List of publications on a keyword: «ИКТ»
Педагогика
ГБПОУ «Техникум сервиса и туризма №29» , Москва г
«Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности преподавателя»
Педагогика общеобразовательной школы
Elmira S. Balaian
MBOU "SOSh 9" , Саратовская обл
Tatiana I. Bakhtina
MBOU "SOSh 19" , Саратовская обл
Elena D. Trusova
MOU "SOSh 12" , Саратовская обл
«Формирование ключевых компетенций учащихся через применение ИКТ на уроках»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования ключевых компетенций, необходимых для практической деятельности каждого человека. Новая стратегия в образовании подразумевает новые тактические действия. Авторами доказывается необходимость формирования ключевых компетенций через ИКТ. Согласно этой стратегии, ученик, самостоятельно добывающий знания – инструмент ИКТ, а учитель – менеджер образовательного процесса, медиатор обучения.
Дошкольная педагогика
, Нижегородская обл
«The role of information and communication technologies in creating the preschooler's vision of the Great Patriotic War»
Педагогика
Kseniya G. Razdobreeva
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
«Informatics and ICT in additional education»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена обзору применения информатики и ИКТ в дополнительном образовании, которые вносят новые формы и способы деятельности на занятиях в условиях учреждения дополнительного образования детей и взаимодействия педагогов с учащимися. Показано, что ИКТ в дополнительном образовании играет важную роль, но методика их взаимодействия не разработана.
Психология
Tatiana F. Usheva , candidate of pedagogic sciences
Eurasian Linguistic Institute (branch) of FSBEI of HPE "Moscow State Linguistic University" , Иркутская обл
«Коррекционная программа для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье предложена программа коррекционной работы по формированию конфликтологической компетенции младших школьников с ограниченными возможностями, по результатам которой было отмечено повышение уровня конфликтологических знаний, развитие коммуникативных навыков, становление отдельных личностных качеств.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Создание совместной презентации «Природная зональность»»
Педагогика
Ekaterina S. Shikhanikhina
Iuliia M. Kochu
Nina V. Turkovskaia , candidate of pedagogic sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«ИКТ-компетентность учителя начальных классов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлены основные уровни компетентности педагога, описаны нововведения в образовании, значительно улучшающие и облегчающие учебно-воспитательный процесс. ИКТ-компетентность рассматривается как один из основных показателей профессионализма, без которого не обходится современный учитель. Авторами обоснована эффективность и описаны особенности применения технических новинок, интерактивных средств и презентаций в учебном процессе, представлена классификация уровней ИКТ-компетентности педагога.
Методическая работа в ДОУ
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Рекомендации для воспитателей детских садов с целью профилактики конфликтов с родителями дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается глобальная проблема общества в целом и системы образования в частности – проблема конфликта между родителями и педагогами. Существует множество субъективных причин, которые даже при хорошем воспитателе и замечательном устройстве детского сада порождают сложные отношения. Автор изучает основные аспекты решения обозначенной проблемы. Материалы исследования будут полезны как воспитателям, так и родителям дошкольников.
История и политология
GBPOU RO "Aksaiskii tekhnologicheskii tekhnikum" , Ростовская обл
«Голос надежды на победу»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МДОУ Д/С №10 «Россияночка» ,
«Экспериментальное исследование типичных конфликтов в педагогическом коллективе»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "Novosibirsk State Technical University" , Новосибирская обл
«Смешанное обучение как инновационная форма обучения иностранному языку»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article deals with implementation of blended learning technologies in educational process of studying foreign languages in a higher educational institution. Blended learning is a combination of brick-and-mortar education with learning by means of the Internet. It allows to implement the most convenient and qualitative approach to teaching foreign languages.
История и политология
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Российская многонациональная цивилизация как институциональный признак российской истории, государственности и культуры»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The multinational Russian civilization was historically established community of peoples, with objectively inherent tointegrate factors and conflictogenity contradictions. Russia is an independent local civilization, are equal and equal to other generally recognized civilizations. The only radical difference is the multi - religious reality, the traditional coexistence of Christianity and Islam.
