List of publications on a keyword: «народы»

The traditional culture of the indigenous peoples of the North in the Republic of Sakha (Yakutia) is one of the priority values, but the active industrial develop-ment in their places of residence in the Arctic zone implies the vulnerability of their traditional way of life. This necessitates the formation of measures to pro-tect and preserve traditional culture, lifestyle and habitat. Sacred objects are also included in the system of specially protected natural territories along with the ter-ritories of traditional nature use of indigenous small-numbered peoples of the North. Taking into account the need to take urgent organizational measures to protect sacred sites and give them a legal status, work is underway in the republic to compile a Register of sacred sites of indigenous minorities of the North and their mapping. Taking into account the relevance of the work on compiling the Register, this article is devoted to the problem of sacred places of indigenous small-numbered peoples of the North living in extreme climatic conditions of the Arctic zone of Yakutia. In the Republic of Sakha (Yakutia), the total area of the Arctic zone is 1,701 thousand square kilometers, which is 55.2% of the territory of the republic and which includes 13 territories of municipalities of the Republic of Sakha (Yakutia).

Currently, the Arctic, as it is known, is of strategic importance for Russia, therefore, in this regard, the problems of sustainable development of ethnic groups inhabiting the Arctic zone are also being actualized. In this regard, scientific research of various spheres of life in the Arctic zone of Russia, including Yakutia, is becoming important. Great attention is paid to the problems of the Arctic zone: environmental protection, socio-economic development of the region, creation of favorable living conditions for the population, etc. In this regard, the Russian government has approved the Concept of the Russian Federation's Chairmanship in the Arctic Council, as well as an action plan, during which various issues will be discussed, including strengthening trade ties between states, melting permafrost, global warming, combating environmental pollution, and human capital development. This article is devoted to the territorial development and numerical ratio of ethnic groups living in the Arctic.

В данной работе автор предлагает собственный опыт по организации занятий, направленных на знакомство с культурами народов России, в начальной школе.

В статье представлен проект, способствующий финансовому просвещению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста через знакомство с особенностями жизни и традициями народов Югры. Создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности используя разнообразные виды деятельности.

Народные игры способствуют воспитанию сознательной дисциплины, воли, настойчивости в преодолении трудностей, приучают детей быть честными и праведными. Игры являются неотъемлемой частью интернационального, художественного и физического воспитания дошкольников.

В статье рассматриваются существующие проблемы экологического воспитания, предлагаются варианты их решения, а также показываются имеющиеся взаимоотношения человека и природы. Статья предназначена для широкого круга читателей, а также будет интересна для лиц, занятых в образовательной и туристской сфере.

The methodology of researching the specifics of nutrition provided for the formation of a knowledge base on the basis of materials accumulated by researchers of universities and scientific organizations that studied the transformation of the organization of nutrition of various groups of the population of the North of Russia.

Статья посвящена интегрированному музыкальному занятию «Включите северное сияние», с помощью которого дети расширят свои знания о Ямале, его истории, традициях. Автор подчеркивает, что также ребята смогут приобщиться к здоровому образу жизни, повысят двигательную активность посредством подвижных игр коренных народов Севера, и у детей сформируется чувство уважения к коренным народов Севера, их национальной культуре, традициям, разовьются творческий потенциал, импровизационные способности, появится чувство гордости, сопричастности, ответственности за свой край.

В данной статье автор представляет опыт организации и проведения проектной научно-познавательной деятельности со студентами естественно-географического факультета при изучении этнографических особенностей народов мира в рамках освоения рабочей программы дисциплины «Этногеография и география религий мира» по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль География (уровень бакалавриата).

В данной статье автор рассказывает о процессе воспитания толерантности у детей в раннем возрасте при помощи ознакомления с культурами народов России.

В статье раскрываются особенности использования элементов декоративно-прикладного искусства народов Поволжья на занятиях лепкой в детском саду. Описываются характерные особенности национальных орнаментов, узоры которых служат основой для детского творчества.

В статье рассмотрены сказки народов мира как средство воспитания экологической культуры дошкольников. Как отмечает автор, сказки являются ярким и красочным средством по формированию нравственных представлений, а также расширяют кругозор и фантазию ребенка, способствуют речевому развитию.

