он определил стратегию приоритетного развития системы образования, меры ее реализации, предусмотрев обеспечение нормального функционирования и устойчивого развития системы.
Педагогика
Natalia V. Semenchuk
Iuliia P. Valegzhanina , учитель математики
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Razvitie informatsionno-kommunikatsionnoi kompetentnosti na urokakh matematiki»
Fanis R. Akhmadullin , candidate of engineering sciences
Anton A. Rapitskii
Samara State Transport University , Самарская обл
«Informatsionnye komp'iuternye tekhnologii kak osnova setevogo obrazovatel'nogo proekta»
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Sposobnost' u bakalavrov-ekonomistov ispol'zovat' IKT»
В статье рассматривается применение информационных технологий. Автором определено использование ПК как коренное преобразование экономических отношений и профессиональной деятельности экономистов, усилия которых направлены на увеличение прибыли предприятия за счет снижения стоимости производства. Экономисты рассматривают информацию как определенные экономические сведения, которые важно фиксировать, передавать, хранить и обрабатывать для дальнейшего использования в управлении хозяйством предприятия.
Коррекционная педагогика, дефектология
Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Primenenie komp'iuternogo obuchaiushchego prilozheniia v rabote logopeda»
Общая педагогика
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Sovremennaia obrazovatel'naia sreda - vazhneishee uslovie na puti k novomu kachestvu obrazovaniia»
В статье рассматриваются вопросы использования ИКТ-образования, способствующего активной, самостоятельной, творческой, практической деятельности младших школьников, интеллектуальному развитию учащихся, повышению эффективности образовательного процесса и качества образования. ИКТ можно рассматривать как средство доступа к учебной информации, обеспечивающее возможности поиска, сбора и работы с источником, а также средство доставки и хранения информации.
Система образования
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Rol' obuchaiushchegosia v sovremennoi informatsionnoi obrazovatel'noi srede»
В статье исследуются теоретические положения в сфере научно-технического прогресса образования, которые связаны с информационно-образовательной средой, такие как функции и компоненты информационно-образовательной среды (ИОС). Отмечены требования к ИОС, а также главная цель современной информационной образовательной среды – переход на новый, более качественный технологический уровень образовательного процесса.
Viktoriia P. Voronkova
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak sredstvo razvitiia vysshego rossiiskogo obrazovaniia»
В статье представлено авторское видение и анализ профессиональной образовательной организации по использованию электронной системы обучения в субъектах Российской Федерации. Авторами отмечена результативность электронного обучения, позволяющей эффективному развитию образовательных технологий в системе высшего образования, включая эффективные и выгодные пути развития и внедрения цифровой образовательной среды.
Коррекционная педагогика, дефектология
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Rol' komp'iuternykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Interaktivnaia doska kak sredstvo povysheniia motivatsii uchashchikhsia na urokakh v nachal'noi shkole»
Информационные технологии, являясь универсальными средствами обучения, позволяют не только формировать у учащихся знания, умения и навыки, но и развивать личность ребёнка, удовлетворять его познавательные интересы. В психологических исследованиях отмечается, что ИКТ влияют на формирование теоретического, творческого и рефлексивного мышления обучающихся. Образность отображения тех или иных явлений и процессов в памяти обучаемого обогащает восприятие учебного материала, способствует его научному пониманию.
Педагогика
Zhetysuskii universitet im. I. Zhansugurova , Kazakhstan
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii na urokakh matematiki»
В мировой сфере образования за последние годы резко возросло применение информационных технологий. Расширяются возможности получения образования: дистанционное образование, различные тренинги в виртуальном пространстве, онлайн-курсы, электронные учебники, видеолекции, мобильное обучение, электронные и цифровые образовательные ресурсы и др. Среди данных возможностей возможности мобильного обучения с каждым днем повышаются, средства которого стремятся быть максимально готовыми к удовлетворению потребностей современного образования.
Технические науки
Tatiana L. Fomicheva , candidate of economic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Technical progress is the key to the cure»
Экономика
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Primenenie avtomatizirovannykh sistem upravleniia»
Педагогика
Irina V. Malova
Anastasiia N. Loshchinina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Poiskovo-issledovatel'skaia deiatel'nost' detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem tsifrovoi laboratorii "Naurasha v strane Naurandii»
Педагогические науки
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka»
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Sovremennye podkhody k prepodavaniiu inostrannogo iazyka»
Pedagogy
Anisiia I. Sivtseva
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Nina V. Argunova , candidate of pedagogic sciences
Valentin P. Efremov , candidate of pedagogic sciences
Institute of Mathematics and Information Science FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Methods of teaching by means of informational techonology for geometry lessons in 10th grade»
Дошкольная педагогика
Elena O. Popovchenko
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Innovatsionnyi proekt po rabote s odarennymi det'mi "Tekhnoklass»
В статье раскрывается тема о современных, инновационных методах и приемах в образовательном процессе дошкольников. Техническое моделирование и робототехника являются актуальными в современном обществе, отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта и играют положительную роль в развитии детей.