List of publications on a keyword: «культура»

В данной статье авторы рекомендуют применять на занятиях по физической культуре в вузе японские оздоровительные гимнастики Кацудзо Ниши и Йосиро Цуцуми для формирования положительной мотивации к занятиям, улучшению физической подготовленности и физического состояния студентов.

В работе представлены основные понятия формирования нравственного воспитания дошкольников. Статья посвящена вопросам нравственного воспитания дошкольников и культуре их поведения.

В статье рассмотрена проблема приобщения детей к традиционной народной культуре. В работе детально проанализировано понятие «фольклор». При соблюдении определенных условий автор отмечает возможность успешного приобщения детей к народной культуре.

В данной статье затронута проблема межкультурной коммуникации. Автором исследуются факторы, влияющие на процесс коммуникации. В работе раскрываются такие понятия, как «нравы», «этноцентризм», «культурная идентичность», «глобализация культуры». В заключение исследователь отмечает особое влияние индивидуальных психологических черт характера человека на процесс коммуникации.

In this article the author offers to use the means of fine activity for the formation of in children a positive attitude to physical culture and sports, using the activity approach, which corresponds to the requirements state Federal educational standard of preschool education

Авторы статьи отмечают важность обучения детей историческим закономерностям развития своего города, края, что в дальнейшем позволит им прогнозировать будущее и, исходя из этого, планировать свою жизнь. В детском саду ведётся работа по приобщению дошкольников к ценностям истории, культуры и природы родного края. Работа с детьми планируется в рамках организованной образовательной деятельности, развлечений, прогулок, экскурсий, которые традиционно проводятся в ДОУ.

В данной статье рассмотрен вопрос необходимости систематических занятий физической культурой и спортом трудящихся, занятых в экономической сфере. В работе проанализированы полученные результаты на примере всех занимающихся физической культурой и спортом, показавшие, что наиболее популярной и прогрессирующей формой приобщения трудящихся к физической культуре и спорту являются самостоятельные занятия.

Авторы отмечают, что научное обоснование, использование успешного опыта предыдущих лет, внедрение обновленного ВФСК ГТО, развитие и совершенствование студенческого спорта и системы управления позволят решить существующие проблемы в определении места дисциплины «Физическая культура» в системе высшего образования.

В данной статье авторы затронули ряд проблем в современной системе физической культуры студентов, а также выявили определенную зависимость роста спортивных достижений от количества финансирования и проявляемого к спорту внимания руководителей. Спорт – это способ, с помощью которого страны могут соревноваться между собой, показывать свою силу без пролития крови. После зарождения Олимпийских игр победа поднимала престиж страны, поэтому подготовка спортсменов стала государственным делом. Руководитель страны – его лицо и пример подражания для граждан, он должен вести какую-либо деятельность в отношении спорта.

В статье рассматриваются вопросы ведения здорового образа жизни и его влияния на активную жизнедеятельность человека. Перечислены компоненты, оказывающие наибольшее влияние на развитие культуры здоровья. Выявлена необходимость привлечения молодого населения к здоровому образу жизни.

В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы отмечают важность начала формирования экологической направленности личности в дошкольном детстве, когда закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.

В статье раскрывается актуальность влияния семьи на формирование экологической культуры дошкольника. Описываются эффективные формы взаимодействия детского сада и семьи в воспитании экологической культуры у детей и взрослых.

В статье раскрывается понятие «математическая одаренность», анализируется подход к определению математической одаренности.

В данной статье рассматривается концептуальная основа православной культуры как предмета изучения. Автором дается определение понятию «православная культура», методологические основания исторического подхода к её изучению.

В данной статье рассматривается роль празднично-обрядовой культуры в воспитании подрастающего поколения. Автор приводит примеры выдающихся педагогов современности Сталь Шмакова, Светланы Гавдис, выдающего академика-учёного Дмитрия Лихачёва, уделявших особое внимание данной теме в своих трудах.

Данная статья посвящена распространению физической культуры среди студентов. Автором указано на общее положительное влияние занятий спортом на личность и организм человека.

Статья посвящена проблеме соотношения массовой культуры и культурной безопасности. Нередко попытки сохранить культуру приводят к стремлению ограничить и подчинить массовую культуру. Автор на примере различных фактов показывает, что массовая культура отнюдь не всегда угрожает культурной безопасности, поскольку в некоторых случаях она становится средством ретрансляции традиционных культурных паттернов.

Правильный подход психологии поведения учеников на уроках физической культуры в школе будет способствовать дисциплине, ответственности, трудолюбию, а также развивать такие черты характера, как гуманизм, милосердие, сотрудничество, толерантность.

This article is dedicated to the formation of the child's personality in the educational activity. The author comes to the conclusion that the inseparability of the concepts of "culture" and "education".

Как отмечают авторы данной статьи, наблюдающийся в последние годы активный рост национального самосознания вызвал у народов нашей страны повышенный интерес к своей истории и традиционной культуре. Этнокультура каждого народа имеет свой уникальный пласт материальных и духовных ценностей, который содержит мощный воспитательный потенциал для развития и формирования полноценной личности. Признание приоритета этнокультуры и общечеловеческих ценностей требует поиска новых способов и возможностей включения в эту область детей разного возраста, в период формирования личности.

This article presentes individually differentiable approach to students, temporarily liberated from the physical activity at lessons of physical training, contributing to the formation of situational and physical skills, ability to analyze and evaluate their physical activity. The author reviewed the training material for physical education, which greatly improves both the physical, educational and awareness-the ability of the responsible students.

This article is devoted to the study of the concept of "competence", as well as the study of methods of teaching physical education, contributing to the development of communication skills of students.

В статье детально раскрывается понятие «математическая культура». Автор отмечает успешность формирования математической культуры личности при наличии задатков и способностей к математической деятельности.

The article analyzes the issue of interaction between Russian Orthodox literature and culture. The author presents innovative technologies and various techniques used in the training of children in literature classes.

The article considers the problem of a culture of free time as a factor in the formation of modern society that has entered the era of globalization, which provides opportunities for a variety of leisure activities and at the same time creates a problematic situation for the person associated with the effective use of leisure potential for the development of leisure culture of the person. The aim of this study was to examine the role and leisure time value in the formation of social and cultural values ​​in our society between two generations - today's youth (18 to 30 years) and the older generation (56 to 66 years), to identify the particular preferences among the two generations in the field of leisure, to provide a comparative analysis and assessment of the data. Before the author had the task of considering the organization of free time as a scientific and social problems, its effective implementation representatives of the two age groups, the disclosure of the content of free time was the concept of culture. In the study, quantitative and qualitative methods of sociological research were used: unstructured participant observation, expert interviews, interviews (questionnaires) in compliance with the quota sample of the population composition of the proportions by gender and age. In the analysis the author focused on such objective indicators of the quality of free time as a variety of leisure activities, especially the preferences of the two generations in the recreation (degree of interest in reading, turning to information and communication technologies, the frequency of visits to cultural and leisure facilities and so on.). The article substantiates the idea that free time acquires its true value when it is directed to the full development of the person and the acquisition of their socio-cultural values ​​as well as with the growth of free time, the role of self-development and reduced the share of inactive leisure.