В статье представлены материалы по организации совместной деятельности педагога, детей и родителей воспитанию детей, по ознакомлению с родным краем. Для достижения детьми более высокого уровня знаний о родном крае, о жизни, быте, традициях коренных жителей севера – ханты. Декоративная роспись узоров гуашью и выполнение узоров из бумажных шариков помогают развивать у детей познавательные способности и важные процессы мышления через игровую и практическую деятельность.

Примеры, рассмотренные автором, показывают насколько обогащается культура и духовный мир в результате межкультурной, языковой коммуникации. Каждый язык мира несет культуру народа – носителя языка. Уроки, которым нас учит история, показывают, что изучение иностранных языков обогащает и сближает народы. В свете политических и экономических событий, происходящих в мире, которые влекут за собой все возрастающие миграционные потоки, знание иностранных языков сближает народы, и помогает вести диалог культур.

В статье рассмотрены проблемы насильственной депортации чечено-ингушского народа. На основе архивных документов, хронологически относящихся к 1943–1944 гг., проведены исследование причин, хода и последствий массовых репрессий посредством принудительно-репрессивных мер советского руководства.

The field materials collected in the farms of the Olenek National Evenk District show the use of indicators for the adaptation criteria of traditional agriculture in the modern agricultural system. Actual data on three indicators of the activities of workers and their farms were introduced into scientific circulation: the number of farms and the availability of land and natural resources; the development of farms based on a set of five key indicators of their economic activity; opinions of workers about their traditional lifestyle in the countryside.

Как отмечает автор, исторически сложилось, что за последние 70 лет развилась целая система школ интернатского типа для коренных малочисленных народов. В данные учреждения из труднодоступных, удаленных мест к началу учебного года привозят детей на обучение и постоянное пребывание. У детей есть возможность получить среднее, а в дальнейшем и высшее образование. Школьники на протяжении 9 месяцев в году находятся в школе-интернате, где проходят обучение по основной образовательной программе основного общего образования РФ.

Этническая культура народов Северного Кавказа отличается особенным развитием этикетных норм поведения. В этом регионе в течение веков сложилась единая система этикета, которая имеет порой существенные локальные особенности даже в пределах одной этнической общности, но все же обладает рядом общих черт. Можно говорить об особой сложившейся культуре поведения, о которой идет речь в статье.

Oirats who came to the steppes of the Lower Volga region had a diverse ethnic composition, including Oirat, Turkic and Mongolian by origin groups. Many Turkic ethnic groups of the Sayano-Altai were included in the Oirats in the period of the Dzungarian Khanate. The analysis of materials on the ethnic group in the subethnos of the Kalmyk derbets allows one to draw conclusions about the Turkic origin of the group, which is also preserved in the legend of the ancestor of the genus. Comparative material on the Turkic peoples confirms our conclusions.

В статье рассматриваются проблемы сохранения национальных языков и культур в условиях глобализации. Авторами предлагается создание Концепции глобального этнокультурного образования с целью сохранения своеобразия этнических культур и взаимной связи их в процессах глобализации, интеграции, интернационализации.

В статье представлен опыт образовательной организации по реализации инновационного педагогического проекта, направленного на формирование этнокультурной компетенции обучающихся, создание психолого-педагогических и социальных условий для вовлечения всех участников образовательного процесса в активное общение на родном (нанайском) языке.

Статья освещает проблемы международной этнокультурной деятельности России на территории зарубежья на примере исследования и апробации авторской экспериментальной культурно-образовательной программы с национальным компонентом на территории 6 иностранных государств. Автором статьи разработана программа, направленная на создание позитивного образа Российской Федерации в мировом этнокультурном пространстве. В работе также поднимается проблема подготовки педагогических кадров к реализации таких программ.

This article descusses cross-cultural communication problems, determines the ways to solve them, proves the role of cross-cultural communication in tourism, touristic education and science.

Как отмечает исследователь, в последнее время в районе больше внимания стали уделять обучению эвенского языка, культуре народов Севера. Автор отмечает, что в центре района можно построить «Центр развития национальной культуры народов Севера».

В данной работе исследователем рассматривается этническая идентичность трёх национальностей, живущих в условиях российской социальной и политической трансформации. Исследование обнаруживает взаимную толерантность наций и устойчивость межэтнических отношений, которые сокращают расстояние между культурами и делают возможным этническое сосуществование без конфликтов.