Филология и лингвистика
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Классическая традиция риторики vs вербальный конфликт: экстраполяция на современный дискурс»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена экстраполяции традиции классической риторики на современное общество. В соответствии с современными этическими нормами спор часто оценивается не как искусство честного отстаивания своей точки зрения, а ассоциируется с вербальной агрессией. Если коммуникативные предусловия выполнены, то кооперация между коммуникантами вполне может быть оправданной и продуктивной. Если они не выполнены, то правила сотрудничества на практике приводят к победе более могущественной стороны.
Социальная психология
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Конфликты в организациях»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Vera V. Kalinskaia
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Профилактика буллинга в общеобразовательном учреждении»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ КК «Краснодарский архитектурно-строительный техникум» , Краснодарский край
«Некоторые аспекты воспитания на примере занятий по дисциплине «Информационные технологии»»
Социология
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Социальные стереотипы: истории изучения и осмысления»
Филология и лингвистика
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Деривационная теория текста во внутриязыковом и межъязыковом аспекте»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article describes the process of translation as the act of interlingual textual derivation. The translation is regarded a derived text, and it is proved that its derivation undergoes the same rules and models as the original. Universal laws of textual derivation are considered to form the basis of the translation process.
Педагогика
SBEI of APE "N. Novgorod Institute of Education Development" , Нижегородская обл
«Готовность педагога к использованию ИКТ в образовательной деятельности и его ИКТ-компетентность»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Готовность педагога к использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности в данной статье определяется в качестве одного из важных показателей этой деятельности, определяющих необходимость и направления дополнительного профессионального образования педагога. ИКТ-компетентность педагога предлагается рассматривать как достигнутый им результат практического использования ИКТ. Соотнося достигнутые показатели с требованиями Профессионального стандарта можно определить действительный уровень персональной ИКТ-компетентности педагога.
Kyrgyz State University named after I. Arabayev , Kyrgyzstan
Topchubai E. Isakov
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Модель формирования ИКТ-компетентностей учителей математики в системе повышения квалификации»
Психология
Nailia I. Ismailova
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Стили поведения в конфликте подростков из моноэтнических и полиэтнических семей»
Marina B. Isaeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Проблема аддиктивного поведения подростков»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема аддиктивного поведения у подростков. Авторы подчёркивают, что зависимое поведение пагубно влияет не только на конкретного человека, но и благополучие всего населения в целом. В работе изучаются способы профилактики аддиктивного поведения у детей подросткового возраста.
Kseniia A. Kalenova
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл
«Межличностное взаимодействие в молодой семье»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема эффективного межличностного взаимодействия, которая способствуют тому, что супруги свободно обсуждают друг с другом свои эмоции, идут на взаимные уступки и считаются с чувствами своего избранника. Было проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей межличностного взаимодействия в молодых семьях. В результате исследования выявлены различия между супругами в направленности общения и восприятия образа друг друга.
Социология
Olga M. Dmitrieva
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Конструирование визуальных репрезентаций системных конфликтов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
One of the most important characteristics of modern societies was the growing importance of the media in the sphere of social communications system. Analysis pool biographical movie about Steve Jobs demonstrates the potential of simulation of social conflicts in the feature film. Through interpersonal conflicts re-presented the system of socio-cultural contradictions of the transition to an information society.
Система образования
Albina R. Abdrafikova , candidate of pedagogic sciences , доцент
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Дискурсивная компетенция как цель в обучении иностранному языку»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема повышения требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений, интеграция российской образовательной системы в глобальное академическое пространство, становление компетентностного подхода как приоритетного в процессе обучения иностранным языкам. В работе отмечается, что в последние годы большинство отечественных и зарубежных педагогов, методистов, психологов указывают на высокую актуальность формирования ключевых компетенций, включая дискурсивную.