List of publications on a keyword: «решение»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Некоторые проблемы при реализации проектной деятельности в начальной школе»
Психологические науки
Veronika V. Poliakova
Svetlana A. Grigan , candidate of pedagogic sciences
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Конфликты, их виды и способы разрешения»
Технические науки
Elena V. Rashidova
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Проблемы мобильных приложений и способы их решения»
Today, more and more people are actively using mobile gadgets: smartphones and tablets confidently pushed desktop computing market. The number of mobile applications today reaches about a half million programs from the App Store and one million six hundred thousand on Google Play. It is therefore important to have an idea about errors of mobile applications and solutions.
Социология
Xuan G. Dang , lecturer
Vietnam Trade Union University , Vietnam
«The role of trade union organization in solving labor disputes and strikes in Vietnam»
Юриспруденция
Ural Institute of Commerce and Law , Свердловская обл
Irina Y. Khanzhina
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«The question about contemporary state of Russian mediation institute»
This article considers the question about introduction and development of Russian mediation institute. According to the authors the adoption of the Law on Mediation testifies that the state gives a new impetus to the process of constitutional state formation and to the development of alternative methods of dispute resolution. The problematic aspects of the mediation development are described in this article. As the results of the study the authors suggest to enhance the effectiveness of media-tion, which is a special form of interposition.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Tatiana N. Ivashchenko
MOU SOSh 38 , Волгоградская обл
«Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка и внеурочной деятельности как средство повышения качества образования»
Работа посвящена методике, которая позволяет сформировать условия для развития и проявления ребенком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей. Рассмотрены методы образования, направленные на развитие исследовательских умений и навыков учащихся.
Современные педагогические технологии
ГУ «Литвинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Осакаровского района Карагандинской области» , Kazakhstan
«Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка»
В статье рассматривается проблема недостаточной орфографической грамотности, связанной с несформированной орфографической зоркостью. Автором перечислены этапы, проходимые школьником, для решения орфографической задачи. В работе приведено описание практического опыта по формированию орфографической зоркости на уроках русского языка.
Педагогика
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Pedagogical experiment: key aspects of organization and accordance with goal results of scientific research»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Irina V. Burtseva
Tatiana V. Pomelnikova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Решение проблем в развитии умственных способностей детей»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Проблемное обучение на уроках немецкого языка. Конспект урока в 10 классе профильного изучения немецкого языка по теме «Религия и подростки. Нужно ли быть верующим?»»
Данная статья посвящена проблемному обучению на уроках немецкого языка. По мнению автора, проблемное обучение относится к активным технологиям обучения. В его основе лежит решение какой-либо проблемы или задачи. Проблемное обучение – это обучение решению нестандартных задач, в ходе которого обучающиеся усваивают новые знания и приобретают навыки и умения творческой деятельности. Проблемное обучение имеет преимущества: большие возможности для развития внимания, наблюдательности, активизации мышления, активизации познавательной деятельности. Проблемное обучение развивает самостоятельность, ответственность, критичность и самокритичность, нестандартность мышления. Проблемное обучение обеспечивает прочность приобретаемых знаний, так как их добывает обучающийся в самостоятельной деятельности.
МКОУ БГО Танцырейская СОШ , Воронежская обл
«Роль и место текстовых задач в обучении математике»
В данной статье рассматривается проблема решения текстовых задачи в школьном образовании. Автором изучаются различные методы решения текстовых задач, подробно анализируются этапы решения, а также же описываются способы проверки решения задач. Исследователь отмечает необходимость использования на уроках математики различных задач в целях развития мышления и речи, сообразительности и памяти.
Педагогика высшей профессиональной школы
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Features of interior residence project training of design students»
Психология
Anastasiia E. Likhacheva
FSEI of HE "Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Нижегородская обл
«Способы и методы разрешения межличностных конфликтов в подразделениях ОВД»
Технические науки
Elvira V. Morgunova
Angelina N. Kozlova
Filial FGBOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "MEI" v g. Smolenske , Смоленская обл
«Информационные технологий в поддержке принятия решений»
Человек труда в истории
BSI "the Chuvash State Institute of Humanities" , Чувашская Республика - Чувашия
«Труд военнопленных в спецгоспитале №3064 как средство решения кадровой проблемы»
В статье рассмотрена проблема использования труда военнопленных в лечебных учреждениях на примере Козловского спецгоспиталя №3064. Автором приведены документы, на основании которых это было возможным, воспоминания очевидца. На основе использования примеров показана роль лагерного контингента в качестве рабочей силы.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Zhanylsyn S. Amanbaeva
Атырауский университет нефти и газа , Kazakhstan
«Процедуры и методы принятия решений при разработке нефтяных месторождений»
В статье исследованы процедуры и методы принятия решений при разработке нефтяных месторождений, формализована и получена общая постановка задачи исследования – многокритериальная задача принятия решений по эффективному управлению объектами и процессами разработки нефтяных месторождений в нечеткой среде.
Логистика, экономическая безопасность
Anastasiia A. Konopleva
Академия корпоративного образования ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
Marina A. Zhuravskaia , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Проблемы и перспективы развития транспортной логистики в России»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Elena N. Ivanova
Institute of Philosophy FSBEI of HE "Saint-Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Элементы эффективного предупреждения организационного конфликта»
Конфликты в организации нередко порождаются на почве внутренней неудовлетворенностью сотрудников. Её причины могут быть связны с организацией рабочего процесса, отношениями с начальством, коммуникациями внутри коллектива, личными амбициями и внутренними психологическими особенностями. В данной статье авторами рассматривается несколько базисных причин неудовлетворённости работниками своим положением и, как следствие, повышение конфликтогенности профессиональной среды.
Технические средства обучения
МБДОУ «ДС КВ «Буратино» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование технологии ТРИЗ в деятельности ДОУ как фактор развития интеллектуальных способностей»
Экономика труда, демография
Aleksandr G. Mokronosov , doctor of economic sciences
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Молодежное предпринимательство как фактор решения проблем на региональном рынке труда»
Данная научная статья посвящена разбору существующих проблем молодежного рынка труда и поиску их решений, в контексте молодежного предпринимательства, как фактора решения данных проблем. Изучается существующая ситуация на рынке труда, анализ влияния молодежи на нее и приводятся статистические данные по участию молодого поколения в малом предпринимательстве.
Anna A. Nutikova
FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet" , Кемеровская обл
«Статистическое изучение трудовой миграции»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«The question of education in tourist sphere and travel agencies work in the modern tourist trade»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
SBEI "School №1411 with Deeper Learning of English" SS 1350 , Москва г
«Riddles composing as a means of preschoolers' cognitive activity development»
Познавательная активность развивается из потребности в новых впечатлениях, которая присуща каждому человеку от рождения. В данной работе рассмотрены педагогические условия развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе их обучения составлению и отгадыванию загадок.
Общая педагогика
Svetlana I. Diachenko , candidate of pedagogic sciences
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Особенности содержания арифметического метода решения сюжетных задач как средства усиления его дидактических возможностей»
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana P. Zubova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Методические аспекты обучения школьников решению задач с позиции теории величин»
В методике обучения все более широкое распространение получает направленность обучения на овладение учениками обобщенными способами действий. Одним из возможных путей обучения обобщенным способам решения задач является ознакомление учащихся с элементами теории величин и использование этой теории при решении задач. В статье рассматривается такой подход.

